Wat Je Niet Leert Op School

Alles wat je wil vind je voorbij de angst. De angst als muur tussen jou en jouw doelen. Het beperkt je vrije ruimte. Maar gelukkig is gedeelde smart, halve smart want iedereen is bang. We zijn bang om te sterven, om ziek en arm te worden en voor buitensluiting. Als je zoekt naar nieuwe angsten kun je dagelijks terecht in de media. Bruno en Siebren praten over het vechten met deze vuurspuwende draken.

Podcast #16 gaat over stress. De eerste de gedachte die bij op kwam is het nummers van Supertramp, School en The Logical Song. Ze zonden me weg om verstandig te worden. Terwijl het juist zo lekker was om als kind zorgeloos te zijn. Toen was alles goed. Mijn vader was zo sterk dat niemand hem kon verslaan en mijn moeder was altijd thuis. Alles werd geregeld. Maar toen alles logisch werd was de stress geboren. We zijn benieuwd wat de podcast bij jou oproept!

Podcast #15 gaat over verslaving. Een onderwerp wat veel mensen op een of andere manier raakt. Bruno noemde het bewust ver-slaven met de nadruk op slaven, slaaf worden. De vrije wil is er niet meer. Het is je de baas geworden. Dat wordt dan een probleem als het jezelf en jouw omgeving schaadt. Tegelijk noemen we ook iets snel een verslaving. Drie uren per dag een boek lezen associeren we met ontspanning en goed bezig zijn maar drie uren smartphone scrollen vinden we dan weer heel erg.

De valentijnspodcast #14 op de 14e van februari. Het onderwerp is liefde! Waar zou het vandaag anders over kunnen gaan?Voor eerst op genomen in knalrode brandweer commando auto boven op het rode klif. Rood, de kleur van de liefde.Laat ons weten of we ergens een snaar bij je geraakt hebben of de plank mis slaan.In aflevering 14 van Wat je niet leert op school staat alles in het teken van liefde — precies rond Valentijn.Maar deze aflevering gaat niet alleen over rozen, dates en romantiek.We duiken dieper.---In aflevering 14 van Wat je niet leert op school staat alles in het teken van liefde — precies rond Valentijn.Maar deze aflevering gaat niet alleen over rozen, dates en romantiek.We duiken dieper.Wat ís liefde eigenlijk?Is het een gevoel? Een keuze? Een werkwoord?Waarom verlangen we er zo naar — en waarom zijn we er tegelijk zo bang voor?We hebben het over:👉 De verschillende vormen van liefde: voor jezelf, voor een ander, voor het leven👉 Waarom verliefdheid iets anders is dan liefde👉 Hoe conditionering onze kijk op liefde beïnvloedt👉 Waarom echte liefde kwetsbaarheid vraagt👉 En wat er gebeurt als je eerst van jezelf leert houdenBruno en Siebren delen persoonlijke ervaringen, eerlijke twijfels en inzichten over verbinding, hechting en loslaten.Want liefde is niet alleen samen smelten.Het is ook ruimte geven.Kiezen. Blijven. Groeien.Wat je niet leert op school…is dat liefde minder draait om gevonden wordenen meer om jezelf durven laten zien.En misschien ontdek je dat pas echt…tussen twee mensen.

De podcasts die wij maken bereiden we niet voor en we passen nooit iets aan achteraf. Vaak kijken we enkele ogenblikken voor de opname pas welk onderwerp de volgende op de lijst is. Natuurlijk schieten er dan enkele gedachten door mijn hoofd over het onderwerp maar 95% van het gesprek ontstaat door de unieke wisselwerking die ik als ongeduldig persoon met geduldige Bruno heb. We reageren op elkaar en hopen zo tot iets te komen waar de luisteraar door geraakt wordt. Elke keer ben ik pas gerust gesteld over de ‘kwaliteit’ van de opname als ik deze voor publicatie een keer terugluister. Het doet mij denken aan de quote: everything works until you start organizing. Wij zijn benieuwd wat jullie vinden van ons spontane gesprek over het brede onderwerp emotie. Emotie als stem van de ziel die we kennelijk niet altijd willen horen. Reacties welkom!De volgende aflevering gaat ook over bazooka onderwerp: de liefde. Wat mij betreft niet als liefde in de zin van wat is konijntje pluis toch zacht en lief, maar liefde als hoogste vorm van wijsheid

We zijn nog met de tekst bezig.

In aflevering 11 van Wat je niet leert op school duiken Bruno en Siebren in één van de meest fascinerende thema’s tot nu toe: perceptie.Want wat is werkelijkheid eigenlijk?En hoeveel daarvan creëren we zelf?We onderzoeken:👉 Waarom twee mensen dezelfde gebeurtenis totaal anders kunnen ervaren👉 Hoe jouw verleden je blik kleurt zonder dat je het merkt👉 Waarom perceptie soms beschermt… en soms beperkt👉 Hoe je loskomt van je eigen ‘filter’👉 En waarom echt luisteren de enige manier is om iemand anders wereld binnen te stappenBruno en Siebren delen ervaringen waarin hun eigen perceptie compleet kantelde — en wat dat voor hun leven, relaties en keuzes betekende.We praten over aannames, verwachtingen, triggers…en hoe ons brein liever vult dan vraagt.Want perceptie bepaalt niet alleen wat je ziet,maar ook wie je denkt dat je bent.Wat je niet leert op school…is dat je wereld verandertop het moment dat jij anders kijkt.En dat inzicht ontstaat, zoals altijd,tussen twee mensen.

🎙️ In aflevering 10 van Wat je niet leert op school onderzoeken Bruno en Siebren een thema waar niemand aan ontsnapt: hebberigheid.De drang naar meer. Meer spullen, meer aandacht, meer zekerheid, meer bevestiging… maar waarom eigenlijk?En wat gebeurt er als je die honger nooit onderzoekt?We gaan in op vragen als:👉 Waar komt hebberigheid vandaan?👉 Is het een overlevingsmechanisme, een tekort… of gewoon menselijk?👉 Wanneer wordt verlangen iets dat je gevangenhoudt?👉 En hoe herken je het verschil tussen écht nodig hebben en willen vullen?Bruno en Siebren praten open over hun eigen momenten van ‘meer willen’, de schaamte die daar soms bij hoort, en de bevrijding die ontstaat als je leert kijken naar wat er onder zit.Want hebberigheid gaat zelden over spullen.Het gaat over angst, waardering, verbinding —of het gebrek daaraan.Wat je niet leert op school…is dat genoeg hebben begint bij genoeg zijn,en dat ontdek je meestaltussen twee mensen.

In aflevering 9 van Wat je niet leert op school duiken Bruno en Siebren diep in het thema conditionering – dat stille systeem dat ons allemaal vormt, stuurt en soms gevangen houdt.Wat is er écht van jou… en wat heb je aangeleerd?Welke overtuigingen draag je mee zonder dat je het doorhebt?En hoe kun je loskomen van wat de wereld, je ouders of de maatschappij ooit voor jou bedacht heeft?We praten over:👉 De subtiele kracht van opvoeding, onderwijs en cultuur👉 Waarom veel mensen denken dat ze vrij zijn – maar dat vaak niet zijn👉 Hoe bewustwording de eerste stap is naar echte autonomie👉 En hoe conditionering zelfs invloed heeft op liefde, werk en identiteitBruno en Siebren delen persoonlijke inzichten, eerlijke verhalen en scherpe observaties over hoe je jezelf kunt herontdekken voorbij alle lagen van ‘hoe het hoort’.Want wat je niet leert op school…is hoe diep je bent gevormd door wat niet van jou is —en hoe bevrijdend het isom dat te doorzien,tussen twee mensen.

In aflevering 8 van Wat je niet leert op school duiken Bruno en Siebren in een thema dat iedereen vroeg of laat raakt: veerkracht.Hoe blijf je staan als het leven je onderuit haalt?Waar haal je de kracht vandaan om door te gaan – of juist even stil te vallen?En wat is het verschil tussen sterk zijn en veerkrachtig zijn?We praten over:👉 Hoe tegenslag je karakter vormt👉 Waarom veerkracht niets te maken heeft met nooit breken👉 De kracht van overgave, humor en menselijkheid👉 En hoe vertrouwen, schaamte en vergeving allemaal met veerkracht verbonden zijnMet eerlijke verhalen, herkenbare momenten en inzichten die raken, onderzoeken Bruno en Siebren hoe je steeds weer terug kunt veren – niet ondanks het leven, maar dankzij het leven.Want wat je niet leert op school…is dat veerkracht niet zit in spierkracht of wilskracht,maar in het zacht blijven,tussen twee mensen.

In aflevering 7 van Wat je niet leert op school nemen Bruno en Siebren je mee in een thema dat vaak makkelijker klinkt dan het is: vergeving.Want hoe vergeef je iemand die je diep geraakt heeft?En misschien nog wel belangrijker: hoe vergeef je jezelf?We hebben het over:👉 Waarom vergeving niet hetzelfde is als goedpraten of vergeten👉 Het verschil tussen wrok vasthouden en écht loslaten👉 Hoe vergeving ruimte schept voor jezelf, niet per se voor de ander👉 En waarom zelfvergeving misschien wel de moeilijkste stap isMet persoonlijke verhalen, scherpe vragen en inzichten die raken, onderzoeken we hoe vergeving een sleutel kan zijn tot vrijheid, innerlijke rust en groei.Want wat je niet leert op school…is dat loslaten soms krachtiger is dan vasthouden.En die les leer je, zoals altijd,tussen twee mensen.

In aflevering 6 duiken Bruno en Siebren in een gevoel dat iedereen kent, maar bijna niemand graag bespreekt: schaamte.Schaamte kan je verlammen, je terugtrekken in jezelf, en je ervan weerhouden om te doen wat je eigenlijk wílt doen.Maar… het kan ook iets laten zien over wie je écht bent en wat je belangrijk vindt.We hebben het over:👉 Hoe schaamte ontstaat (en waarom het vaak irrationeel is)👉 Het verschil tussen schuld en schaamte👉 Hoe schaamte je keuzes beïnvloedt👉 En hoe je het om kunt buigen naar krachtMet persoonlijke verhalen, inzichten die raken, en vragen die je misschien liever ontwijkt maar die juist dan belangrijk zijn.Want wat je niet leert op school…is hoe je jezelf kunt bevrijden van het juk van schaamte,zodat je weer durft te gaan staan voor wie je bent.

In deze aflevering pakken Bruno en Siebren een thema op dat iedereen raakt,maar waar we op school zelden écht over leren: verantwoordelijkheid.Wat betekent het om verantwoordelijkheid te nemen?Is het iets wat je draagt omdat je móet,of iets wat je kiest omdat je wilt?We praten over:👉 Verantwoordelijkheid voor jezelf – je keuzes, je gedrag, je groei.👉 Verantwoordelijkheid in relaties – naar vrienden, familie, partners.👉 En de balans tussen vrijheid en plicht.Wanneer wordt verantwoordelijkheid te zwaar?Wanneer onttrek je je eraan?En hoe voelt het als je het volledig omarmt?Geen droge les, maar een eerlijk gesprek vol persoonlijke ervaringen, scherpe vragen en inzichten die aanzetten tot nadenken.Want verantwoordelijkheid gaat niet alleen over moeten –het gaat over invloed, eigenaarschap en durven staan voor wat je doet.Wat je niet leert op school…is hoe verantwoordelijkheid juist meer vrijheid kan geven,als je weet hoe je ermee omgaat.En dat leer je misschien pas echt…tussen twee mensen.

Vertrouwen & Geloof: terug naar je basisvertrouwen 🔐✨In deze aflevering gaan Bruno en Siebren terug naar de kern.Niet naar grote verhalen, systemen of religie.Maar naar iets veel fundamentelers:🔸 Vertrouwen.🔸 Geloof.🔸 Zelfvertrouwen.We hebben het niet over vertrouwen in politiek, religie of instituties –📦 Die parkeren we even aan de zijlijn.Deze aflevering gaat over:👉 Je basisvertrouwen – dat diepe, innerlijke weten dat de wereld oké is.👉 Geloof in jezelf – zelfs als niemand anders het (nog) ziet.👉 Vertrouwen in je keuzes – ook als ze tegen de stroom ingaan.👉 Vertrouwen in anderen – en durven leunen, ook als je ooit bent gevallen.👉 En misschien… geloof in iets groters dan jijzelf.🧠 Hoe ontstaat vertrouwen?💔 Wat gebeurt er als het breekt?🌱 Hoe herstel je zelfvertrouwen na schaamte, afwijzing of falen?Want écht vertrouwen…is een sprong.Zonder vangnet.Zonder zekerheden.En vaak – zonder goedkeuring.Bruno en Siebren delen persoonlijke verhalen, scherpe inzichten en vragen die binnenkomen.Het is een onderwerp dat te groot is voor één aflevering,dus dit zou zomaar deel 1 kunnen zijn.Maar voor nu:we beginnen bij het begin.👉 Bij jou.Want wat je niet leert op school…is hoe je jezelf leert vertrouwen.Zonder bewijs.Zonder garantie.Gewoon omdat je voelt: dit klopt.En dat leer je niet uit een boek.Niet uit een systeem.Maar alleen…tussen twee mensen.

Wat je niet leert op school – Wat heeft Siebren gemaakt to wie hij nu is?Bij 49:20 valt de tekst even weg, daar zijn we ons bewust van. Wat we daar zeggen is:Dat is meer hoe ik het zie dus ja die definitie van ik, ik ben er niet zo mee bezig Mij noemen ze steeds een beer ja ben ik dan een beer? Jawel, jawel? haha (en de rest is weer te horen)Welkom bij Rummler en de Ringh – de podcast waar de schoolbel allang is uitgeklonken, en het echte leren begint.Twee Friese koppen, vijftien jaar verschil, één gedeelde missie: uitzoeken wat er écht toe doet in het leven.Siebren de Ringh – de denker, de doener, de man die Bruno nog kent als dat nieuwsgierige, eigenzinnige kereltje met een grote drang naar vrijheid.En Bruno Rummler – inmiddels gegroeid, geëngageerd, en nog steeds op zoek naar alles wat niet in de lesboeken stond.In aflevering 3 draait het om Siebren de Ringh – de denker, de waarnemer, de man die als jonge jongen al voelde dat de wereld niet zomaar "de wereld" is.Dat er achter alles wat we normaal vinden, vragen schuilgaan. Grote vragen. Vreemde vragen. Soms zelfs oncomfortabele vragen.In deze aflevering deelt Siebren openhartig hoe hij zich als kind begon af te vragen waarom de dingen zijn zoals ze zijn. Waarom mensen doen wat ze doen. En: hoe werkt het leven eigenlijk?Dat alles kwam in een stroomversnelling toen hij op een dag iets ogenschijnlijk eenvoudigs vroeg aan zijn vader:“Wat is eigenlijk jouw beroep?”Wat daarop volgde, was geen standaard antwoord – maar een moment dat hem anders naar de wereld liet kijken.Een gesprek over denken buiten kaders, over verwarring als brandstof, en over het belang van vragen durven stellen – óók als je nog geen antwoorden hebt.En ook hier: wat je op school meestal níét leert.Volgende aflevering starten we met het eerste grote thema, maar eerst:Wie is Siebren eigenlijk?Want soms begint het echte leren…gewoon tussen twee mensen.Geen draaiboek. Geen filters. Geen script.Alleen Bruno, Siebren, en een eerlijk gesprek over de dingen die je niet leert op school – maar wel zou móeten leren.Want soms begint ware kennis niet in een klaslokaal,niet op een scherm,niet in een algoritme,maar gewoon...tussen twee mensen.

🎙️ Aflevering 2 – Rummler en de RinghWat je niet leert op school: Bruno over zijn jeugd, pijn, vrijheid en groeiIn deze openhartige aflevering van Rummler en de Ringh gaat het dieper dan ooit.Na een vurige start in aflevering 1, laat Bruno nu zijn pantser zakken.Hij vertelt over zijn jeugd – over wat hem gevormd heeft, waar het pijn deed, en hoe hij stukje bij beetje leerde om zichzelf te blijven in een wereld die hem liever in een hokje zag.Over vrijheid die niet vanzelf komt, over zwijgen waar eigenlijk woorden nodig waren, en over de lange weg naar durven spreken – ook als het spannend is. Misschien juist dán.Want op school leren we van alles, maar zelden hoe je jezelf écht uitspreekt.Hoe je ruimte inneemt, ook als je stem trilt.Hoe je de waarheid vanbinnen omzet in woorden – zonder dat iemand je eerst toestemming geeft.Deze aflevering is Brunos verhaal. Kwetsbaar, eerlijk en rauw.In aflevering 3 is Siebren aan de beurt, en ook hij zal laten zien wat je niet aan de buitenkant ziet.Daarna duiken we samen in de thema’s die ons raken, raken aan de tijd, en raken aan het leven.Geen filters. Geen maskers.Alleen het gesprek dat we allemaal zouden moeten leren voeren.Want soms begint het echte leren niet in een klaslokaal…maar gewoon, tussen twee mensen.

Aflevering 1: Wat je niet leert op school – Over Vrijheid, Media en OogcontactWelkom bij Rummler en de Ringh – de podcast waar de schoolbel allang is uitgeklonken, en het echte leren begint.Twee Friese koppen, vijftien jaar verschil, één gedeelde missie: uitzoeken wat er écht toe doet in het leven.Siebren de Ringh – de denker, de doener, de man die Bruno nog kent als dat nieuwsgierige, eigenzinnige kereltje met een grote drang naar vrijheid.En Bruno Rummler – inmiddels gegroeid, geëngageerd, en nog steeds op zoek naar alles wat niet in de lesboeken stond.In deze aflevering duiken we diep:Wat is vrijheid nou écht?Hoe scheid je waarheid van theater in een wereld vol media?Hoe blijf je autonoom als de wereld steeds harder roept wat je moet denken, voelen en zijn?En bovenal:Waarom zijn we verleerd om elkaar écht aan te kijken?Wat gebeurt er als we dat wel weer doen?Geen draaiboek. Geen filters. Geen script.Alleen Bruno, Siebren, en een eerlijk gesprek over de dingen die je niet leert op school – maar wel zou móeten leren.Want soms begint ware kennis niet in een klaslokaal,niet op een scherm,niet in een algoritme,maar gewoon...tussen twee mensen.