Als de bel gaat

Wij ZIJN natuur. En dat vergeten we wel eens. Zeker op school waar we vaak de voorspelbaarheid van de veilige vier muren rond ons opzoeken. Terwijl we die veiligheid (en nog veel meer) net wél buiten kunnen vinden. In deze aflevering zetten we samen de voordelen en het belang van buiten zijn en natuurbeleving op een rij en geven we praktische tips om hiermee aan de slag te gaan. Deze podcast is een productie van Lentel De Hertog en Femke Geers. Je vindt ons via Instagram op @ohmamalentel en @zachtopgroeien. Voel je welkom om mee te denken, te delen of gewoon even mee te lezenPssstt, bij de soundcheck merkten we dat de audio van deze aflevering niet goed is als je luistert via een box. We raden je aan om deze aflevering met je oortjes te beluisteren, dan stelt het probleem zich niet :). We brengen het in orde tegen de volgende keer!

Leren doe je niet (enkel) binnen de muren van een klaslokaal. Dat heeft de Nachtegaai in Sint Truiden goed begrepen. Deze Freinetschool zet zelfs in op een externe ‘outdoor leerkracht’ om de kinderen écht de buitenwereld te laten exploreren. Wij praten met Karen en Goedele over buiten zijn, natuurbeleving en andere zachte daden op hun school. Deze podcast is een productie van Lentel De Hertog en Femke Geers. Je vindt ons via Instagram op @ohmamalentel en @zachtopgroeien. Voel je welkom om mee te denken, te delen of gewoon even mee te lezen- ‘Last child in the woods’ van Richard Louv - ⁠Karen Reynvoet van Insideout.be is de bezielde outdoor leerkracht van de Nachtegaai - ⁠Goedele Vertessen schreef het boek ‘Buurtwandelingen - wat gebuurt er bij jou’ en is coördinator van de Nachtegaai

Verbinden is de basis, zeker in het onderwijs. Daarom kiezen we dan ook heel bewust dit thema als onderwerp voor deze aflevering. We gaan deze keer dus niet op bezoek bij een school, maar bekijken met ons tweetjes waarom verbinding zo cruciaal is én op welke manieren we kunnen verbinden met leerlingen. Deze podcast is een productie van Lentel De Hertog en Femke Geers. Je vindt ons via Instagram op @ohmamalentel en @zachtopgroeien. Voel je welkom om mee te denken, te delen of gewoon even mee te luisteren.

Tangram in Vilvoorde is er niet enkel voor kleuters en lagere schoolkinderen, maar ook voor tieners. En hoe! Directeur Greet en zorgcoördinator Saartje geven ons een kijk in de inspirerende werking van hun tienerschool. Deze podcast is een productie van Lentel De Hertog en Femke Geers. Je vindt ons via Instagram op @ohmamalentel en @zachtopgroeien. Voel je welkom om mee te denken, te delen of gewoon even mee te luisteren.

Tangram, een bijzondere school met een bijzondere visie die net ietsje anders is dan anders. Met directeur Greet en zorgcoördinator Saartje achter de microfoon komen we te weten hoe Tangram ervoor zorgt dat leerlingen, van kleuter tot tiener, zich gezien en geliefd voelen. Deze podcast is een productie van Lentel De Hertog en Femke Geers. Je vindt ons via Instagram op @ohmamalentel en @zachtopgroeien. Voel je welkom om mee te denken, te delen of gewoon even mee te luisteren.

Wie is Femke en waarom maakt zij samen met Lentel deze podcast? Beluister het persoonlijke verhaal van Femke en ontdek waarom zij het zo belangrijk vindt dat scholen tegemoet komen aan de ontwikkelingsnoden van kinderen.Deze podcast is een productie van Lentel De Hertog en Femke Geers. Je vindt ons via Instagram op @ohmamalentel en @zachtopgroeien. Voel je welkom om mee te denken, te delen of gewoon even mee te lezen

Wie is Lentel en waarom maakt zij samen met Femke deze podcast? Beluister het persoonlijke verhaal van Lentel en ontdek waarom zij het zo belangrijk vindt dat scholen tegemoet komen aan de ontwikkelingsnoden van kinderen.Deze podcast is een productie van Lentel De Hertog en Femke Geers. Je vindt ons via Instagram op @ohmamalentel en @zachtopgroeien. Voel je welkom om mee te denken, te delen of gewoon even mee te lezen.

In deze eerste aflevering nemen we je kort mee in wie wij zijn en waarom we deze podcast maken. Wij zijn Lentel (leerkracht) en Femke (psycholoog). Vanuit twee verschillende plekken kijken we naar onderwijs en hebben we het over wat wij bedoelen met zachte daden op school.Dat zijn niet altijd grote veranderingen of volledig nieuwe systemen, maar soms ook kleine dingen in het dagelijkse. We staan ook stil bij hoe onderwijs gegroeid is en waarom het soms botst met wat we vandaag weten over ontwikkeling, emoties en het zenuwstelsel van kinderen.Want dat is wat we allebei voelen in de praktijk: dat het vaak wringt. Dat kinderen signalen geven die we niet altijd kunnen opvangen binnen hoe het nu loopt. En dat leerkrachten daar ook in zoeken en vaak vastlopen. Deze podcast is een plek waar we samen willen kijken, vertragen, en andere mogelijkheden verkennen. We zijn op zoek naar scholen, leerkrachten en ouders die het al anders proberen. Zachter. Meer afgestemd. Op hun eigen manier.Dus herken je jezelf hierin of werk je op zo’n plek: laat het ons zeker weten. We horen heel graag jouw verhaal.Deze podcast is een productie van Lentel De Hertog en Femke Geers. Je vindt ons via Instagram op @ohmamalentel en @zachtopgroeien. Voel je welkom om mee te denken, te delen of gewoon even mee te lezen