Au CDI ça déménage ! - Parlons pratiques ! #16

Médiathèque, espace flexible d’apprentissage, lieu de convivialité, refuge... Le CDI d’aujourd’hui cherche à répondre à de nouvelles questions : comment toucher tous les élèves ? Comment les adolescents y travaillent, s’y détendent ? Qui en sont ses premiers usagers : les élèves, les enseignants ou le professeur-documentaliste ? Hélène Mulot et Véronique Gardair racontent comment elles ont repensé les espaces et les fonctions de leur CDI pour en faire un environnement capacitant, centré sur le pouvoir d’agir et d’apprendre des élèves.La playlist Extra classe Être prof-doc peut vous intéresser.Références des invitées : Véronique G. (coord.), Le design thinking au CDI. Des expériences pour repenser les espaces scolaires, Réseau Canopé, 2020. Marion C., Hélène M., À l’école du partage. Les communs dans l’enseignement, C & F éditions, 2019. QUID #5 : le CDI, des espaces collaboratifs connectés, Archiclasse, 2021.Inspirations des invitées :La fresque du climat et la fresque du numérique. Vers une société apprenante : rapport sur la recherche et développement de l'éducation tout au long de la vie, MEN, 2017.Téléchargez la transcription [DOCX].Chapitres00:00 Introduction01:47 Prof-doc et CDI : au centre des attentions10:22 Le CDI comme espace capacitant ?22:55 Le design thinking au service des élèves33:35 InspirationsAbonnez-vous à la newsletter.Et au groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Extra classe sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Épisode préparé et réalisé par : Hélène Audard et Régis ForgioneRéalisé grâce à l'appui technique d'Alain Michel (Atelier Canopé 11) et Laëtitia Barrau (Atelier Canopé 81)Directrice de publication : Marie-Caroline MissirCoordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali DevanceMixage : Simon GattegnoSecrétariat de rédaction : Nathalie Bidart© Réseau Canopé, 2022Extraits :- CAD, c’est-à-dire le Centre d’Auto Documentation du CES de Marly-le-Roi, Ofrateme, 1975.- Du CDI au centre de connaissances et de culture, Scérén-CNDP, 2012.- Hackaton : quel CDI pour quels usages ?, Réseau Canopé, 2021.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.