RJDA Mâcon

Les élèves racontent à leur manière des images séquentielles qu’ils ont remis dans l’ordre chronologique.

Les élèves racontent à leur manière des images séquentielles de Tintin, qu’ils ont au préalable remis dans l’ordre chronologique.

Les élèves de cycle 3 ont rédigé un journal avec uniquement des bonnes nouvelles afin d’égayer notre quotidien.

Pour contrer les nouvelles parfois maussades, les élèves ont rédigé un journal uniquement basé sur des informations joyeuses.

Pour contrer les nouvelles parfois maussades, les élèves ont rédigé un journal uniquement basé sur des informations joyeuses.

Pour contrer les nouvelles parfois maussades, les élèves ont rédigé un journal uniquement basé sur des informations joyeuses.

Les élèves de grande section de maîtresse Madeleine ont raconté à leur manière une histoire entendue la semaine précédente.

Les élèves de grande section vous racontent, avec leurs propres mots, une histoire lue la semaine précédente.

Les élèves vous lisent une histoire tirée du livre des alphas.

Les élèves de CP de maîtresse Madeleine lisent une histoire tirée du livre des alphas.

Les élèves racontent l’histoire avec leurs mots. Cette histoire a été lue la semaine précédente.

Les élèves de ce1 vous racontent un conte de Noël

Les élèves de CE2 ont lu un conte de Noël.

Les élèves lisent un conte de Noël.

Les élèves de la classe de maîtresse Audrey ont écrit des devinettes et ont réalisé ce podcast. Vous avez environ 10 secondes pour répondre. Ensuite, les élèves vous donnent la réponse. Bonne écoute.

Les élèves de CE1 vous racontent le roman « Bambou à l’école des singes ».

Les CE2 vous lisent le roman « Le monstre poilu »

Les élèves vous lisent l’album « La fleur qui dérange ».

Les élèves de maîtresse Brigitte lisent le livre « La belle lisse poire du prince de Motordu ».

Les élèves ont écrit un résumé du livre « Le retour du monstre poilu ».

Les élèves ont écrit un résumé du livre « Chien Pourri ».

Lou-Anna et Solène ont demandé aux élèves de CM2 ce que ça leur faisait de passer en 6e.

Maéva, Juliette et Emile vous présentent les personnages rencontrés lors de leur voyage en Bretagne. Bonne écoute !

Souleymene et Mathide vous présentent quelques coquillages. Bonne écoute !

Théophane, Naïm et Arthur vous présentent les Vikings. Bonne écoute !

Les élèves de moyenne section de la classe de cycle 1 B vous racontent l'histoire de Boucle d'or. Merci à nos jeunes narrateurs qui ont eux mêmes choisi les ambiances sonores accompagnant leur histoire : Valentine, Gorka, Ava, Lucas, Lilou, Jules, Ozan, Tracy Rose et Enzo. Bonne écoute à toutes et à tous !

Solène et Lou-Anna vous parlent des bonbons et de leur fabrication. Bonne écoute.

Présentation du projet par les élèves de CE2

Présentation des déguisements des élèves de MS.

Les élèves de la classe de moyenne section à projet linguistique vous présentent leurs déguisements de Carnaval

Les élèves de l'école Jeanne d'Arc de Mâcon organisent une grande collecte de jouets pour les Restos du cœur. Soutenez-les !

Lamis, Liana et Lucile ont interviewé pour vous Mr Jean-Philippe Belville, avocat à Mâcon. Bonne écoute !

Lamis et Callie ont interviewé Soeur Carmen des Saints Anges de Mâcon. Elles partagent avec vous leurs découvertes. Bonne écoute !

Ciara a interviewé une maraîchère de Mâcon. Bonne écoute !

Bachir a interviewé pour vous Monsieur François Lobreau, directeur d'un club de karaté à Mâcon. Bonne écoute !

Clément, Naïm et Younès, élèves de CM1 de l'école Jeanne d'Arc de Mâcon vous disent tout sur le débarquement de Normandie. Bonne écoute !

Juliette, Hermine et Maéva, élèves de CM1 à l’école Jeanne d’Arc de Mâcon vous proposent de découvrir la vie de Cléopâtre. Bonne écoute!

Anissa, Juliette et Léonie vous proposent un interlude sciences et vous présentent le système solaire. Bonne écoute !