FearlessFrench Stories

Take our time !

à la recherche de la magie perdu 3

Let's practice what we can't hear !

à la recherche de la magie perdue - épisode 2

My accent ! Oh my accent !

à la recherche de la magie perdue - épisode 1

Progression not perfection

un petit message de Noël

Themes and Challenges

Et moi, comment je m’organise pour avoir du temps pour apprendre ?

Taking time for ourselves

Mon histoire avec le feedback

What about feedback ?

Aider les gens à parler en les faisant écrire ??

Subjonctif Subjectif

être mal à l’aise, mais essayer quand même

Fighting the uncertainty

Comment revenir d'une pause ?

Apprendre toujours ou faire une pause ?

J'aime pas écrire !

Comment écrire va m'aider à parler ?

garder le français fun et ne pas hésiter à aller faire un tour

Pourquoi continuer quelque chose qui ne fonctionne pas ?

Au secours du subjonctif (2)

Lindsay : résoudres les difficultés avec brio

Au secours, du subjonctif 1

Parler varié, (votre) français (sera) équilibré !

N'apprenez pas sans intéraction !

Des solutions pour perfectionnistes

Trop de perfection nuit à l'action

Ma motivation : avec ou sans pression ?

Pression : et si on demandais à Maurice ?

Moins une pression !

Est-ce que le prof a des attentes aussi ?

les attentes des autres

Et si nos attentes étaient trop élevées ?

une histoire pour mieux mémoriser

6 challenges pour sa mémoire

la fréquence de révision et des outils pour nous aider

Quelle méthode choisir pour revoir ?

La mémoire, comment fonctionne-t-elle ?

Histoires Bretonnes 4 - la fontaine de Barenton

Histoires Bretonnes 3 - les korrigans

Histoires Bretonnes 2 - L'Ankou

Histoires Bretonnes 1 - une introduction

Anticipation : pourquoi faire ?

Handicap ou difficulté d'apprentissage : tous égaux ?

Pas de plan de cours ne veut pas dire, pas d’objectifs.

avoir un plan de cours ou pas ?

Apprendre à tout âge !