EPISODE · Dec 2, 2023 · 4 MIN
EP26【北風裡的太陽】如何才能從別人的經驗學習
from 北風裡的太陽 Sun in the North Wind · host 北風裡的太陽 Sun in the North Wind
自己是填鴨教育下,活過來的 一路從高中聯考、大學聯考、研究所考試 雖然不大瞭解,可是不斷的用時間和新鮮的肝 做習題,增加熟練度 只要考試考得過,就可以了 真的就可以了嗎? 出了社會 原本苦苦做習題的世界就崩壞了,這套用功方法 考試管用,可是對於做人做事,一點幫助也沒有 很多東西是書本上學不到 只能用經驗去傳承 從動手做去累積 多年前一次意外的機會,遇到了引導的方法 引導者在不大引用教材的前提下 勾動現場參與者的經驗與智慧 就可以得到豐富的結果 就好像每個人都帶了一樣很棒的食材 透過引導者的帶領,可以讓每樣食材都充分發揮 變成一道豐盛的大菜 真是太令人驚訝 因為這樣的方法,跟以往的學習 只聽老師講的方式,有很大的不同 經過一段時間又發現 只有引導,肚子裡沒有材料 煮不出一鍋好菜 引導與各自練習,其實應該是相輔相成的 如果只有塞知識,沒有思考跟實際應用 那麼知識是死的 就像關著門唸英文,只背到死的字句 卻不知道英語系的人是怎麼想思考、怎麼用 但如果只有引導,那麼很快就會把材料用完 想要更進一步的時候,發現本事不夠 想要好好的煮菜,卻發現冰箱沒有食材 適當的帶領,可以幫助眼界與想像 但該下的苦工還是要有 發現不足,學習動機就強多了 備註: 引導的範圍很廣,包含心法與方法 在這裡泛指「運用引導技術匯集智慧、引發思考更寬廣的眼界」 結論: 1.引導不是控制 2.累積知識還是要下苦功 3.引導與學習需要互相配合 -- Hosting provided by SoundOn
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自己是填鴨教育下,活過來的 一路從高中聯考、大學聯考、研究所考試 雖然不大瞭解,可是不斷的用時間和新鮮的肝 做習題,增加熟練度 只要考試考得過,就可以了 真的就可以了嗎? 出了社會 原本苦苦做習題的世界就崩壞了,這套用功方法 考試管用,可是對於做人做事,一點幫助也沒有 很多東西是書本上學不到 只能用經驗去傳承 從動手做去累積 多年前一次意外的機會,遇到了引導的方法 引導者在不大引用教材的前提下 勾動現場參與者的經驗與智慧 就可以得到豐富的結果 就好像每個人都帶了一樣很棒的食材 透過引導者的帶領,可以讓每樣食材都充分發揮 變成一道豐盛的大菜 真是太令人驚訝 因為這樣的方法,跟以往的學習 只聽老師講的方式,有很大的不同 經過一段時間又發現 只有引導,肚子裡沒有材料 煮不出一鍋好菜 引導與各自練習,其實應該是相輔相成的 如果只有塞知識,沒有思考跟實際應用 那麼知識是死的 就像關著門唸英文,只背到死的字句 卻不知道英語系的人是怎麼想思考、怎麼用 但如果只有引導,那麼很快就會把材料用完 想要更進一步的時候,發現本事不夠 想要好好的煮菜,卻發現冰箱沒有食材 適當的帶領,可以幫助眼界與想像 但該下的苦工還是要有 發現不足,學習動機就強多了 備註: 引導的範圍很廣,包含心法與方法 在這裡泛指「運用引導技術匯集智慧、引發思考更寬廣的眼界」 結論: 1.引導不是控制 2.累積知識還是要下苦功 3.引導與學習需要互相配合 -- Hosting provided by SoundOn
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