EP303|不要再喝蔓越莓汁了!婊妹們必聽的私密保養全攻略 feat.營養師阿江

EPISODE · Oct 19, 2025 · 33 MIN

EP303|不要再喝蔓越莓汁了!婊妹們必聽的私密保養全攻略 feat.營養師阿江

from 婊姐必請 · host 丹妮婊姐

🗣️ 營養師:江欣樺 阿江 FB : 營養師輕食 江欣樺營養師的蔓越莓挑選小技巧: 1️⃣ 根據文獻前花青素(PACs)每天要攝取36mg才有效 ⚠️不是蔓越莓萃取物喔 2️⃣ D-甘露糖可與壞菌結合隨尿排出,搭配PACs能減少壞菌附著。 3️⃣ 平時多喝水、不憋尿、穿寬鬆衣物保持通風,守護私密健康。 本集重點: ✔ 真有必要天天喝水3000cc嗎? ✔ 大腸桿菌是泌尿道感染的元兇? ✔ 蔓越莓、甘露糖真的有效? ✔ 樓下異味怎麼解? ✔ 阿江完全能體會市場魚味的味道! ✔ 根本沒被解決,泌尿道發炎就會反覆找上門! 💋 全新單元《他為什麼消失不見?!》 👉 來這投稿 https://user275825.pse.is/6mn5hr 本節目由【聲歷其境】團隊製作播出 ----------- 🎵音樂使用 ▪ Music From https://icons8.com/music/author/nordgroove BY HORIZON ▪ Music from https://filmmusic.io "Special Spotlight" by Kevin MacLeod (https://incompetech.com) License:CC BY (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) -- Hosting provided by SoundOn

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「基督生命堂」的朱牧师专访解答 (视频) Pastor Vincent 《朱牧师专访解答》是从2013年开始就起步,一年一度的专访。主要原因是因为很多的弟兄姐妹在网络和邮件向牧师发的问题。因为时间有限,无法一一给解答,也将好一些问题修剪,客观地访问牧师。希望弟兄姐妹能从中领会所需要的答案。若在这专访当中,无法解答到弟兄姐妹的疑问,可将问题继续发到新加坡基督生命堂的箱:[email protected] 或朱牧师的个人微信:(微信号:choochisan)。牧师在时间的许可下,会给各位解答。你也可以由以下链接进入所有《朱牧师专访解答》系列:2013http://www.youku.com/playlist_show/id_19479479.htmlhttp://www.youtube.com/playlist?list=PLSY0enf3G_jpJXAfk6yzpn7s3mEOHFJeC2014http://www.youku.com/playlist_show/id_22433866.htmlhttp://www.youtube.com/playlist?list=PLSY0enf3G_jqa5FXr93dJiII4ydxj3PT3http://v.qq.com/vplus/9d46158a6c335f21e370ba49c9e883e0/foldervideos/z20000001qpiv89 小發現大科學 教育廣播電台 .主持人:施賢琴(小茱姐姐)==本時段為重播節目==在培養良好的「科學素養」及關注當前的「生活科技」構思下,我們策劃了「小發現大科學」節目,尋找科學知識與兒童生活經驗的交集。節目中運用有趣的遊戲、動聽的故事及專業訪談,讓兒童以輕鬆的方式,進入科學領域,期許透過趣味、多變的手法包裝科學專業,讓科學普及化,點燃孩童對於科學的熱情和興趣,進而培養小小主人翁主動學習及追求知識的能力。 東大生の勉強法「成果の方程式」(学研) EARS ,inc × 学研 合格に向けて成果を出すための勉強法「成果の方程式」がわかる書籍のサマリーPodcastです。志望校に合格するために必要なことを「成果=学力×方向性×集中度」と定義しました。本Podcastではこの3要素を最大限に高める勉強法についてお話していきます。https://www.amazon.co.jp/dp/4053048206 特別的愛 教育廣播電臺 .主持人:張曉瑩 「特別的愛」廣播節目是由教育部學特司與本臺合作製播,探討議題包括:各類障別在各教育階段教學經驗分享、資優教育、情緒障礙學生輔導、班級經營技巧、專團合作、生涯輔導、休閒娛樂教育,職業能力養成及再設計、體適能訓練、同儕互動接納、社區資源運用、家長參與、親子教養觀念、性平教育、身心障礙學生及人士各項權益及各項支持服務系統外,特配合「教育部學生事務及特殊教育司」及「國民及學前教育署」本年度施政主軸---特教法規政策宣導、大專校院特教工作推動、學前早療等政策,規劃探討:特教法基本精神以及大專校院支持服務系統、融合教育、生命教育、家庭支持、法制觀念建立、早期療育落實等內容,邀請各相關人士提供意見及心得,使特教學生經由教育學習過程,達到展現優勢能力進而參與社會。另外,對一般學生而言則可增進關懷、悅納人己差異之情懷,進而增進社會大眾友善對待的平等觀念。 ※播出時間:每週六、日 下午16:05~17:00
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