Comment valoriser autrement les compétences en lycée agricole ? - Les énergies scolaires #28

Comment valoriser des actions ou des compétences que le diplôme n’évalue pas ? Comment rendre visibles des engagements personnels ? C’est tout l’enjeu des actions menées par Philippe Petitqueux, enseignant en lycée agricole pendant 10 ans, et désormais délégué régional au numérique et à l’innovation pédagogique pour les établissements d’enseignement agricole de Normandie. Engagé dans différents projets autour de la reconnaissance et de la valorisation des compétences, il anime notamment des ateliers de coconception d’Open Badges dans les lycées pour permettre à chacun d'intégrer ces outils dans son parcours et de devenir acteur de son projet professionnel.(Ré)écoutez les épisodes de la playlist Enseigner en voie professionnelle.Vous pouvez aussi consulter :« B.A. BAdge : reconnaître et coopérer avec les open badges », MOOC, Réseau Canopé, 2021.Badgeons la Normandie, site de la branche normande d’un mouvement global en faveur de l’accès pour tous à la reconnaissance des apprentissages, incarné aujourd’hui dans la sphère francophone par l’association Reconnaître – Open Recognition Alliance.Téléchargez la transcription [DOCX].Abonnez-vous à la newsletter.Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Épisode préparé et réalisé par : Fanny Milhe PoutingonDirectrice de publication : Marie-Caroline MissirCoordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali DevanceMixage : Myriam NaciriSecrétariat de rédaction : Nathalie BidartContactez-nous sur : [email protected]© Réseau Canopé, 2021Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.