PodParley PodParley

Anne Franks dagbok, del 5

Kära dagbok. Invasion! Vänner som nalkas, befrielse. Det låter för underbart för att kunna bli verklighet, men hoppet håller oss uppe. Tänk - jag kanske är tillbaka i skolan redan till höstterminen.

An episode of the Drama för unga podcast, hosted by Sveriges Radio, titled "Anne Franks dagbok, del 5" was published on February 12, 2026 and runs 13 minutes.

February 12, 2026 ·13m · Drama för unga

0:00 / 0:00

Kära dagbok. Invasion! Vänner som nalkas, befrielse. Det låter för underbart för att kunna bli verklighet, men hoppet håller oss uppe. Tänk - jag kanske är tillbaka i skolan redan till höstterminen. Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radios app. I två år höll de sig gömda för nazisterna. Instängda på en vind i ett hus mitt i Amsterdam. Detta är Anne Franks egen berättelse om hur hon och hennes familj försökte överleva judeförföljelserna under andra världskriget. Anne Frank dog i Bergen-Belsen i mars 1945, men hennes dagbok bevarades.Till den här serien finns det en lärarhandledning på sverigesradio.se.Se medverkandelistan i del 1.Bild: Collage. Foto Anne Frank, 1942: Anne Frank House. Foto omslaget på Anne Franks dagbok: Anne Frank House / Huygens Institute for History and Culture of the Netherlands (KNAW).Serien sändes första gången 1995.

Kära dagbok. Invasion! Vänner som nalkas, befrielse. Det låter för underbart för att kunna bli verklighet, men hoppet håller oss uppe. Tänk - jag kanske är tillbaka i skolan redan till höstterminen.

Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radios app.

I två år höll de sig gömda för nazisterna. Instängda på en vind i ett hus mitt i Amsterdam. Detta är Anne Franks egen berättelse om hur hon och hennes familj försökte överleva judeförföljelserna under andra världskriget. Anne Frank dog i Bergen-Belsen i mars 1945, men hennes dagbok bevarades.

Till den här serien finns det en lärarhandledning på sverigesradio.se.

Se medverkandelistan i del 1.

Bild: Collage. Foto Anne Frank, 1942: Anne Frank House. Foto omslaget på Anne Franks dagbok: Anne Frank House / Huygens Institute for History and Culture of the Netherlands (KNAW).

Serien sändes första gången 1995.

Sveriges Radio Drama Sveriges Radio Sveriges Radio Drama producerar internationellt prisbelönta ljuddramer, så som P3 Serie, Scenen, Före-Efter, Nobeldrama, Dramaklassiker och Drama för unga. Här lyfter vi fram några av våra guldkorn. Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radios app. Ansvarig utgivare: Doreen Kanter Hisnande Historier - Breathtaking Stories Jari Hinshelwood I en tid långt innan internet och streamade serier, innan televisionen samlade unga och gamla, stod radions unika magi för underhållningen. Hisnande historier målades upp på fantasins skärm med enbart ljudets kraft. Vi vill bjuda på samma magi. Välkommen till hisnande historier berättade med glimten i ögat och en vink åt 'old time radio drama'. Drama for Real Drama for Real Drama for Real started as a blog written by Anna and Estelle, two friends who bonded over Chinese/Taiwanese/Hong Kong/Korean dramas and movies. We continue to write recaps and reviews, but also have expanded into the podcast universe. Join us as we fangirl over dramas we love, but also dish on the ones... well, that weren't so great. Drama for Youth Work Drama for Youth Work Team "Drama for Youth Work” is an innovative Strategic Partnership project funded by Erasmus+ with On&Off Theatre from Spain, Crooked House Theatre Company from Ireland and BiondekBühne from Austria.They will work togther for over 2 years to create 45 short films. These films will demonstrate how to use drama techniques with a range of groups, to produce a comprehensive handbook that describes how to integrate drama techniques with group work on socially inclusive themes. The project aims to tailor the films and handbook to meet the needs of youth workers by arranging the material into searchable categories:a) Working with specific target groups (e.g. Migrants, LGBTQI)b) Working with specific social inclusion themes (e.g. gender equality, anti- racism, xenophobia, etc.)c) Working with specific stages of group development (e.g. Bonding Games, Development Activities, Focusing exercises, etc.)d) Working generally in the field of social inclusion with young people (conflict resolution, dev
URL copied to clipboard!