E83.让娃成为他自己，父母量力托个底

🎤本期嘉宾：大花儿｜播客「西城海淀妈妈的下午茶」主播⏯️本期简介：本期嘉宾是我的初中和高中学姐，当然我邀请她录制这期节目更多是因为她的另一个标签：西城妈妈。学姐做了一档播客，她的另一位主播搭档「包包」是一位海淀妈妈。关心教育的听友都知道这俩标签里的门道有多深，实在是太典了！因为这两个标签的刻板印象，我一开始误以为俩人是鸡娃圈的，但是聊下来发现并不是，学姐对鸡娃和家庭教育支出的性价比有很多思考。另外，我想在这里补充两个没能在节目里说出来的观点：第一，不管一个孩子被如何培养长大——地域、城乡、阶层、放养、鸡娃，最终他都会被放到同一把尺子下去测量。第二，每个家庭都会为孩子提供力所能及范围内尽量好的教育资源，但这一切仍以家庭资源为基础。以上两点，是再怎么用漂亮话也无法掩盖的事实。最后，我非常推荐大家再去听两期节目：一期是十三邀访谈北大教育学院林小英那期，相信很多听友都看过。另一期是北大教育学院的刘云杉教授在「一席」上的分享，同样是聊教育话题，这期更狠，我当时听完还点了喜欢。刘老师在节目里聊了她观察到大学生认清现实，精于计算，时刻衡量性价比，关注边际变化，揣摩出题人和接盘侠的心态，过往不恋、随时插拔的为人处事的态度。对此，刘老师的态度是批判的。但我却觉得很讽刺，因为以上特质，放到A股，可能是很多股民经历了几轮牛熊周期也没学会的东西。这么说吧，如果这是年轻人的普遍状态，我对下一届韭菜充满期待。说回来，希望这期节目能给大家带来一些启发，调整一些预期。事实上，我觉得所有中产家庭都应该降低对孩子的教育和自己养老的预期，这样容易更幸福。未来面基还会在这个话题上继续探索，欢迎大家收听本期节目。🎯时间轴：00:20关于教育话题，推荐让我受益匪浅的两期节目02:50鸡娃圈总让父母觉得自己还不够好，只展示成果，不展现代价08:24回报和性价比问题12:31林小英老师的那期节目很好，但作为身处其中的家长，我需要解决方案15:18精算一代所展现出的更强的适应性⭐️17:05我羡慕很多高考生脸上的那种「从容」20:30被系统淘汰下来的孩子，仍要自己走，只有停下来的那一刻，才算是输了27:33真正给教育买单的，提供最终回报的，是产业。30:38让娃成为他自己32:25小朋友本自具足，0～6 岁的成长范式会之后的生活提供内心能量⭐️38:28有意识地不把自己内心错误的因果链条导致的焦虑传导给孩子39:33很多听友评价我们的教育投入：海淀西城的也不过如此⭐️41:31双减后的北京：小学3点就放学，有托管班可以上，但真的不教课，只是看着写写作业43:00不像以前那么纠结于标准答案了，出题思路更公平了45:06体制内路线vs.体制外路线：成本和选择权的考量⭐️48:59母职经纪人50:54简历式培养，预期回报率很低了⭐️54:42社会最终会用同一把尺子衡量每个孩子⭐️58:12冲学区房的真实原因：买下限，至少考个高中，能上个大学，啥大学都行1:01:58天赋的权重，灌木也能成乔木⭐️1:04:38推荐一些养育和教育方面的书1:06:06孩子这个“老师”1:12:15成为父母后，什么资源最稀缺？⭐️1.钱 2.时间 3.机会 4.思路视野可能性1:13:05母职惩罚和父职惩罚，没有平衡，只有取舍1:17:01系统参数，人多资源少，决定了很多东西📁本期内容相关资料：让学姐给列了个育儿书单，优中选优： 《园丁与木匠》 艾莉森·高普尼克 《童年的秘密》 玛利亚·蒙特梭利 《看见孩子》 贝姬·肯尼迪 《孩子的大脑，智商与情商的真相》 阿尔瓦罗·毕尔巴鄂 《3-6岁儿童学习与发展指南》中华人民共和国教育部 《崔玉涛育儿百科》 《美国儿科学会育儿百科》⚠️风险提示：所有内容皆仅以交流嘉宾和主播个人想法和分享知识为目的，完全不构成任何投资建议或参考。请读者注意判断其中风险，结合个人投资目标、财务状况和需求，独立思考，谨慎决策。your money your decision. 依据或使用本播客内容所造成的后果由您独自承担。🎬后期制作、声音设计：Dong📣 欢迎关注@老钱日日谈 ，如果播客没听够，可以来公众号找我玩，这边的更新频率会高一些。也欢迎大家来🪐知识星球找我玩，这里是我自己学习的输入笔记，也是听友群。