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Formosa!聆聽大地之聲

Formosa!聆聽大地之聲

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    韌性海岸野柳學-EP09

    【Formosa!聆聽大地之聲Podcast 系列1 EP09】 第一個系列「韌性海岸野柳學」第九集節目,來賓是臺灣大學生態演化所黃光瀛博士。 主題是:「野柳的土地與生態,以及野柳的生物多樣性」 跟聽眾們聊聊~~ 1「野柳」這個地名背後的故事。 2、黃博士從生態的角度來分享,塑造野柳的自然營力,這些自然營力與野柳周遭的海洋、陸域生態環境的關係是什麼? 3、黃博士也分享野柳地質構造周邊生物多樣性及在地生活風貌。

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    韌性海岸野柳學-EP08

    【Formosa!聆聽大地之聲Podcast 系列1 EP08】 第一個系列「韌性海岸野柳學」第八集節目,來賓是考試委員邱文彥委員。 主題是:「從國內外的海洋保育,再回望野柳」 跟聽眾們聊聊~~ 1、近幾年國際上有關海洋保育較重要的共識跟目標方向是什麼? 2、野柳位在臺灣北海岸,是重要的航道,發生過不少船隻擱淺事件,這個海域面臨環境上的挑戰是什麼?分享案例看如何因應? 3、野柳是地質、地貌豐富的地質公園,邱委員從諸多國際經驗來建議野柳未來還可以再努力的方向,以打造全觀的、深度、永續和全新視野的「野柳學」?

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    韌性海岸野柳學-EP07

    【Formosa!聆聽大地之聲Podcast 系列1 EP07】 第一個系列「韌性海岸野柳學」第七集節目,來賓是考試委員邱文彥委員。 主題是:「國內外的海洋文化,再回望野柳」 跟聽眾們聊聊~~ 1、簡單介紹國際上提到文化概念的公約或宣言?而野柳地質公園在推動環境永續時,在地力量、在地生活或文化的意義是什麼? 2、聯合國教科文組織所稱的文化資產有哪兩個部份?舉例說明。 3、分享了沈船文化資產的意義,而對野柳的沈船應該有什麼反思? 4、分享我們臺灣豐富的海洋文化的幾個例子?如何借鏡國外在海洋文化保存上的做法,讓臺灣海洋文化可以源遠流長? 🎙收聽平台 Soundon:https://reurl.cc/GaG07W Apple podcast:https://reurl.cc/ppKEQa Spotify:https://reurl.cc/j6m0bZ Kkbox:https://kkbox.fm/0t02g6 漁廣頻道(AM738/1143、宜蘭1593)每周三18:40~19:00 #節目每周三更新 #隨選隨聽 #20分鐘聆聽臺灣最美的土地 #野柳學

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    韌性海岸野柳學-EP06

    【Formosa!聆聽大地之聲Podcast 系列1 EP06】 第一個系列「韌性海岸野柳學」第六集節目,來賓是臺灣師範大學地理學系王文誠教授。 主題是:「野柳的空間再現以及野柳的讀景方式」 跟聽眾們聊聊~~ 1、野柳做為一個地景旅遊目的地的「空間再現」,包括哪一些具體的階段? 2、讀景有些什麼方法?也就是「空間再現」的模式?王教授引用了文學與藝術,提出了三個讀景的方法。 3、王教授引用張愛玲的文學名句:「時間上剛好趕上了,沒有早一步,也沒有晚一步。」來詮釋讀景的模式,用在野柳讀景的空間,當我們走進野柳,要怎如何閱讀野柳?

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    韌性海岸野柳學-EP05

    【Formosa!聆聽大地之聲Podcast 系列1 EP05】 第一個系列「韌性海岸野柳學」第五集節目,來賓是臺灣師範大學地理學系王文誠教授。 主題是:「根莖、網絡、高原的地理哲思與地質空間的理解」 跟聽眾們聊聊~~ 1、什麼是「高原」?王教授在《野柳學》文章中寫到「根莖」是「網絡」的隱喻,那什麼是「根莖」、「網絡」? 2、怎麼樣能夠更全面的理解空間的多元與多維度的意涵?如果以野柳的空間產生做為例子,有哪三個面向? 3、以野柳為例來分析,野柳形成過程,實際說明空間實踐及空間再現。

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    韌性海岸野柳學-EP04

    第一個系列「韌性海岸野柳學」第四集節目,節目來賓是臺灣師範大學地理學系蘇淑娟教授。 主題是:「從野柳出發,看臺灣如何守護地景的韌性」 蘇教授跟聽眾們繼續聊聊~~ 1、什麼是「環境韌性」?又什麼是「韌性的環境治理」?而「韌性的環境治理」有什麼優勢? 2、地景保育環境治理概念如何落實到我們居住的地方,我們很熟悉的一句話「越在地,越全球」,蘇教授跟我們說明為什麼「在地是環境韌性的根本」?。 3、自1990年代臺灣興起了「地方學」,因應時空變遷、環境變遷,蘇教授建議如何讓野柳韌性的環境治理或其他地質公園環境治理成為2.0版的地方學?

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    韌性海岸野柳學-EP03

    第一個系列「韌性海岸野柳學」第三集節目,節目來賓是臺灣師範大學地理學系蘇淑娟教授。 主題是:「從野柳出發,看臺灣如何守護地景的韌性」 蘇教授跟聽眾們聊聊~~ 1、在1990年代臺灣興起了「地方學」,幾10年來我們面對什麼變化?而我們應該要怎麼調整,以有別1990年代的地方學? 2、蘇教授提出在地守護有關環境之物質技術這個觀點,臺灣是以海為生的海島,來聽聽蘇教授的案例分享。 3、而野柳在地守護地景環境的技術實際作為又是哪些呢?

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    韌性海岸野柳學-EP02

    第一個系列「韌性海岸野柳學」第二集節目,來賓是臺灣大學地理環境資源學系特聘教授林俊全教授。 主題是:「從野柳的地景看海岸地景的多樣性--簡介野柳地景的多樣性」 林教授要告訴聽眾們珍惜地景資源的基本素養怎麼培養、提升?淺顯易懂地跟大家聊聊~~ 1、如何欣賞野柳的地景,需要有哪些概念? 2、如何觀察這些地景?為何會有這些變化?在野柳可以如何欣賞? 3、理解地景變遷的原因與演變方式 4、理解如何珍惜這些地景?

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    韌性海岸野柳學-EP01

    第一個系列「韌性海岸野柳學」的第一集節目,邀請到節目的來賓是臺灣大學地理環境資源學系特聘教授林俊全教授 主題是「從野柳的地景看海岸地景的多樣性──簡介野柳地景的多樣性」 林教授從國際視野來帶我們看見臺灣的地質公園發展的可能性,介紹分享: 1、野柳的地景特性? 2、形塑野柳地景的作用力? 3、如何珍惜野柳的海岸地景?

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