Profesorjev rap

Projekt Pol-pismeni je nastal, da v kratkih skečih in zgodbah ilustrira različne tegobe, ki jih v družbi sproža slaba medijska pismenost prebivalcev. Preko humornih zgodb iz življenj različnih posameznic in posameznikov (od starih do mladih, od tehno-optimističnih do tehno-skeptičnih, mestnih in podeželskih, tistih, ki se v družbi dobro znajdejo in tistih, ki se še ne) na lahkoten način obravnava resno temo, ki se ji Računalniški muzej drugače posveča preko gostujočih razstav in izobraževalnih delavnic za šole. V pripovedih smo ovekovečili trenutke življenja v današnji tehnološki družbi, ki nas ujamejo neprijetno nepripravljene. Za strokovna izhodišča smo vzeli vsebine, ki so jih delili ljudje, ki se jim je kaj neprijetnega pripetilo, pa tudi svarila strokovnjakov iz področja kibernetske varnosti, duševnega zdravja in uvide raziskovalcev sodobnih družbenih fenomenov.