#6 De innerlijke meetlat; mensen worden als voelers geboren en tot denkers gemaakt – met Embodied Expert Bob Boot

------ #AFLEVERING 6 – Bob Boot In deze aflevering van The Embodied Educator Podcast ga ik in gesprek met vader, partner, schrijver, amsterdammer, sporter, fysiotherapeut, haptotherapeut en bovenal positief mens waar het prettig is om bij te zijn - Bob Boot. De aanleiding van ons gesprek is het boek dat hij schreef in 2010 “De Innerlijke Meetlat”. Samen gaan we opzoek naar wat en hoe die innerlijke meetlat vormgegeven kan worden binnen het onderwijs. Ons gesprek zit vol met prachtige voorbeelden en praktische tips. ------ #TIJDSPAD - luister en laat je meenemen over: 3.00: Wat is embodiment, onder andere vanuit haptonomische kijk. 6.00: Verzachting in de klas; “als mensen zich als totaal gezien voelen, weten en erkennen dan verzacht het lichaam” 9.28: De totstandkoming van de innerlijke meetlat 12.00: Ontwikkelen van het gevoelde geweten 16.40: De innerlijke meetlat voor docenten; durf jij echt contact te maken? Of je open te stellen voor de ander met nieuwsgierigheid, begrip en serieusheid? 20.45: Veiligheid haal je uit verbinding en verbinding haal je uit contact maken met jezelf en anderen. 24.00: Ontwikkelen van affectief vermogen; balans tussen zien, gezien worden én begrenzen 32.00: De innerlijke meetlat vanuit organisatieperspectief. 40.00: Affectieve bevestiging; heb jij de voelhorens naar buiten of binnen? Balans vinden tussen naar binnen gaan en ook de verbinding houden met de wereld om je heen. 53.00: Innerlijke meetlat bij studenten ontwikkelen; van ontkennen naar aanspreken. ------ #LINKS • Wat is Bildung in de klas? – neem een kijkje bij De Bildung Academie  of lees bijvoorbeeld de praktijkverhalen over bilden in de klas • Sympathische en parasympathische deel van het zenuwstelsel. Op deze website is het beste uitgelegd naar mijn idee, waarbij de verschillende lagen van ons zenuwstelsel worden uitgelegd.   • Bessel van der kolk – Traumasporen in lichaam, brein en geest (vertaling van The body keeps the score)   • Gabor Mate – Wanneer het lichaam nee zegt • Massage in Schools MISA – international platform voor massages in het klaslokaal • Roel Klaassen – haptotherapeut en co-auteur omgaan met druk  - op zijn website bij "media" kun je ook veel mooie linkjes vinden naar de rol van emoties en aanraking in zowel de zorg als de maatschappij. • Anne Terruwe – grondlegger van de bevestigingsleer ------ #MINI MINI MINI EXPERIENCE Bij minuut 40 lees ik een heel kort gedichtje voor dat Bob in zijn boek aanhaalt. Luister met je ogen dicht, als de situatie dat toelaat. Check mijn Instagram voor een foto van dit gedichtje (@Bodylizious - https://www.instagram.com/bodylizious/)  ------ The Embodied Educator Podcast wordt gehost door Liz Wientjes (www.bodylizious.com). Ik kijk uit naar hoe lichaamswijsheid landt bij jou als docente/docent/lerares/leraar/opvoeder, stuur mij gerust een mailtje om jouw ideeën/proeftuinen/vragen/twijfels/moves met mij te delen: [email protected] ------ Wil je meer te weten komen of in gesprek met Bob Boot, neem een kijkje op zijn website www.haptotherapieboboot.nl en vul het contactformulier in.   Je kan ook zijn 4 BOEKEN lezen: 1) Haptonomie - een kwestie van gevoel (kosmos uitgevers)   2) De innerlijke meetlat (archipel uitgeverij)   3) Mannen van 50 (kosmos uitgevers)   4) Omgaan met druk (samen met Roel Klaassen en Robien Klaassen, Unieboek-het Spectrum uitgevers)   ------ SOCIAL MEDIA LinkedIn: @Liz Wientjes    Instagram: @Bodylizious