Didaktiske dialoger: Det legende sættes i spil i museumsundervisning

Hvordan kan legende tilgange i museumsundervisning skabe rum for indlevelse, fællesskab, nysgerrighed og sanselighed? Og hvordan kan man udvikle ny undervisning inspireret af teoretiske perspektiver om leg? Det har Skoletjenestens Henrik Johnsen interviewet Ulla Hahn Ranmar om. Ulla er oplevelses- og læringsdesigner på Nationalmuseet og undervisnings- og udviklingsansvarlig i Skoletjenesten - videncenter for eksterne læringsmiljøer. I podcastserien `Didaktiske dialoger´ undersøger vi pædagogikkens nuancer og lægger op til refleksion og videre dialog om god undervisning med udgangspunkt i erfaringer fra kulturinstitutioner.   Redaktør: Jakob Haahr-Pedersen Producent: Sarah Sander Laugesen