020 - Как рассказать историю в IELTS Speaking Part 2 episode artwork

EPISODE · Mar 25, 2020 · 14 MIN

020 - Как рассказать историю в IELTS Speaking Part 2

from MyIELTS.kz · host Ilya Stremoussov

Если IELTS Speaking Part 2 получается у вас хуже всего из-за того, что вы мало говорите, то воспользуйтесь советами, которые даются в этом эпизоде подкаста. Как не бояться говорить в IELTS Speaking Part 2 Читайте темы, которые использовались на экзаменах IELTS в предыдущие месяцы, и практикуйтесь по ним. Банк таких тем есть вот здесь. Найдите партнера для практики устной речи – преподаватель, друг, близкий, кто владеет английским. Если нет партнера для практики, используйте диктофон для записи своей речи. Прослушайте свою речь в записи – вы поймете, как вы будете звучать для экзаменатора. Обратите внимание на особенности своей речи, подправьте ошибки, уберите частые междометия, паузы и улучшите интонацию. Еще подсказки для подготовки. Как рассказать историю в IELTS Speaking Part 2 Чтобы не переживать о том, КАК и ЧЕМ заполнить 2 минуты в этой части экзамена, используйте как можно больше деталей и подробностей в описании. Попробуйте использовать стратегию Before-Now-After, с помощью которой дайте небольшую предысторию (Before), опишите саму ситуацию, о которой спрашивается в вашей теме Part 2 (Now), а затем попробуйте сказать о том, что было или будет после этой ситуации (After). Before-Now-After помогает говорить намного дольше и больше и не паниковать о том, сколько осталось секунд говорить и что бы еще такого придумать. Тема IELTS Speaking Part 2 Describe a place where you read and write, apart from your home. Please say – What place is this? – How often do you visit it? – Why do you like this place? Транскрипт 2-минутного монолога по этой теме So reading and writing outside home. I relate to this a hundred percent because I am one of those people who tend to read and even write in places outside my apartment. So one of those places for me is a plane. You know, I’m an avid traveler and I use the time on plane to catch up on my reading. In recent weeks I had about 15 flights which altogether took about 30 hours. And those hours were tremendously productive for me because I kept my e-reader busy all the time, and I finally finished that book that I had started a few weeks earlier and I even read 4 more new books. They were non-fiction mainly – self-improvement, self-help and those kinds of things. Not only did I read those books, I also made quite a few important notes and I planned my professional activities in writing for the months to come. You know, when I board a plane, I look around and see that the majority of people in the cabin are really hungry for information. That can be probably explained by the lifestyle connected to information technology that we have right now. So people seem to feel the need to constantly, you know, scroll down their news feeds on their social media accounts and just chat through their messengers. But when they take off on the plane, they are obviously disconnected from the internet, so they get essentially bored. What they end up doing is sleeping or watching whatever they have downloaded on their smartphones before they got on the plane, or just engaging in sometimes pointless conversations that I personally find quite disturbing for me. I’m not like them – so I fasten my seatbelt, take out my kindle and start reading right away! For me, flying on planes is so underestimated in terms of constructive time-spending. So I’m trying to use it to the fullest whenever I embark on a new travel.

Если IELTS Speaking Part 2 получается у вас хуже всего из-за того, что вы мало говорите, то воспользуйтесь советами, которые даются в этом эпизоде подкаста. Как не бояться говорить в IELTS Speaking Part 2 Читайте темы, которые использовались на экзаменах IELTS в предыдущие месяцы, и практикуйтесь по ним. Банк таких тем есть вот здесь. Найдите партнера для практики устной речи – преподаватель, друг, близкий, кто владеет английским. Если нет партнера для практики, используйте диктофон для записи своей речи. Прослушайте свою речь в записи – вы поймете, как вы будете звучать для экзаменатора. Обратите внимание на особенности своей речи, подправьте ошибки, уберите частые междометия, паузы и улучшите интонацию. Еще подсказки для подготовки. Как рассказать историю в IELTS Speaking Part 2 Чтобы не переживать о том, КАК и ЧЕМ заполнить 2 минуты в этой части экзамена, используйте как можно больше деталей и подробностей в описании. Попробуйте использовать стратегию Before-Now-After, с помощью которой дайте небольшую предысторию (Before), опишите саму ситуацию, о которой спрашивается в вашей теме Part 2 (Now), а затем попробуйте сказать о том, что было или будет после этой ситуации (After). Before-Now-After помогает говорить намного дольше и больше и не паниковать о том, сколько осталось секунд говорить и что бы еще такого придумать. Тема IELTS Speaking Part 2 Describe a place where you read and write, apart from your home. Please say – What place is this? – How often do you visit it? – Why do you like this place? Транскрипт 2-минутного монолога по этой теме So reading and writing outside home. I relate to this a hundred percent because I am one of those people who tend to read and even write in places outside my apartment. So one of those places for me is a plane. You know, I’m an avid traveler and I use the time on plane to catch up on my reading. In recent weeks I had about 15 flights which altogether took about 30 hours. And those hours were tremendously productive for me because I kept my e-reader busy all the time, and I finally finished that book that I had started a few weeks earlier and I even read 4 more new books. They were non-fiction mainly – self-improvement, self-help and those kinds of things. Not only did I read those books, I also made quite a few important notes and I planned my professional activities in writing for the months to come. You know, when I board a plane, I look around and see that the majority of people in the cabin are really hungry for information. That can be probably explained by the lifestyle connected to information technology that we have right now. So people seem to feel the need to constantly, you know, scroll down their news feeds on their social media accounts and just chat through their messengers. But when they take off on the plane, they are obviously disconnected from the internet, so they get essentially bored. What they end up doing is sleeping or watching whatever they have downloaded on their smartphones before they got on the plane, or just engaging in sometimes pointless conversations that I personally find quite disturbing for me. I’m not like them – so I fasten my seatbelt, take out my kindle and start reading right away! For me, flying on planes is so underestimated in terms of constructive time-spending. So I’m trying to use it to the fullest whenever I embark on a new travel.

NOW PLAYING

020 - Как рассказать историю в IELTS Speaking Part 2

0:00 14:57

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

Veteran Chat Project Kyle Turner Our goal is to reach as many Veterans as we can. We noticed a lot of the podcast personalities tend to be unrelatable to the every day joe. Not taking anything away from anyone just hoping to give more people a place to feel connected to something. KZ and Kyle are Army vets who deployed together for OIF 07-09 and OND. Now close to 15 years later we are finding a way to open up about our issues, and find a way to build a community. KZ Community Beat A Conversation with Peoria's Community Leaders, Activists, Artists and Storytellers Kz test null season num with episode - 3 Kz test null season num with episode - 3 De udstødte og de beundrede Vores Tid - Nationalmuseet Lyden af befrielsen fra Anden Verdenskrig er mejslet ind i os. Men var det virkelig sådan det lød? Eller afhang det hele af, hvem du var og hvor du befandt dig?Hver mandag fra den 5. maj 2025 får du i anledningen af 80-året for befrielsen her en ny episode af podcasten "De udstødte og de beundrede". Vi følger stikkere, modstandsfolk, flygtninge, kommunister og nazister. Vi møder kunstnere på den forkerte side af kridtstregen, politikere der gik imod folkestemningen, handicappede østfrontsoldater og traumatiserede kz-fanger fra befrielsens sitrende øjeblik og frem til det Danmark, de endte med at skabe sammen. For efter befrielsen bankede hverdagen på. Jublen måtte ikke komme ud af kontrol. Bitterheden skulle ikke gnave for dybt. Vreden og hævntørsten kunne ikke overtage alt, hvis danskerne igen skulle leve med hinanden i et samfund med udstødte og beundrede.Men hvordan gjorde de det? Hvorrdan kan man leve med hinanden efter en krig? <br /

Frequently Asked Questions

How long is this episode of MyIELTS.kz?

This episode is 14 minutes long.

When was this MyIELTS.kz episode published?

This episode was published on March 25, 2020.

What is this episode about?

Если IELTS Speaking Part 2 получается у вас хуже всего из-за того, что вы мало говорите, то воспользуйтесь советами, которые даются в этом эпизоде подкаста. Как не бояться говорить в IELTS Speaking Part 2 Читайте темы, которые использовались на...

Can I download this MyIELTS.kz episode?

Yes, you can download this episode by clicking the download button on the episode player, or subscribe to the podcast in your preferred podcast app for automatic downloads.
URL copied to clipboard!