Die 7-Hüte-Methode

Digitales Lernen – Vom ROI zu Digitales Lernen E01

Release Date: 04/20/2020

Description: In der ersten Folge unseres neuen Video Podcasts wollen wir uns dem Thema digitales Lernen nähern. Da keiner von uns jemals als Lehrer gearbeitet hat stellen wir uns die Frage, ob die Methoden die wir aus der freien Wirtschaft bezüglich User Adoption kennen auch im Bildungsbereich helfen können.Wir starten mit einer kleinen Intro zu uns und zu unserem Podcast generell und gehen weiter zum Themengebiet User Personas. Mit Mural haben wir online gemeinsam mit bekannten LehrerInnen eine User Persona erstellt und den Mehrwert dieser besprechen wir Podcast.Shownotes: https://at365.de/2020/04/20/digitales-lernen-01-vom-roi-zu-digitales-lernen/Die Intro und Outro Music wurde von https://www.bensound.com zur Verfügung gestellt, ein Danke dafür!

Explicit: No

FAQ - Digitales Lernen

Release Date: 02/25/2021

Description: FAQ - Digitales Lernen

Explicit: No

Digitales Lernen im Mittelstand

Release Date: 10/22/2023

Description: Das digitale Zeitalter hat längst Einzug in unsere Unternehmen gehalten, und der Mittelstand bildet dabei keine Ausnahme. Doch obwohl die Bedeutung des digitalen Lernens stetig zunimmt, beschäftigen sich erst geschätzt rund fünf Prozent der deutschen Mittelständler aktiv mit diesem Thema. Lernplattformen sind für die meisten Personalabteilungen im Mittelstand noch Neuland. Warum ist digitales Lernen im Mittelstand so wichtig? Der Bedarf an digitalem Lernen im Mittelstand erstreckt sich über eine Vielzahl von Bereichen. Pflichtschulungen wie Unterweisungen, Complianceschulungen, Arbeitssicherheit, IT-Sicherheit und QM-Maßnahmen sind nur einige Beispiele. Aber auch die einfache dezentrale Wissensvermittlung ist ein wichtiger Faktor, der gerade durch den Fachkräftemangel und das Ausscheiden erfahrener Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter immer mehr an Bedeutung gewinnt. Hier kann zum Beispiel User Generated Content eine wichtige Rolle spielen. Spezialisten vor Ort können schnell und authentisch Inhalte erstellen, auch wenn diese nicht den hohen Standards professioneller eLearnings entsprechen. Manchmal reicht schon eine aufgezeichnete Teams-Session, was den Einstieg relativ einfach macht. Der Weg zur Vereinfachung des digitalen Lernens im Mittelstand Mein Gast ist Andreas Bersch, Digitalunternehmer, der sich zum Ziel gesetzt hat, digitales Lernen im deutschen Mittelstand zu vereinfachen. Von ihm erfahren wir, warum es so wichtig ist, sich mit digitalem Lernen im Mittelstand auseinanderzusetzen, welche Herausforderungen dabei auftreten können und wie Learning Professionals dabei unterstützen können. "Keep it simple, start tomorrow" – Die Devise für erfolgreiches digitales Lernen Andreas Bersch betont die Wichtigkeit, nicht immer in großen Projekten zu denken. Langfristige Projekte sind oft wenig erfolgversprechend. Bei der Einführung des digitalen Lernens ist es entscheidend, schnell erste Ergebnisse zu erzielen und das vorhandene System nach und nach zu optimieren. Seine Devise lautet: "Keep it simple, start tomorrow." Möchtest du mehr über das digitale Lernen im Mittelstand zu erfahren? Dann hör jetzt rein und lass dich inspirieren!

Explicit: No

#40 Digitales Lernen - Ist es wirklich soviel besser?

Release Date: 04/15/2020

Description: Geschlossenes Berufsschulen und Ausbildungszentren sowie Home-Office für Azubis haben dazu geführt, dass digitales Lernen in der Berufsausbildung eine neue Bedeutung bekommen hat. Vor- und Nachteile von digitalem Lernen und Lehren werden nun deutlich. Mit einem kritischen Blick schaut Claudia Schmitz auf das Digitale Lernen und zeigt auf, wie es funktionieren kann.

Explicit: No

Viral Learning

Release Date: 08/25/2020

Authors: Fabian Forsch

Description: Digitales Lernen zu Zeiten der Krise

Explicit: No

Hans-Weinberger-Akademie

Release Date: 04/29/2021

Authors: Clara Brehm

Description: Lernen, lernen, lernen,....

Explicit: No

Die digitale Bildungsrevolution

Release Date: 05/01/2021

Authors: Jörg Dräger

Description: So kann digitale Bildung aussehen. Auch in Deutschland. Jörg Dräger spricht als gefragter Bildungsexperte und Buchautor darüber, wie eine digitale Bildungsrevolution unsere Art zu lernen verändern kann. Dafür erzählt er in kurzen Geschichten eindrücklich und praxisnah, welche Effekte digitales Lernen in anderen Teilen der Welt bereits hat. Spätestens seit dem Corona bedingten Homeschooling ist auch in Deutschland klar, wieviel Potenzial unser Bildungssystem bisher verschenkt

Explicit: No

School of Schenk - Lehrer mit ovalen Köpfen

Release Date: 08/17/2020

Authors: School of Schenk

Description: voneinander lernen, miteinander lernen

Explicit: No

Podcast Archives - EasyHebrew

Release Date: 12/17/2021

Description: Hebräisch Lernen | Hebräisch Lernen Online

Explicit: No

Lernen

Release Date: 09/12/2020

Authors: Philipp Klaholz

Description: Lernen 6 Klasse Englisch

Explicit: No

Digital Hub – Digitales Lernen während der Pandemie?

Release Date: 04/29/2021

Authors: Digital Hub Uni Mainz

Description: Podcast zur juristischen Lehre an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Explicit: No

Digitales

Release Date: 04/30/2021

Authors: Omar Escalona

Description: Digitales

Explicit: No

Digitales

Release Date: 03/18/2021

Authors: Massimo Di Berardino

Description: Charlas con las personas que están creando el presente y futuro de internet. Mi objetivo con esto es que a través de sus experiencias y aprendizajes tú puedas encontrar la inspiración y conocimientos que necesitas para llevar tu vida personal y profesional al siguiente nivel.

Explicit: No

Gretchen

Release Date: 08/17/2021

Authors: Grete Pfleger

Description: Lernen

Explicit: No

Lernen und lernen lassen

Release Date: 03/30/2021

Authors: Die Lernwerkstatt

Description: Wie hat das mit der Lernwerkstatt eigentlich alles angefangen? André Brötz und Bianca Geburek, die Gründer:innen reisen zurück ins Jahr 2014 und erzählen, was ihre ganz persönliche Motivation war, welche Herausforderungen und glücklichen Zufälle die Lernwerkstatt hervorgebracht und wie sich der Verein seitdem entwickelt hat.

Explicit: No