La construction identitaire

Bienvenue au balado Être et Liberté, un balado propulsé par l'Observatoire sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur (OSMÉES) et le Fonds de recherche du Québec (FRQ) qui vise à favoriser la santé mentale, le bien-être et la persévérance scolaire des personnes étudiantes en enseignement supérieur et des jeunes adultes!  Dans cet épisode, nous discutons de la construction de ton identité et plus précisément:00:00:00 Les présentations00:09:23 Se poser la question « Qui suis-je? »00:24:05 Comment construire son identité?00:34:48 Mythe : On ne peut pas activement agir sur son identité00:41:35 La générativité : une préoccupation pour les générations futures00:54:33 L’intimité et l’identité01:09:14 Mythe : Je ne pourrai jamais être autrement que qui j’étais dans le passé01:39:11 Pour moi, être soi-même, ça signifie… Ces thématiques sont discutées avec:• Julie Marcotte, Ph.D.Professeure titulaire au département de psychoéducation de l’Université du Québec à Trois-RivièresChercheuse régulière :- CRUJEF (Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles)- CEIDEF (Centre d'études interdisciplinaires sur le développement de l'enfant et sa famille)- JEFAR (Centre de recherche Jeunes, Familles et Réponses Sociales)- Membre de INTRAC International Research Network on Transitions to Adulthood from CarePage professionnelle: https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw031?owa_no_site=2984&owa_no_fiche=1&owa_bottin=Collection d’ouvrages « Devenir adulte » : https://www.puq.ca/catalogue/collections/[email protected] : https://www.linkedin.com/in/julie-marcotte-1a837a79/ • Karl HardyAnimateur | Créateur de contenuCoanimateur balado La vie sociale@karl_hardy / @baladolaviesocialehttps://linktr.ee/laviesociale • Andréanne QuennevilleÉtudiante au doctorat en médecine, Faculté de médecine et des sciences de la santé (campus Sherbrooke), Université de SherbrookeInstagram : @andreou_xox Facebook: https://www.facebook.com/andreanne.quenneville Je m’appelle Andréanne Quenneville, j’ai 24 ans et je suis étudiante en 4e année de médecine à l’Université de Sherbrooke. En 2022, à la suite d’une 1ère année assez mouvementée et ponctuée d’une blessure sportive suivie d’un accident de voiture, j’ai décidé de prendre une année sabbatique afin de me reposer et laisser retomber la poussière. Ce moment de répit durant lequel j’ai beaucoup voyagé et marché le Chemin de Compostelle m’aura permis d’explorer et de préciser mes aspirations professionnelles et personnelles, mes besoins ainsi que mes limites. Un an après l’enregistrement de ce podcast et deux ans après mon retour aux études, je réalise à quel point ces apprentissages continuent de façonner mon parcours et de me rapprocher un peu plus chaque jour de la personne que je souhaite devenir. Les moments de doute et de remise en question, il y en aura toujours, mais en apprenant à se connaitre, on découvre en soi des ressources insoupçonnées qui nous permettent d’avancer! Cet épisode a été enregistré à l’été 2023. Cet épisode est également disponible en version vidéo: https://linktr.ee/etreetliberte Pour suivre le projet, abonnez-vous à nos réseaux sociaux: https://linktr.ee/etreetliberte   Pour en savoir davantage sur le balado : https://osmees.ca/balado-etre-et-liberte/ Pour en savoir davantage sur l’Observatoire sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur (OSMÉES) : https://osmees.ca/ Pour en savoir davantage sur le Fonds de recherche du Québec (FRQ) : https://frq.gouv.qc.ca/ Pour participer au balado: [email protected] Merci à toutes les personnes et à tous les organismes qui rendent ce projet possible! Bonne écoute! ------------------------------------------------ Personnes responsables du balado:• Rémi Paré-Beauchemin, M. Sc., ps. éd.Doctorant à la Faculté d’éducation à l’Université de SherbrookeCoordonnateur de recherche et coresponsable étudiant de l’axe Mobilisation des connaissances de l’OSMÉESMembre étudiant du GRISE • Sophie Labossière, ps. éd., Ph.D. (c)Chercheuse postdoctorale au département d‘éducation physique à l’Université LavalCoresponsable étudiante de l’axe sur les personnes étudiantes-athlètes de l’OSMÉES • Pre Julie Lane, Ph.D.Professeure au Département d’études sur l’adaptation scolaire et sociale, Faculté d’éducation, Université de SherbrookeDirectrice du Centre RBC d’expertise universitaire en santé mentale : https://sante-mentale-jeunesse.usherbrooke.ca/ Codirectrice de l'OSMÉESMembre chercheuse du GRISE Caméragirl :• Jamie BrunetÉtudiante au baccalauréat en études cinématographiques, Université de Montréal Technicienne au son : • Kané Beignet Montage et étalonnage :• Ludovic ThériaultLa LudoThèque : https://www.youtube.com/@la_ludotheque Personnes et organismes collaborateurs:• Le Mouvement Santé mentale Québec: https://mouvementsmq.ca/  • Le Groupe de recherche et d'intervention sur les adaptations sociales de l'enfance (GRISE): https://grise.ca/ • CFAK, la radio étudiante de l’Université de Sherbrooke: https://www.cfak.ca/  • L'Union étudiante du Québec (UÉQ): https://unionetudiante.ca/  • La Pair-Mission, service de pair-aidance, Université de Sherbrooke: https://lapairmission.association.usherbrooke.ca/  • Pre Anne Lessard, Ph.D., Doyenne de la Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke • Jacinthe LeducCoordonnatrice de projets et formatrice au Centre RBC d'expertise universitaire en santé mentale - volet enseignement supérieurChargée de cours et d'enseignement pratique en psychologie à l'Université de Sherbrooke • Esther McSween Cadieux, Ph.D.Professeure associée au Département d’études sur l’adaptation scolaire et sociale, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke • Laurence Magnan-TremblayCandidate au doctorat en psychoéducation à l'Université de SherbrookeMembre étudiant du GRISE • Evan MarchandÉtudiant à la maîtrise en psychoéducation à l'Université de SherbrookeMembre étudiant du GRISE Musique:• Studio Narluga inc.https://studionarluga.com @studio.narlugaCompositeur: Gabriel Brossardhttps://www.instagram.com/gabrielbrossard Illustration:• Michael Descharles Motion design:• Marie-Krista Labarre Financement complémentaire:• Subvention Mitacs Accélération avec le Mouvement Santé mentale Québec• Bourse DOMTAR