#8 High School Musical (1/2)

An episode of the PSYCHO & DOC podcast, hosted by Ricarda & Doc.Felix, titled "#8 High School Musical (1/2)" was published on September 4, 2019 and runs 35 minutes.

September 4, 2019 ·35m · PSYCHO & DOC

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Summary

Psychologie  und Medizin: Konformität Das machen, was alle machen? Nein, ich doch nicht! Wir leben schließlich im 21. Jahrhundert und können frei über unser Leben  entscheiden. Aber warum geht dann niemand alleine auf die Tanzfläche?  Wie entstehen Trends? Und wieso ist es für den Freundeskreis so schwer zu akzeptieren, wenn einer mal heraussticht? Alles Wichtige zum Thema  Gruppenzwang (oder im Fachjargon auch Konformität genannt) hört ihr in  dieser Doppelfolge. __[Angeberwissen] *Konformität  = Eine Art von sozialem Einfluss, durch den Individuen ihre  Einstellungen oder ihr Verhalten ändern, um mit sozialen Normen  übereinzustimmen. __[Infos und Quellen für Streber] *Studie Asch-Experiment: Asch, S. E., & Guetzkow, H. (1951). Effects of group pressure upon the modification and distortion of judgments. Documents of gestalt psychology, 222-236. *Video Asch-Experiment original: https://www.youtube.com/watch?v=11_xWZOjlMg *Video Asch-Experiment heute: https://www.youtube.com/watch?v=I40g6U3K7hc *Ohrwurm dieser Folge (High School Musical – Status Quo):  https://www.youtube.com/watch?v=Mh3Tu-zyNqY

Episode Description

Psychologie und Medizin: Konformität

Das machen, was alle machen? Nein, ich doch nicht! Wir leben schließlich im 21. Jahrhundert und können frei über unser Leben entscheiden. Aber warum geht dann niemand alleine auf die Tanzfläche? Wie entstehen Trends? Und wieso ist es für den Freundeskreis so schwer zu akzeptieren, wenn einer mal heraussticht? Alles Wichtige zum Thema Gruppenzwang (oder im Fachjargon auch Konformität genannt) hört ihr in dieser Doppelfolge.

__[Angeberwissen]

*Konformität = Eine Art von sozialem Einfluss, durch den Individuen ihre Einstellungen oder ihr Verhalten ändern, um mit sozialen Normen übereinzustimmen.

__[Infos und Quellen für Streber]

*Studie Asch-Experiment: Asch, S. E., & Guetzkow, H. (1951). Effects of group pressure upon the modification and distortion of judgments. Documents of gestalt psychology, 222-236.

*Video Asch-Experiment original: https://www.youtube.com/watch?v=11_xWZOjlMg

*Video Asch-Experiment heute: https://www.youtube.com/watch?v=I40g6U3K7hc

*Ohrwurm dieser Folge (High School Musical – Status Quo): https://www.youtube.com/watch?v=Mh3Tu-zyNqY