Être prof et sourd, le parcours d'Aurélien - Les énergies scolaires #142

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Certains professeurs ont eu la révélation de leur vocation très jeune. Mais parfois, leur chemin n'est pas sans obstacle. C’est le cas d'Aurélien Leyris, professeur d'histoire-géographie en collège et en lycée à Bron tout près de Lyon. Sa particularité ? Être sourd dans un monde conçu par et pour les entendants. De cette situation, il en a tiré une force qui lui a permis de surmonter les difficultés et finalement de réaliser son rêve d’enfance. Un témoignage narré en langue des signes française et relayé par la voix d'une interprète.Vous pouvez aussi consulter :Journée internationale des langues des signes.Journée mondiale des Sourds. Présentation du Pôle d'enseignement des jeunes sourds (PEJS), sur le site éduscol.Les programmes de langue des signes française (LSF) des cycles 1 à 4 pour les élèves ayant fait le choix du bilinguisme LSF/français, sur le site éduscol.Téléchargez la transcription [DOCX].Abonnez-vous à la newsletter.Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Épisode préparé et réalisé par : Myriam JacquetDirectrice de publication : Marie-Caroline MissirCoordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali DevanceMixage : Simon GattegnoVoix additionnelle : Magali DevanceContactez-nous sur : [email protected]© Réseau Canopé, 2024Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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