Témoignage de Chloé Lanteigne: Qui suis-je sans mon sport?

Bienvenue au balado Être et Liberté, un balado propulsé par les Fonds de recherche du Québec qui vise à favoriser la santé mentale, le bien-être et la persévérance scolaire des 18-30 ans! Voici le témoignage de Chloé Lanteigne, 25 ans, étudiante au baccalauréat en travail social à l'Université de Montréal. Elle discute avec nous de son vécu d'étudiante-athlète de niveau élite, des défis rencontrés pendant sa carrière sportive (ex.: pression, violence verbale), ceux vécus après sa retraite sportive (ex.: quête identitaire, discipline, reconstruire son cercle social), ainsi que les stratégies mobilisées.  “Je me nomme Chloé Lanteigne, j'ai 25 ans et je suis bachelière en psychologie. Je poursuis actuellement mes études au baccalauréat en travail social à l'Université de Montréal. En 2018, j'ai décidé de prendre ma retraite du basketball, après douze ans de pratique intensive. Après avoir passé plus de la moitié de ma vie dans ce sport, cette décision est venue avec son lot de défis et de remises en question, mais aussi avec de belles découvertes et d'importants apprentissages.” Dans cet épisode, nous abordons:00:00:00 Les présentations00:01:39 Les défis rencontrés pendant la carrière sportive00:05:05 Les stratégies pour faire face aux défis du sport00:06:16 En parler, c’est tabou!00:08:39 Les défis rencontrés après la retraite sportive00:14:25 Les stratégies pour faire face aux défis postretraires00:23:10 Qu’est-ce que ça signifie d’être véritablement soi-même?00:25:15 Quels sont les obstacles à être véritablement soi-même?00:26:21 Qu’est-ce qui aide à être véritablement soi-même?00:28:18 Quelques ressources d’aide Bonne écoute! ----------------- Si vous êtes témoins ou vivez des abus, du harcèlement, de la négligence ou de la violence psychologique, physique ou sexuelle en contexte sportif, l'organisme Sport'Aide peut vous écouter, vous orienter et vous accompagner. Nous vous encourageons aussi à signaler toute situation de violence en contexte sportif par le biais de l'Officier des plaintes ou avec le soutien de Sport'Aide.Parce que la violence dans le sport, ça ne devrait pas faire partie de la game.Sport'Aide: https://sportaide.ca/Pour porter plainte à l'Officier des plaintes: https://www.insquebec.org/athletes/sports-securitaires/plateforme-je-porte-plainte/ ----------------- Personnes responsables du balado :• Rémi Paré-Beauchemin, MSc, ps. éd.Étudiant au doctorat en éducation, Université de Sherbrooke : Le soi véritable (true self) et le bien-être chez les personnes étudiantes en enseignement supérieurCoresponsable étudiant de l’axe Mobilisation des connaissances de l’OSMÉES• Sophie Labossière, ps. éd., PhD(c)Chercheuse postdoctorale au département d‘éducation physique, Université Laval: L’impact de la culture sportive dans le développement de symptômes de troubles de santé mentale et la victimisation des jeunes athlètesCoresponsable étudiante de l’axe des personnes étudiantes-athlètes de l’OSMÉES• Pre Julie Lane, PhDProfesseure au Département d’études sur l’adaptation scolaire et sociale, Faculté d’éducation, Université de SherbrookeDirectrice du Centre RBC d’expertise universitaire en santé mentale : https://sante-mentale-jeunesse.usherbrooke.ca/ Codirectrice de l'OSMÉES Pour suivre le projet: https://linktr.ee/etreetliberte Pour participer au balado: [email protected] Ce projet est soutenu par l’Observatoire sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur (OSMÉES)https://www.linkedin.com/company/observatoire-sur-la-sant%C3%A9-mentale-%C3%A9tudiante-en-enseignement-sup%C3%A9rieur/ Collaborateurs :• Le Mouvement Santé mentale Québec : https://mouvementsmq.ca/ • Le Groupe de recherche et d'intervention sur les adaptations sociales de l'enfance : https://grise.ca/• CFAK, radio étudiante, Université de Sherbrooke : https://www.cfak.ca/ • L'Union étudiante du Québec : https://unionetudiante.ca/ • La Pair-Mission, service de pair-aidance, Université de Sherbrooke : https://lapairmission.association.usherbrooke.ca/ • Pre Anne Lessard, PhDDoyenne de la Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke• Jacinthe LeducCoordonnatrice de projets et formatrice au Centre RBC d'expertise universitaire en santé mentaleChargée de cours et d'enseignement pratique en psychologie, Université de Sherbrooke• Esther McSween Cadieux, PhDProfesseure associée au Département d’études sur l’adaptation scolaire et sociale, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke• Laurence Magnan-TremblayCandidate au doctorat en psychoéducation, Université de Sherbrooke• Evan MarchandÉtudiant à la maîtrise en psychoéducation, Université de Sherbrooke Musique :• Studio Narluga inc.https://[email protected]: Gabriel Brossardhttps://www.instagram.com/gabrielbrossard Illustration :• Michael Descharles Motion design :• Marie-Krista Labarre Financement complémentaire :• Subvention Mitacs Accélération avec le Mouvement Santé mentale Québec• Bourse Domtar pour la mobilisation des connaissances