Ці ёсць EdTech у Беларусі? З Аляксандрам Мудрыкам

Сфера адукацыі - адна з самых вялікіх у свеце, бо праз яе праходзіць значная большасць насельніцтва планеты. Сюды прыцягваюцца інвестыцыі і ўкараняюцца інавацыі, якія выкліканы павысіць эфектыўнасць перадачы ведаў ад адукатараў да вучняў.Усе гэтыя інструмэнты ўваходзяць у паняцце Еduсаtiоn Тесhnоlоgiеs (адукацыйныя тэхналогіі). Каротка іх завуць ЕdТесh.Цяпер у прафесійнай сферы ўжо не патрабуецца толькі высокая кваліфікацыя, трэба быць праактыўным і валодаць разнастайнымі "мяккімі навыкамі" (soft skills). У рашэнні гэтай нялёгкай задачы на дапамогу і адукатарам таксама прыходзяць тэхналогіі.EdTech-рашэнні змяняюць традыцыйныя ўяўленні аб адукацыі на нашых вачах. Тэхналагічныя рашэнні робяць навучанне лягчэйшым і цікавейшым. А ці ёсць EdTech у Беларусі? Спрабуем адказаць на гэтае пытанне разам з нашымі суразмоўцамі – заснавальнікамі адукацыйных бізнэсаў, прадпрымальнікамі, стартапамі, адукатарамі, інвестарамі …Гэтым разам размаўляем з Аляксандрам Мудрыкам, су-заснавальнікам і навуковым кіраўніком даследчага цэнтру ICRA icra.capital-space.com