PODCAST · society
Transformator – Der Podcast für eine kulturelle Bildungslandschaft
by Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ)
Abwanderung von Talenten aus ländlichen Umgebungen? Ein Bildungsniveau, das nicht Schritt hält? Innovationskraft auf Reserve?Kommunen stehen vor enormen Herausforderungen – vom regionalen Struktur- bis hin zum deutlich spürbaren Gesellschaftswandel. Wie stellen sie selbst Weichen für eine erfolgreiche kommunale Zukunft? Und wie können sie das Zusammenleben und die Gemeinschaft sowohl in urbanen als auch in ländlichen Räumen stärken?Mit Kultureller Bildung. Auf spielerische Weise bringen kulturelle Bildungsangebote Menschen vor Ort zusammen – ob in der Bildenden Kunst, mit digitalen Medien, in Schreibwerkstätten, mit Film und Fotografie, Musik und Rhythmik, Spiel und Zirkus, Tanz und Theater. Im Zentrum steht das freiwillige Miteinander. Damit bieten Kunst, Spiel und ästhetische Erfahrungen die Chance, die Welt aus neuen Blickwinkeln zu betrachten. So schafft Kulturelle Bildung Zugänge zu den Themen unserer Zeit und prägt die Diskurse um „Bildungslandschaften“, „Ganztag“, „Bildungsge
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„Begegnungen schaffen, die eine Bedeutung haben“
Direkt an der deutsch-polnischen Grenze, zwei Städte in einem: Frankfurt auf der einen Seite, das polnische Słubice auf der anderen Seite der Oder. Im „heimlichen Stadtzentrum“ der europäischen Doppelstadt, dem KUKURYKU!, treffen wir den Gründer des Kunst- und Kulturzentrums Philip Murawski und Sören Bollmann, Leiter des Frankfurt-Słubicer Kooperationszentrums und des Bildungsbüros sowie Referent für internationale Zusammenarbeit der Stadt Frankfurt (Oder). Im Gespräch geht’s um die Potenziale von Kultureller Bildung als Beitrag für die Demokratiebildung und um das Ziel eine grenzüberschreitende deutsch-polnische Bildungslandschaft zu etablieren.
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„Der Traum ist eine nahtlose kulturelle Bildungsbiografie“
Mitten im Grünen und doch in unmittelbarer Nachbarschaft zu Lübeck und Hamburg liegt der Kreis Stormarn: In der Kita Moordamm treffen wir die Leiterin Jana Schmidt und Teresa Krohn. Letztere arbeitet im Stabsbereich Kultur der Kommune Stormarn mit den Schwerpunkten Kulturelle Bildung, Kulturmanagement und Bildungskommune. Gemeinsam sprechen wir über frühkindliche Kulturelle Bildung und über das, was sie antreibt, sich für eine kulturelle Bildungsbiografie stark zu machen. Die beiden zeigen, wie eine gute Zusammenarbeit zwischen Kommune, Bildungsträgern und Akteur*innen der Kulturellen Bildung aussehen kann und warum es sich lohnt, schon die Kleinsten mit ihren kreativen Ideen teilhaben zu lassen. Folgt uns für neue Perspektiven für eine kulturelle Bildungslandschaft!
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„Das große Klischee ist, hier ist nichts“
Der Burgenlandkreis im südlichen Sachsen-Anhalt: Eine der acht Kommunen, die sich im Rahmen des BMBFSFJ-Programms „Bildungskommunen“ auf den Weg machen, Kulturelle Bildung vor Ort zu stärken und so für mehr Bildungsgerechtigkeit und soziale, kulturelle und politische Teilhabe sorgen. In der Kultur- und Bildungsstätte Kloster Posa in Zeitz treffen wir Lion Hartmann, Kulturmanager und Koordinator für Kulturelle Bildung im Bildungsbüro des Landkreises, und Philipp Baumgarten, Bildender Künstler, Herausgeber und Kulturmanager. Wir sprechen über Netzwerkarbeit in ländlichen Räumen und über das, was sie antreibt, sich für Kulturelle Bildung und Kultur stark zu machen. Die beiden zeigen, welches Potenzial vermeintlich abgehängte Orte entfalten können, wenn Kommunen ihre Akteur*innen kennen, unterstützen und mit ihnen zusammenarbeiten. Folgt uns für neue Perspektiven für eine kulturelle Bildungslandschaft!
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Abwanderung von Talenten aus ländlichen Umgebungen? Ein Bildungsniveau, das nicht Schritt hält? Innovationskraft auf Reserve?Kommunen stehen vor enormen Herausforderungen – vom regionalen Struktur- bis hin zum deutlich spürbaren Gesellschaftswandel. Wie stellen sie selbst Weichen für eine erfolgreiche kommunale Zukunft? Und wie können sie das Zusammenleben und die Gemeinschaft sowohl in urbanen als auch in ländlichen Räumen stärken?Mit Kultureller Bildung. Auf spielerische Weise bringen kulturelle Bildungsangebote Menschen vor Ort zusammen – ob in der Bildenden Kunst, mit digitalen Medien, in Schreibwerkstätten, mit Film und Fotografie, Musik und Rhythmik, Spiel und Zirkus, Tanz und Theater. Im Zentrum steht das freiwillige Miteinander. Damit bieten Kunst, Spiel und ästhetische Erfahrungen die Chance, die Welt aus neuen Blickwinkeln zu betrachten. So schafft Kulturelle Bildung Zugänge zu den Themen unserer Zeit und prägt die Diskurse um „Bildungslandschaften“, „Ganztag“, „Bildungsge
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