【免费】【爱的教育】亲子|必读|温暖|启迪|儿童

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【免费】【爱的教育】亲子|必读|温暖|启迪|儿童

推荐理由:1.情感教育‌:通过主人公的日常故事,展现人性中最温暖的爱与关怀,培养读者的同理心与情感认知能力。2.‌道德启迪‌:巧妙融入诚实、宽容等美德教育,引导青少年树立正确价值观,学会在人际交往中践行善良。3.‌文学价值‌:语言简洁优美,情节生动感人,兼具可读性与艺术深度,适合青少年及成人反思成长。

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    第四十七章:告别

    七月十日 告别下午,我们聚集在学校,听候老师宣布成绩,这是本学期最后一次坐在教室了。家长们也都来了。当老师拿着成绩表走进来时,教室里立刻安静下来。老师宣读着成绩:“斯代地,67分,优秀。德罗西,70分,一等奖……”在场的家长都齐声赞叹:“德罗西,了不起,了不起。”宣读完成绩,老师站起身来,动情地说:“同学们,时间过得真快啊,眼看就要分别,我感到很难过。在这一年里,我有几次发了火,这都是我不好,请你们原谅我。”“哪里!老师,请不要这么说。”所有的家长和同学都大声喊道。“下一个学年,虽然我们不在一起了,但在学校会常常见面的。无论什么时候,你们总在我的心里。再见了,孩子们!”老师走出教室时,大家都跟了出去。这时我的心里难受极了,别的班级的同学也从教室出来了,所有的人都在相互道别,到处都能听见道别的话语:“再见了。”下学期再见!”此时,同学之间所有的不愉快似乎都消失了,我看到了向来嫉妒德罗西的华梯尼也张开双臂拥抱着德罗西。当我在校门口最后一次拥抱卡隆时,我把脸贴在他的胸前哭了。卡隆亲吻了我的额头。当我和同学一一道完别后,爸爸深情地看了学校一眼,缓缓地说:“那么,跟学校说再见吧!”可是我已经难过得什么话也说不出了。

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    第四十六章:口试

    七月七日 口试今天口试,因此我们早早就来到了教室。在口试之前,我们被分成一个个小组,每组四个人。轮到哪一组考试,那一组学生就被叫进大教室里。大教室里有一张铺着桌布的大桌子,桌旁坐着校长和四位老师,我们老师也在其中。第一个口试的人是我。我在这次口试中深切地感受到了老师的关怀,从考试开始一直到结束,老师始终注视着我。当我紧张时,老师就示意我放轻松;当我回答不贴切是,他会表现出不安;当我回答很准确时,他就会欣慰地微笑。口试完毕后,校长对我说:“很好!你可以回去了!”这时,老师又流露出非常高兴的表情。可是,当我回到教室,看着身边的卡隆和其他同学时我实在高兴不起来,因为我很快就不能和他们在一起了。我们全家要离开都灵了,而他们都还不知道这个消息。现在,卡隆正趴在桌上画着画儿,我便把要离开都灵的事情告诉了他。卡隆听了,显得非常忧伤。“那么,我们不能一起上五年级了。”“是的。”“那么,你会记得我们这些四年级的朋友吗?”“当然记得,你是最令我难忘的那一个。”卡隆凝视着我,仿佛有千言万语想跟我说,但最终什么也没有说,只是紧紧握住了我的手。这时,老师走进教室,高兴地说:“前面的同学表现都很好,后面的同学答题时不用紧张,因为大家都很优秀,一定没问题。”看着为我们操劳的老师,一种敬意油然而生,我想即使多年以后,我仍然会清晰地记得他的音容笑貌。

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    第四十五章:考试

    七月四日 考试我们这两天进行期末考试,昨天考了作文,今天考算术。我看见别的家长正在反复地叮嘱自己的孩子“做题时要仔细啊,要记着检查呀”,还替孩子检查带没带橡皮,钢笔是否装了墨水等等。开始考试了,监考我们的老师很严肃,几乎不露一丝笑容。他先用可怕的眼色看了我们一样,然后从密封的纸袋里抽出试题,再依次发给我们。这次考试的题目很难,许多人都不会做,有一个小孩因不会做题甚至哭了起来。天无绝人之路。德罗西想到了办法,他或写了算式或画了图传给大家看。斯代地低着头,将那题目看了一个多小时,后来忽然提起笔来,一下子就做完了。老师一边巡视,一边说:“要静静地自己做啊!”见了着急的学生,老师就安慰说:“不要急,慢慢想!”大概十一点钟,我抬头看看窗外,全是徘徊等待的家长。波列科西的爸爸也从工场来了,克洛西卖野菜的妈妈也来了。十二点钟时,考试结束了,父母们都走进教室,来到自己的孩子那里,问这问那,或者与周围的小孩儿谈论试题。老师也被家长们叫唤着,不停地回答他们的问题。爸爸看了看我手里的草稿,说:“好,好。”波列科西的爸爸翻看完儿子的草稿,似乎没看懂,请教过我爸爸后,得知自己的儿子没算错,欢喜得要命,连连夸赞儿子。爸爸和他像朋友似的笑了一笑,然后就握手告别了。我们走了五六步,突然听到后面有歌声传来,回头一看,原来是波列科西的爸爸正在那儿高兴地唱着呢!

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    第四十四章:每月故事:遇难的船

    每月故事 遇难的船很久以前,一个男孩独自乘着大轮船到意大利的马耳他岛去。在船上,他也不说话,只是默默地看着来来往往的乘客、水手和那汹涌的海水。船开后不久,一个意大利水手牵着一个小女孩的手来到男孩跟前,说:“马里奥,我给你带来一个伙伴。”然后水手就走了。女孩在男孩身边坐下来:“我叫朱丽塔•法贵尼,要到马耳他岛去,然后再到那不勒斯去。”过了一会儿,男孩拿出面包和水果,女孩拿出饼干,两人一同吃了起来。突然一个水手叫起来:“起风了,情况不太好呢!”风越来越大,船也摇摆起来。两个小孩不晕船,只顾一边吃着东西,一边谈着身世。原来男孩是一个孤儿,受了意大利领事馆的照料,送他回家乡去,那里有几个远亲。女孩呢,因家里穷,被寄养在了英国的婶婶家里,预备等婶婶死后能够继承一些遗产的。几个月前,婶婶突然死了,也没剩什么财产。于是她就请求领事馆送她回家乡去。恰好他们是被同一个水手带上船的。女孩说:“我的父母还以为我能带些钱回去呢,哪里料到其实一点儿都没有。不过,他们还是很爱我吧。我的四个小兄弟都还小呢,我一回去,他们肯定很高兴——呀,风浪好大啊!”就这样,他们一整天都在一起。到了晚上,两个孩子正要道别,突然来了一个大浪,男孩被晃倒了,额头擦出了血。女孩从头上取下红头巾,当做绷带替他包在头上。“没什么。”男孩说,“再会。”于是他们各自回到自己的座位上去了。不幸的是,两个孩子还没睡着,恐怖的暴风雨就来了。船上的桅杆被风吹断了,小山一样高的海浪从空中打下来,打碎了甲板上的所有东西,海水很快灌进了船舱。船上顿时乱成一团,有哭喊声,有祷告声,都夹杂在暴风雨中。船长冷静地说:“现在只能听从上天的安排了。”他下令放救生艇,五个水手下了艇,可是他们刚下去,救生艇就被巨浪淹没了。看到眼前的情景,大家都绝望了。两小时后,海水淹没了轮船的大部分。甲板上出现了悲惨的景象:朋友们互相说着“永别了”的话;有的人不想看到生离死别的惨景,就躲到船舱里去了;还有一个乘客自杀了。男孩和女孩两人一起抱着甲板上的一根柱子,紧张地盯着波浪起伏的大海。不一会儿,风浪小一点儿了,可是船已渐渐下沉,很快就要沉没了。“把长舢板船放下去!”船长叫道,这是唯一一艘救命的船了。14个水手和一些乘客上去了。“还可以上一个人!”水手们向剩下的乘客喊道。男孩盯着女孩坚决地说:“朱丽塔,快下去!你还有父母和四个弟弟,而我只有孤单一人,我应该让你下去。”说着,不知他哪来的力气,突然抱起她,把她递给了船上的水手。男孩笔直地站在船舷上,神色坚定和坦然。救生艇越开越远,已经脱离了险境。女孩站在救生艇上拼命地挥舞着双手,哭喊着:“再见!马里奥!再见!”一会儿,泪水模糊了女孩的双眼,等她再次睁开眼睛时,轮船已经消失不见了。

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    第四十三章:感谢

    六月二十八日 感谢再过几天,这学期就结束了。时间过得真快啊!我回想起过去的种种事情来。从去年十月到现在,我的确取得了很大的进步。我能有这样的进步,离不开多少人的鼓励和帮助啊!不管在家里还是在学校,甚至在大街上,大家都用各种各样的方式教会我许多东西。所以,我要感谢所有这些人。首先,我要感谢我的老师,感谢那样爱着我的老师。正是他们用尽心思的教导,我才懂得了这么多的知识。其次,我要感谢德罗西,他总是那么热情,那么有耐心,帮我解答学习中遇到的难题。因为有他的帮助,我才通过了种种难关,在考试中取得了好成绩。我还要感谢斯代地和卡隆。因为斯代地,我知道了怎样以顽强的毅力去取得胜利的果实。因为卡隆,我学会了要有同情心,要亲切地对待每一个人。波列科西和可莱谛也是我要感谢的,他们两个是我“在困苦中仍不失去勇气,在劳动中仍坚持努力”的榜样。是的,我应该感谢所有的同学,所有的朋友。但是我最应该感谢的是我的爸爸妈妈。爸爸是我的第一个老师,也是第一个朋友。他教我做很多事情,包括怎样做一个高尚的人。他为我辛苦地工作,尽量满足我学习上和生活上的要求,还时时鼓励我,开导我。我那慈爱的妈妈,更像天使那样天天守护着我。亲爱的妈妈,谢谢您!12年来,您以无止境的关怀和牺牲,一直温暖着我的心。

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    第四十二章:愉快的乡村郊游

    六月十九日 愉快的乡村郊游昨天,可莱谛的爸爸带着我们到乡村去郊游了。德罗西、卡隆、卡洛斐、波列科西、可莱谛父子,连同我总共七个人。我们先坐车,然后走了一段山路。山上长满了绿荫浓浓的大树,很是凉爽,大家都很高兴。可莱谛的爸爸远远地跟在我们后面。波列科西吹着好听的口哨,可莱谛拿着小刀,用木头一路做着弹弓等小玩意儿。德罗西在路上不时停下来,告诉我各种各样的草和虫的名称。奇怪,他怎么知道那么多的东西啊!卡隆默默地吃着面包。要跳过一条宽沟的时候,他总是第一个跳过去,然后搀别人。波列科西小时候被牛顶过,因此见了牛就害怕。只要在路上遇到了牛,卡隆就抢先跑到波列科西的前面。卡洛斐在路上或是采摘可以做野菜的草,或是拾好看的石头,以为里面可能含有金银呢。我们一路上跑着,攀登着,一会儿迎着太阳,一会儿在树荫底下走着,翻过一座座山丘,穿过一条条羊肠小道,最后终于喘着气来到了山顶。在山顶的草地上,我们坐下来吃从家里带来的水果、香肠等。我们一个个饥肠辘辘,面包一到嘴里好像就化了似的。可莱谛的爸爸用树叶盛了香肠分给我们。我们一边吃一边聊着老师、同学,还有考试。可莱谛盘着腿坐在他爸爸身边,父子俩紧挨在一起坐着,脸上红通通的,满脸是笑,露出雪白的牙齿。可莱谛的爸爸喝了一口酒,说:“现在,大家都是好朋友啊!将来,安利柯和德罗西也许会是律师或是教授,或者别的什么有学问的人,其余的几个很可能会是商店的伙计,或者到工场去做工,那时,朋友们就要说永别了!”“不会的,”德罗西回答说,“对我来说,卡隆永远是卡隆,波列科西永远是波列科西,可莱谛永远是可莱谛。在我的眼里,大家永远都一样,都是我的好朋友。以后大家无论走到哪儿,我都会去看你们的。”听了这些话,可莱谛的爸爸高兴地说:“好,你说得好极了!来,大家一起干一杯!朋友万岁!”

  7. 41

    第四十一章:炎热的夏天

    六月十六日 炎热的夏天转眼间夏天来了,天气一下子热了许多,大家都渐渐困乏起来。驼背耐利因顶不住炎热,脸色变得更加苍白了,趴在桌上就睡着了。在一旁留心照顾他的卡隆怕老师看见,便把书本翻开了竖在耐利的前面挡着。我从窗口望见那清凉的树荫,真想跑到树下去凉快一下。放学回家,妈妈总留心我的脸色,还常给我讲在酷暑中仍劳动者的小孩子,他们有的在炎炎烈日下劳动,有的在如火烧的砂地上劳动,他们早晨比我起得早,而且没有假期。所以我要更加努力地学习啊!说起努力,德罗西还是最努力的,他从来不说热或者想要睡觉。另外,很努力的同学还有斯代地和卡洛斐。上课时,斯代地怕自己睡去,就不断敲着自己的头。卡洛斐努力的不是学习,而是挣钱。他一心一意用红纸做纸扇,然后贴上美丽的花边,卖一个铜币一把。最令人佩服的是可莱谛,他天天五点起床帮爸爸搬柴,上课时一疲倦,就敲打自己或是请求老师让他出去洗脸。有一次,他坚持不住呼呼睡去了。老师大声叫:“可莱谛!”可是他听不见。住在可莱谛家旁边的那个烧炭工的儿子站起来说:“老师,可莱谛今天早晨五点钟起来搬柴,直到七点钟才停。”于是,老师让可莱谛睡了一会儿,过了半小时,才走到他跟前,轻轻地叫醒他,可莱谛睁开眼睛,很害怕地看着老师。老师却托起他的头,怜爱的说:“我不责怪你, 你睡着了并不是由于懒惰,而是太疲劳了。”

  8. 40

    第四十章:爸爸的话:学校生活

    五月二十六日 爸爸的话:学校生活安利柯啊!你现在体会到学校生活很美好吧!作为一个学生,你还只能近距离地看学校里的一切。再过20年,等你送你的孩子上学的时候,你就能够和我现在一样,远远地,从学校外面来看这一切了。那时将比你现在看到的更美好、更富有诗意。每次我来学校等你放学的时候,总喜欢在校园里散散步,听一听每间教室里传出的声音,对我来说,这是多么的有趣!从一个窗口传出男老师粗大的声音:“现在买了五十尺布……每尺布三个铜币……再把布卖出去……”又从另一个窗口传来女老师柔美的朗读课文的声音呢:“于是,彼得罗•米卡将那燃烧着的导火线……”有时候,校园里也静静的,静得让你难以相信里面有七八百个小孩儿。忽然,可能是哪一位老师说了一句有趣的话,教室里爆发出一阵阵快乐的哄笑声,引得路上的行人也扭过头来张望学校,脸上露出微笑来。突然,响起了合上书本的声音,夹杂着响亮的脚步声,从一间教室传到另一间教室,从楼上蔓延到楼下,原来是放学了。一听到这声音,在外面的家长都涌到校门口,等着自己的孩子出来。小孩子们全都快乐地朝校门口奔跑着。看到孩子们出来了,家长们就各自询问起来:“家庭作业有多少?”“今天题做得怎么样?”就连不识字的妈妈也翻开书本看看问:“怎么,只得了80分吗?”你看,这一切多么有意思啊!

  9. 39

    第三十九章:英勇的消防队员

    五月十一日 英勇的消防员早上,两个消防队员来到我家,说是要检查屋里的火炉和烟囱,因为楼顶的烟囱正在冒火,却又分辨不出是哪一家的。当他们认真查看时,爸爸对我说:“我给你讲一个故事吧!”“两年前的一个深夜,我路过罗马街时,看到一幢房子着了火,里面的人不时从窗口探出头来,大叫着‘救命’,房子前挤满了人,叫着‘快叫消防队’!“不一会儿,来了一辆消防车,四个消防员从上面跳下来,直向房子冲过去。一个女人在四楼的窗口叫喊着爬上了窗台,手抓着栏杆,背向外挂在空中。浓烟夹着火苗从窗口蹿了出来,几乎就要烧到她的头发了。这时,四楼的大门已经被浓烟和大火挡住了,消防队员根本没办法进去,只有从屋顶走了。从屋顶到那女人的房子,要通过天窗和卫生间之间狭小的通道,那里积满了雪,而且没有任何可以攀援的东西。看到这种情景,队长带头朝那里一步步走去,下面的人都看得提心吊胆。队长通过狭窄的过道后,举起斧头砍开一个洞,然后敏捷地钻了进去,其他队员也钻了进去。这时,从窗口冒出了火焰更猛烈了,里面还传出惨叫声。“忽然,队长的身影出现在火光通明的窗口上。这时救援的云梯搭好了,队长一脚蹬在窗台上,一脚踩在云梯上,身子横跨在半空中,遇险的居民一个个被队员从屋里救出来交给他,他再交给下面梯子上的队员。就这样,他们像接力赛一样把火海里的人全都安全地送到了楼下。当那些不顾安危的英雄最后从云梯上下来时,人们满怀着敬佩和感激,向他们欢呼着。很快地,一个英雄似的人——朱塞佩•罗比诺就被传开了。”爸爸讲完故事,说道:“你想认识一下那位有勇气的队长吗?”这时,那两位消防队员已经检查完了,正要往外走。爸爸指着屋里那位矮矮的消防员说:“这位就是了。还不快去和朱塞佩•罗比诺队长握手。”罗比诺队长停下来,面带微笑地伸出手来,我握了握他的手,他向我问好,然后走了。爸爸意味深长地对我说:“牢牢记住这件事情吧,你的一生中也许会和千千万万的人握手,但其中真正有意义的握手,恐怕只不过十来次!”

  10. 38

    第三十八章:牺牲

    五月九日 牺牲昨天晚上,我正抄写每月故事时,雪尔维姐姐走进来,悄悄地对我说:“快到妈妈那里去!刚才爸爸妈妈好像在商量什么,说家里遇到困难了,可能是缺钱了。爸爸说要做出一些牺牲才能恢复呢!我们去跟妈妈说,我们也愿意做出牺牲,好吗?”姐姐说完,拉着我的手到了妈妈那里。姐姐说:“妈妈,我们两个有话要说。”妈妈惊奇地看着我们,姐姐继续说道:“妈妈,家里没有钱了吧?”妈妈红着脸:“缺钱的事,你们怎么知道的?”姐姐大胆地说:“我们已经知道了,所以,我和弟弟也愿意做出牺牲,帮助家里渡过难关。你不是说这个月要给我买扇子,还答应给弟弟买颜料吗?现在,我们什么都不要了。”妈妈正准备说什么,姐姐阻止了她:“妈妈,您什么都不要说了,我们已经决定了。我们以后不吃水果和零食了,早餐只要吃面包就可以了。安利柯,你说呢?”我连忙回答“是这样”。姐姐接着说:“还有,无论是衣服还是别的什么的,我们也都不要了,家里的劳动我们也愿意帮忙做。”说着,她又搂住妈妈的脖子,“只要能帮爸爸妈妈,无论怎样辛苦的事情,我们都愿意做。”妈妈听了姐姐的话,高兴极了,在我们脸上吻了一遍又一遍,并说家里并不缺钱,叫我们不要担心。今天吃早饭时,我感到很高兴,也很难过,因为我的餐巾下藏着颜料盒,姐姐的餐巾下藏着扇子。

  11. 37

    第三十七章:每月故事:授勋的少年

    每月故事 受勋的少年下午一点钟,老师带着我们参加了英勇少年的受勋仪式。我们去的时候,市政大厅里已经挤满了人。忽然,四周响起了一阵热烈的掌声,只见大厅中央来了三个人,他们手牵手,好像一家人,中间那位少年就是在濮河救起小孩的英勇少年。不一会儿,市长进来了,示意大家肃静,然后开始演说。他诉说着少年的勇敢,而且声音越来越高:“这个少年在河边看到一个小孩子就要沉下去了,毫不犹豫地脱掉衣服,要跳下水去救他。旁边的朋友看着那汹涌的河水,再三阻拦也没有拦住。那时候,河里正在涨水,连大人跳下去恐怕都很危险。而少年却不顾自己的生命,用尽力气,终于把快要淹死的小孩救了上来。“各位!或许对于大人来说,这种大无畏的精神是应有的品德。可是对于一个孩子,它是多么得难能可贵。因为孩子们还没有名利的观念,对责任和义务的概念也不是很清楚。所以,少年的舍己为人的行为实在是太神圣了。孩子们,请记住的他的名字,记住他的英勇事迹!少年!快过来。现在我以意大利国王的名义,授予你这枚勋章!市长将勋章挂在少年的胸前,望着他说:“今天是你最光荣的日子,对你的父母说是最幸福的日子!请不要忘记今天。”这时,从人群中跑上来一个八九岁的小男孩,那是在濮河被救起的小孩,他是专门来表示感谢的。只见他们紧紧地拥抱在一起,接着又手拉着手,向拥挤的人群走去。他们的父母跟在后面。大家都踮起脚尖想看看少年的英姿。有的人甚至靠近去抚摸他的头。当少年经过学生队伍时,大家都摘下自己的帽子向他致敬。窗口和走廊上的人们也在喝彩。有些同学在他们经过面前时,从上面撒下了许多鲜花,少年和他父母的头上落满了鲜花。旁边的人纷纷向他们祝贺。

  12. 36

    第三十六章:爸爸的老师

    四月十三日 爸爸的老师昨天,爸爸带我去看望他的小学老师——克洛塞谛老师。他今天已经84岁了,整整做了60年的小学老师。前几天,教育部刚刚授予他一枚勋章。听爸爸说,克洛塞谛老师是一位非常好的老师,他对学生就像对自己的孩子一样。他原本是个农民的儿子,全靠自己的努力才成为一名教师,真是一个了不起的人!我们来到老师的住所,一个白发苍苍的老人把我们迎了进去,他就是克洛塞谛老师。房间很简陋,但是很整洁。刚开始老师没认出爸爸这个学生,等爸爸说出名字后,他很快便想了起来。老师和爸爸回忆起过去那些美好的时光,追忆了其他的同学。老师又问了爸爸的职业,说:“我真高兴!谢谢你来看我。最近不大有人来看我了,恐怕我也活不了多久了。”“哪里!您还健康着呢!”爸爸说。“不,不,你看!手都这么颤抖呢!当了60年的老师,现在与学校、学生分开了,真难过啊!”说着,老师走到书桌旁,打开抽屉,拿出一叠纸来,那是爸爸40年前的作业。爸爸搂着我的肩膀说:“你看看这页,这是当年我母亲帮我修改的。”爸爸一边说,一边含泪吻着纸上的字。“这些都是我的纪念品,每学年,我都会把每个孩子的成绩单保存下来,依照顺序排列着。打开来一看,过去那些事情顿时就浮现在我面前。我爱和孩子们在一起。”爸爸提出请老师吃饭,老师不好意思地说:“你看我的手抖得厉害,可能会妨碍别人。”“不要紧,我们会帮您的。”面对爸爸的热情,老师终于答应我们了。当时正是中午,我们走进餐厅吃饭。老师的心情看上去特别好,或许因为特别高兴,所以手抖得更加厉害,无法用刀叉吃东西,于是爸爸赶紧帮他割肉、切面包。老师滔滔不绝地说起年轻时候读过的书,曾经得到的荣誉,最近发生的事情和现代社会的各项制度。爸爸高兴地看着他。最后,老师用抖动的双手举起酒杯郑重地说:“来!为了纪念你的母亲,为了你和孩子的健康,干一杯!”爸爸握着老师的手说:“老师,祝您身体健康!”这时,餐馆里的其他人都看着我们,他们也被这种浓厚的师生情意感动了吧。

  13. 35

    第三十五章:体操课

    四月五日 体操课最近,接连几天天气都很好,于是我们把室内的体操课转移到室外,打算在器械上完成。耐利因为驼背,再加上身体瘦弱矮小,上新开的体育课对他来说是一件很困难的事。他妈妈想请求校长免除耐利上器械体操课,但耐利却不同意,对妈妈说自己能够做得到。妈妈担忧地说:“我怕别人……”话还没说完,耐利知道妈妈担心自己被人嘲笑,就说:“只要有卡隆在,别人就不敢嘲笑我。”耐利说服了妈妈,就和大家一起跟着体育老师来到高高的攀援柱前。老师说,今天我们必须攀着横木一直爬到顶端,站到上面的平台上去。德罗西和可莱谛就像两只小猴子似的,很快就爬上去了。斯代地爬的时候,脸涨得红红的,一口气爬了上去。轮到卡隆了,卡隆一边吃着面包,一边很轻松地就爬了上去。耐利在卡隆的后面,当他用瘦瘦的手臂抱着攀援柱的时候,许多人都笑了起来。卡隆双手抱在胸前,用锐利的目光扫视着每一个发笑的人,于是大家很快就不敢笑了。耐利拼命向上爬,脸色都发青了,呼吸也急促了。老师说:“算了,你下来吧!”但耐利不肯放弃,仍旧往上爬着。“加油!耐利!只差一步了!”卡隆、德罗西他们齐声喊起来。耐利用尽了力气,终于快爬到平台了。这时,老师说:“爬上去了,好!可以下来了!”可耐利想和别人一样,站到平台上去,于是又挣扎了一会儿,终于站到平台上了。大家被耐利感动了,不停地为他喝彩、欢呼。

  14. 34

    第三十四章:春天

    四月一日 春天一转眼,春天来了,这是一年中最美好的时节!天气好极了,坐在教室里,透过窗户可以看见蓝蓝的天空、吐绿的树木和家家窗台上绿意盎然的盆花。这样美好的季节,让人感到非常舒服。就连平时很严肃的老师,今天脸上也笑盈盈的。呼吸着窗外吹来的新鲜空气,闻着空气中泥土和树叶的清香,我感觉又回到了自由自在的乡下。老师讲课的时候,传来了街上铁匠叮叮当当的打铁声,对街房子里一个妈妈哄小孩子睡觉的声音。听到这些令人愉快的声音,连一向不苟言笑的斯代地也快活起来。老师也被吸引住了。他停止讲课,望着窗外,静静地说:“阳光明媚的春天里,慈爱的母亲热情地歌唱着,勤劳的父亲努力地工作着,聪明的孩子认真学习着——这是多么美丽的图画啊!”放学了,大家都很快乐,一边排着队准备回家,一边高兴地唱着儿歌。老师们也很开心,那个帽子上插着红羽毛的女老师和孩子们一起走着,好像她自己也是个小孩子。接孩子的家长们聚在一起,面带微笑地交谈着。出了校门口,我飞快地跑到妈妈面前,说:“啊!真开心!为什么这么开心呢?”“这是因为春天是个无比美好的季节,那些在心底珍藏着爱心的人,此刻都会绽放出春天般温暖和美丽的笑容啊!”妈妈说。

  15. 33

    第三十三章:吵架

    三月二十日 吵架今天,我和可莱谛吵架了。不过,从一开始就是我的错。“小石匠”病了,我正帮他抄写这次的每月故事。可莱谛坐在我的旁边复习功课,他碰了一下我的胳膊,撞倒了墨水瓶,墨水把作业纸弄脏了。他笑嘻嘻地说:“对不起,我不是故意的!”我也知道可莱谛肯定不是故意的,可一看到他的笑我就感到很不舒服。我心想:“这个家伙得了奖,就装模作样!”于是,我忍不住用力撞了一下他的胳膊,把他的练习本也弄脏了。可莱谛涨红了脸说:“你是故意的!”说着他举起手来要打我,恰好这时老师走了进来,他只好缩回手,说:“放学后,我在外面等你。”过一会儿,我的怒气消了,觉得确实是自己不对。我不禁想起以前到他家里去玩的情景:那时他妈妈生着病,他一边照顾妈妈,一边做家务,我是多么钦佩他呀!我想起爸爸的劝诫:如果你做错了事,应该首先向人家道歉。虽然我在心里承认了错误,可怎么也不好意思当面说出口。我偷偷瞟了可莱谛一眼,发现他肩上的衣服都破了,可能是背了许多柴的缘故吧。这让我更加难过起来。放学后,我走在街上,拿着尺子等着可莱谛。这时可莱谛跟了上来。我举起直尺准备防御。可莱谛却拨开尺子说:“我们和好吧!”我一下子愣住了。可莱谛一把抱住我,吻着我的脸说:“我们不要吵架了,好吗?”“好的!好的!我们再也不吵架了。”我连忙回答,然后和他一起肩并肩高高兴兴地回家去了。

  16. 32

    第三十二章:颁奖大会

    三月十四日 颁奖大会今天,我们参加了在维多利亚•爱马努爱列剧院举行的一学年中最隆重的颁奖大会。下午,快到两点钟时,剧院里人山人海,有小学生,有老师,有政府官员,有家长,整个大剧院里到处充满了笑语。两点钟一到,乐队开始奏乐,市长、教育局长和其他官员上台,坐在了舞台中央那排红椅子上。奏完乐,颁奖大会就正式开始了。一个老师走上台来,开始宣读获奖者名单。在悠扬的小提琴声中,来自全国各地的获奖者一一从颁奖的领导面前走过,领导们把奖状递到获奖学生的手中,并说着鼓励的话。当老师念到都灵小学的获奖名单时,我的心情更加激动了。因为这些优秀的获奖者可都是我的好朋友啊!可莱谛今天穿着新衣服,脸上满是幸福的笑容。市长给他颁奖时,亲切地拍了拍他的肩膀。接着,轮到德罗西了,他穿着镶有金纽扣的青色上衣,昂首挺胸地走了上来,样子十分优雅。最后,老师念到那个为救人而残疾的二年级学生罗伯特了,他拄着拐杖走上颁奖台时,整个剧院都沸腾了!人们都为他欢呼喝彩。市长把他拉到身边,亲自给他颁了奖,吻了吻他的额头,然后又将他亲自领下台来,送到他父母那里去了。颁奖仪式结束以后,几百个孩子放声高歌,作为结束。最后是市长讲话,他让我们大家在享受幸福时,不要忘了辛勤工作的老师们,因为亲爱的老师早已把全部的聪明才智、心血和爱无私地倾注到了我们的身上。于是,剧院的孩子们全体起立,向老师鞠躬、挥手致敬。老师们被深深感动了。他们也全体起立,向孩子们挥动帽子、围巾和双手。全场再次响起越来越快的音乐声、暴雨般的掌声,花瓣像雨点一样洒落在孩子们的头上、身上……

  17. 31

    第三十一章:夜校

    三月二日 夜校昨天晚上,爸爸带我参观了夜校。夜校就设在我们学校里,上夜校的都是一些平时没时间学习的劳动者。教室里开着灯,坐满了四面八方聚拢来的劳动者。我觉得夜校很有趣,里面有十二三岁的小孩儿,也有留着胡须在工场做工的工人,有双手粗糙的木匠,也有全身沾满了石灰的石匠,还有面包店的小伙计和炮兵工场的职工。大家来到教室,急忙找个座位坐下,然后就低着头学习起来。还没开始讲课,老师正被四五个劳动者围着问问题呢!有的遇到不懂的地方,就请老师再给他讲解一遍。开始上课后,劳动者们端正地坐在座位上,那种专心真让我佩服。听校长说,他们为了不迟到,连晚饭也没有吃,空着肚子来的。看到那些有了胡须的大人坐在我们的小椅子上用功,真的好感动啊!我的座位上坐的是一个长了许多胡须、一只手上缠着绷带的人,他的手可能被工场的机器轧伤了,他正在练习写字哩!他虽然写得很慢,但是很认真。我也看到了“小石匠”的爸爸,他就坐在“小石匠”的座位上,手托着头,一心在那里看书。大约过了两个半小时,夜校的课结束了。那些劳动者纷纷从学校里走了出来,看到抱着儿女在校门口等着自己的妻子,便从妻子手里接过孩子,把书本、笔记本交到妻子手里,然后一起兴高采烈地回家了。一时间,街上人流熙攘,热闹非凡,但不一会儿就安静下来了。

  18. 30

    第三十章:每月故事:爸爸的看护者

    每月故事 爸爸的看护者三月里一个春雨绵绵的早晨,一个农村少年来到那不勒斯市一所医院看望生病住院的爸爸。少年的爸爸去年离开家到法国做工,前几天刚回到意大利,在那不勒斯下船后,忽然生病住进了医院。他把住院的事写信告诉了妻子,因为妻子要在家照顾生病的小儿子,所以只好叫大儿子去探望他。于是,这个少年一大早出发,走了30里路,才赶到这所医院。他跟着一个护士上了楼,一直走到走廊尽头那间最大的病房里。护士走进最里面那张床,说:“就是这一位。”少年扑上去握住病人的手,可病人一动也不动。于是少年哭了起来。过了一会儿,病人似乎有些知觉了,睁开眼睛望着少年。少年几乎认不出自己的爸爸来,因为爸爸的样子变化太大了。病人对着少年看了一会儿,又把眼闭拢了。“爸爸!爸爸!你怎么了?我是你的儿子西西洛啊!”病人仍然不动。大约过了半小时,一位老医生走了过来,为病人检查了脉搏。“我爸爸怎么样了?”少年鼓起勇气问道。医生温和地说:“不要担心!病人脸上中了毒,虽然很厉害,可是还有希望。请你小心照顾她。有你在他身边,真是太好了!”听了这话,少年感到有些安慰,就一心服侍爸爸,或是替他整理被子呀,或者用手去摸摸他的头呀,或者替他赶走苍蝇呀,或是给他喂药呀,等等。被照顾的病人时常看着西西洛,好像不认识他。每次西西洛哭的时候,病人总凝视着他。西西洛整天用心照顾着病人,每天天一亮就起来看护,说一些安慰的话。有一次,病人动了动嘴唇,努力地想说什么,不过终究没说出来。西西洛感到越来越有希望了,就开始和病人说起家里的事,说起了妈妈和弟弟妹妹们,说起了一家人盼着爸爸回国的事情。接下来的几天,病人的病情时好时坏,西西洛竭尽全力地服侍着。他把全部心思都放在了病人身上,眼睛一刻不停地盯着病人。有时候他的心里充满了希望,有时候却沮丧得要命。第五天,病人的病情突然加重了。下午四点多钟时,病人正昏睡着,西西洛独自在一旁流着泪,忽然听到病房外传来一个熟悉的声音。这时,一个手上绑着绷带的人走过来。西西洛望着那个人,顿时惊呆了。那人看见西西洛,也奔过来拥住他。原来,这个人才是西西洛的爸爸。父子两人不觉抱头痛哭。爸爸吻了吻西西洛,又看了看床上的病人,说:“哎呀!西西洛,你竟然把别人当成我了。你妈妈写信说你已经到医院了,我就一直等着你,你不知道我有多担心哪!现在好了,我们可以一起回家去了。”西西洛看了看床上的病人,说:“爸爸,我现在不能回去!那个‘爸爸’还需要我的照顾呢!”爸爸看看儿子,又看看病人,这时护士说道:“这个人和你一样,也是刚从国外回来,碰巧和你同一天进了医院。这几天,他把你的儿子当成自己的儿子了!”这时,病人也用热切的目光看着西西洛。“那你就留下吧!”说完,爸爸吻了吻儿子,独自回家了。西西洛回到病床前,仍然像以前那样热心地做着一切,从早到晚,一步也不离开。可两天过后,病人还是死了。临别的时候,西西洛走到死者跟前,不觉脱口而出:“再见!爸爸。”说着,他尽力支撑着疲劳的身体,慢慢走出门去。

  19. 29

    第二十九章:爸爸的话:马路上的礼貌

    二月二十五日 爸爸的话:马路上的礼貌安利柯,今天你从老师家里出来的时候,我正在窗户看着你,你撞到了一位妇女。记着以后走路要小心啊!在马路上,也要有礼貌,就像你在家里那样。当你在路上,遇到老人、穷人、抱着小孩儿的妇女、拄着拐杖的残疾人时,你都一定要有礼貌地给他们让路哟。看见有人被车子撞伤时,如果是小孩子,要冲上去救助他;如果是大人,也应该走上去看看能否帮得上什么忙;见到小孩子独自在马路上哭泣,要走上去问一问原因;见到老年人的手杖掉了,要替他捡起来。当你遇见排成队在路上行走的孤儿院的小孩儿时,要心怀敬意,不论你见到的这些小孩儿是盲人、驼背或是聋哑人,都要想到此刻我眼前看到的不是别的,而是人间的不幸。总之,在马路上要讲礼貌。一个国家的国民素养完全可以从马路上行人的举止中看出来。另外,要热爱自己居住的城市,也许将来某一天不得已离开了这里,能够回忆起这个城市的点点滴滴,也是非常愉快的事情啊!

  20. 28

    第二十八章:生病的老师

    二月二十五日 生病的老师老师生病了,今天下午放学回家的路上,我顺便去看望了他。听妈妈说,老师可能是为我们上课累坏了身体。走进老师的房间,我看见老师正躺在一张铁床上。老师看见我,很高兴地拉着我的手,说:“你来了我真高兴!学校里怎么样?你们大家怎么样?我虽然不在,你们也会好好儿地用功,不是吗?”我还没有回答,老师又连忙说:“是的,是的,你们都是听话的好孩子。”老师见我望着墙上的照片儿,就说:“这些都是我30年来教过的孩子们。个个都是好孩子,我准备将来死的时候,看着这些相片儿断气。你毕业的时候,也送我一张相片儿吧!”我看着老师,心里难过极了。“安利柯啊,我希望我能赶快好起来!万一我的病好不了,希望你努力学习!”说着说着,老师就喘起气来,一会儿又叹息道:“安利柯,快回去吧,到你妈妈那里去,以后在学校里见面吧!如果不能再见面,那就时时记着我这个爱着你的四年级的老师吧!”听了老师这番话,我忍不住痛哭起来。老师从床上挣扎着坐起来,吻了我一下,说:“可以回去了!”我飞快地跑下楼,抱着妈妈又哭起来。

  21. 27

    第二十七章:玩具火车

    二月十日 玩具火车今天,卡隆和波列科西的到来使我们一家人都非常高兴。卡隆是第一次到我家来,他是个很沉静的人,见了人好像很害羞,但他却是一位善良而正直的勇士。波列科西今天显得很高兴,因为他的爸爸改掉了喝酒的习惯,开始认真工作了,而且对他很好。我取出所有的玩具让他们玩儿。波列科西好像很喜欢我的玩具火车。那火车带有车头,只要把发条一开,就会自己跑起来。波列科西从来没见过这样的玩具火车,感到惊异极了。我把开发条的钥匙交给他,他就低着头玩起来。那种高兴的样子,我在他身上从来没有看见过。我趴在他的身边,看着他那枯瘦的脖子、曾经流过血的小耳朵,以及细小的手臂,心里很难过,恨不得把我所有的玩具和书本都送给他。正想着,爸爸忽然塞给我一张纸条:波列科西很喜欢你的火车,他从来没有玩具,你不想帮他吗?看完纸条,我立刻双手捧起火车,送到波列科西的手中:“波列科西,我把这个送给你!”波列科西非常惊异,一边看着我的爸爸妈妈,一边问:“你为什么要送给我呢?”“因为安利柯和你是好朋友啊!就当是祝贺你得了二等奖吧。”爸爸说。波列科西走的时候,抱着火车,欢喜得嘴都合不拢了。“什么时候我引你到我爸爸的工场去,送钉子给你!”波列科西望着我说。这时,妈妈把一小束花插在卡隆的衣袋里,说:“代我送给你的妈妈!”卡隆低着头大声说:“谢谢!”

  22. 26

    第二十六章:波列科西得奖

    二月四日 波列科西得奖今天,学校里举行了颁奖大会,和以往一样,一等奖仍然是德罗西获得。“那么,二等奖会是谁呢?”我正默默地想着。突然,校长高声说:“这次二等奖应授予配托罗波列科西。”波列科西显得很紧张,一时不知道怎么办才好。“波列科西,到这里来。”校长说。于是,波列科西离开座位走上老师的讲台。校长怜爱地看着波列科西那苍白的脸庞和缝补过的破衣服,把奖牌戴到他的脖子上,深情地说:“波列科西,今天发给你这枚奖牌,不仅是为了奖励你的优良成绩和勤奋精神,更是为了奖励你的坚强和对父亲的一片孝心。”说完,校长又问我们:“不是吗?他是这样的吧?”“是的,是的!”大家异口同声地回答。波列科西用感激的眼神看着我们大家,眼睛里闪着晶莹的泪花。放学的时候,来了一个我们意想不到的人,就是波列科西的“酒鬼”爸爸。他跟往常一样,脸色阴沉可怕,头发长得差不多盖住了眼睛。校长见了他,拉着波列科西走了过去,说:“恭喜你!你的儿子超过同年级54个同学,得了二等奖。他很聪明,又肯用功,将来一定能做大事。你该为你的儿子自豪啊!”波列科西的爸爸听了这些话,一下子愣在了那里,他看看校长,又看看浑身发抖儿子,似乎意识到自己以前是多么的无情,而儿子总是毫无怨言地忍受着。他的脸上顿时露出惭愧的神色,随即就把儿子紧紧地抱在了怀里。我们从他们面前走过时,纷纷向他们表示祝贺。波列科西的爸爸吃惊地看了看我们,仍旧紧紧抱着儿子的头。

  23. 25

    第二十五章:少年鼓手

    每月故事 少年鼓手这是发生在1848年7月24日柯斯脱察战争开始第一天的故事。一支60多人的意大利步兵,奉命占领某个高地上的空房子。快到达目的地时,他们突然遭到敌人的袭击,便暂时退到空屋子,从二楼窗口向敌人射击。在这些士兵中有一个14岁的少年鼓手。他勇敢而沉稳地跳上桌子,把头探出窗外,察看敌军的情形。敌人的进攻越来越猛,一步步向着房子逼近。不一会儿,指挥这支部队的上尉也不安起来,带着一个副官匆匆离开了房间。过了几分钟,副官跑回来,把鼓手叫到屋顶的小屋里。上尉靠窗站着,正在写一张字条,脚边放着一捆绳子。上尉写完字条,叠好,然后把少年拉到窗口,说:“往下面看!看到那边有枪刺闪光的地方了吗?那是我军的驻地。你拿着字条,从窗口溜下去,迅速跑到我军的阵地,把字条交给你碰到的第一个军官。”于是,鼓手把字条放进口袋,然后抓起副官扔给他的绳子。上尉扶着鼓手爬出窗外,嘱咐说:“我们大家的生死,就全靠你的勇气和双腿了!”“您放心吧!上尉!”少年一边回答,一边迅速滑下去。鼓手很快落到了地上。上尉很不放心,在窗户边走来走去,看着鼓手前进。眼前鼓手就要成功了,忽然,在他周围冒出了好几处烟尘。原来,敌人已经发现他了,正从远处向他射击。鼓手拼命向前跑着。突然,他倒下了,但是很快又站了起来。“啊,不过是摔了一跤!”上尉松了一口气。鼓手仍然拼命地往前跑。跑了一阵,他的脚步突然慢了下来,只是一瘸一拐地走着,可能脚受伤了。上尉咬紧了牙,喊道:“快呀!”这时候,鼓手身旁又有烟尘冒起来。上尉死死盯着鼓手,心怦怦直跳。鼓手似乎已经没办法跑起来了,只能一步一步往前走。上尉捏紧拳头怒吼起来:“见鬼,没用的东西!”忽然刚刚还看得见的鼓手的身影,一下子不见了。过了大概一分钟,鼓手的身影又出现了,不过很快被树挡住,看不到了。于是上尉匆匆来到楼下,正在抵抗的士兵死的死,伤的伤,看样子快要抵挡不住了。这时,他们已经很望见敌人的脸,听得见他们的叫骂声了。士兵们一脸绝望的表情,很多战士都从窗口退了下来。突然,副官从楼上跑下来,大声说道:“来了,援兵来了!”这时,只听外面响起了惊天动地的呐喊声,一队意大利骑兵奔驰而来。一眨眼工夫,那些亮闪闪的刺刀已经落在敌人的头上、肩上和背上。敌人顿时慌成一团,很快撤退了。就这样,意大利步兵终于占领了高地。战争仍在继续着,在后来的一次冲锋中,上尉被流弹打中了左臂,来到临时的战地医院。他突然听到一个微弱的声音:“上尉!”上尉扭头一看,只见鼓手正躺在病床上,一条腿被截去了。鼓手很不好意思地说:“要不是子弹打中了我的腿,我还能把信更早地送到的。”这时,一个军医走过来,说:“他可真够勇敢的!腿被截断了,没掉一滴眼泪。”上尉注视着鼓手,慢慢举起手,向他敬了一个礼。“您为什么要给我敬礼?”少年叫道。一向严厉的上尉竟然用充满了慈爱的声音说:“我,不过是个上尉,而你,却是一个英雄啊!”

  24. 24

    第二十四章:嫉妒

    一月二十五日 嫉妒华梯尼很嫉妒德罗西,虽然他自己也很努力地学习,可还是比不过德罗西,因此很不服气。每次德罗西准确地回答老师的问题时,华梯尼总是板着脸,低着头,假装没有听见。可今天,因为嫉妒,华梯尼尝到了难堪的滋味。早上,校长到我们教室来宣布考试成绩:“德罗西100分。”这时,华梯尼打了一个很响的喷嚏。校长看见华梯尼的神情,顿时就明白了几分。“华梯尼,不要让嫉妒的毒蛇钻进你的心灵,他会坏了你的心胸。”校长语重心长地说。华梯尼张开嘴想要说什么,可又说不出来。等老师开始讲课时,他在纸上写道:我绝不羡慕那些靠老师的偏心而得第一名的人。德罗西邻座的几个同学这时正小声地议论着什么。其中一个同学做了一枚大大的纸奖牌,并在上面画了一条蛇。这时老师因为有事临时离开了教室,那几个同学站起来身来,要将那个纸奖牌送给华梯尼,华梯尼气得浑身发抖。忽然,德罗西拿过那个奖牌,一把撕得粉碎。不一会儿,老师进来了,大家继续上课。华梯尼脸红得像火一样,把自己写的纸片揉成一团塞进嘴里,嚼烂了吐在椅子旁边。放学了,华梯尼正好从德罗西身旁经过,他不小心把吸墨水纸掉到了地上。德罗西大度地帮他捡了起来,给他装进了书包,并帮他系好了书包带子。当时,华梯尼默默地望着地面,羞愧极了。

  25. 23

    第二十三章:勿兰谛退学

    一月二十一日 勿兰谛退学勿兰谛是一个地地道道的坏孩子。比如,遇到家长到学校来责骂孩子,他就火上浇油,开心得不得了;别人哭泣,他就不怀好意地大笑。他在卡隆面前胆小得发抖,可是碰见一只手有残疾的克罗西,就要欺负他一番。他嘲笑勤奋努力的波列科西,嘲弄因救小孩儿而跛了脚的罗伯特。勿兰谛常常把帽子压得很低,那藏在帽子下面的眼睛总含着恶意,谁见了都不免害怕。他时常偷东西,还三天两头跟人吵架。他经常顺手摘下自己或别人衣服上的纽扣,然后拿来玩儿。听说,他妈妈为了他愁得都病倒了,他爸爸已经把他赶出家门三次了。他讨厌上课、讨厌朋友、讨厌老师。老师对他好,他就嘲笑老师;老师骂他,他就用手遮住脸装哭,其实是在偷笑。有一次,德罗西对他说:“勿兰谛,你该停手了吧!你没有看见老师是那么难过吗?”勿兰谛不但不听,反而用威胁的口气说:“不关你的事,要不然,我用钉子刺穿你的肚皮!”今天,勿兰谛终于被赶出教室。上午,大家都在静静地听老师讲课时,勿兰谛突然往地上扔了一枚鞭炮。刹那间,只听见轰隆一声巨响,连老师也被吓了一跳。“勿兰谛,出去!”老师生气的说。“不是我。”勿兰谛嬉笑着假装不知道。“出去!”老师生气地吼道。“我不出去。”勿兰谛若无其事地说。老师愤怒极了,一把抓起他的手臂,将他拉到了校长办公室。过了一会儿,老师一个人回到教室,无奈地说:“我当了30年的老师,从来没遇到过这么可恶的学生。”从那以后,勿兰谛就退学了。

  26. 22

    第二十二章:快乐的同学聚会

    一月十二日 快乐的同学聚会今天下午,我非常高兴,因为可莱谛、德罗西和驼背的耐利到我家玩儿来了。德罗西微笑着对我说,他们来的时候在街上碰到了克罗西——那个长着红头发手有残疾的孩子。当时,克罗西站在街上,一只胳膊正抱着一颗大白菜在叫卖。可莱谛仍然穿着茶色的裤子,戴了猫皮帽。他总是那么活泼开朗,一刻也不停不下来,一会儿动动这个,一会儿摸摸那个。今天上午他已经搬运了半车木柴了,可是这会儿一点儿也不累,在房子里跑来跑去,看见什么都很好奇,嘴里不停地说话。到了厨房,他与女仆们聊天,问每捆柴的价格,并告诉她们他店里的柴卖两个铜币一捆。可莱谛非常懂礼貌,举止优雅,就像我爸爸说的那样:“这孩子虽然从小生长在柴店里,可他身上有真正的贵族血统。”德罗西说着有趣的话逗我们笑,他熟悉地理知识,就模仿地理老师的样子闭着眼睛说:“我现在仿佛看到了整个意大利。亚平宁山脉一直延伸到爱琴海边,有许多条河流淌着……”他依次背诵着地名,仿佛眼前摆着地图一样。德罗西穿着美丽的上衣,闭着眼,如同一尊精美的雕像伫立在那里,那神采把我们大家都迷住了,连忧愁的耐利也露出微笑来。他们三个回去的时候,德罗西和可莱谛一左一右搀着瘦小的耐利,一路讲着笑话,使向来不怎么笑的耐利也开心地笑了起来。我望着他们的背影也笑了起来。今天的聚会真是很快乐,我的脑海和心中都留下了火星一样闪闪发亮的东西。

  27. 21

    第二十一章:爸爸的话:感恩

    十二月三十一日 爸爸的话:感恩安利柯啊!你上次对我说“老师不高兴时,态度不好”。其实,每个人都有不高兴、态度不好的时候,老师有时不高兴也是很正常的。况且,作为一名老师,烦心的事情很多。想想老师为学生们操了多少心啊!懂事的、尊重老师的学生固然有很多,可是不懂事、不尊敬老师的也不少啊!对于老师来说,苦恼总是多于喜悦和满足的。即使让一个圣人来当老师,他也会有发脾气的时候。你要尊敬你的老师,因为老师是为学生付出自己一生的人,是开启你们智慧之门的人。安利柯,老师是你最应该尊敬的人啊!等你将来长大成人时,回想起老师疲劳的样子,想起老师忧郁的神情,你就会觉得你现在的想法是错误的。在整个意大利,共有五万名辛勤工作的老师,他们拿着微薄的报酬,为意大利培养了各种人才,对整个国家的进步起着重大的作用。而你的老师,就是他们中间的一位,你有什么理由不去尊敬他呢?无论对你亲切也好,对你严格也好,你都要尊敬他,要像尊敬自己的长辈一样来尊敬他。老师心情愉快的时候,你当然要尊敬他;老师心情不好的时候,你更要敬重他。你永远都要满怀敬意地称呼“老师”这个称谓,因为除了父母的名之外,“老师”是人在这个世界上所能够获得的最崇高、最神圣的称谓了。

  28. 20

    第二十章:毅力

    十二月二十八日 毅力在我的同学中,像朱里奥那么有毅力的,恐怕只有斯代地了。今天,学校发生了一件大大超出我们意料的事。那个笨头笨脑的斯代地竟然可以超过除德罗西以外的所有人,得到二等奖!记得十月份,他爸爸领着他到学校来的时候,还对老师说自己的儿子什么都不懂呢!那时,他爸爸一定没想到他的儿子会有一天获得二等奖。斯代地一直被认为是一个呆笨的孩子,可他不仅没有自暴自弃,反而坚持努力学习。不管是在学校还是在家里,甚至在路上他都同样处于学习状态。斯代地像一头勤劳的耕牛一样,孜孜不倦地忙碌着。为了学好功课,斯代地不知付出了多少努力!不论是破报纸还是剧院的广告,他都拿来一遍又一遍地读。只要有一点儿钱,他就立刻拿去买书。他从不和别人闲谈聊天,也不玩游戏。上课时,他用两手托着下巴,坐在那里一动不动地听老师讲课。正是这种学习的毅力,才使得他取得了优异的学习成绩。起初,斯代地对算术一点儿也不懂,作文也只能勉强写几句不着边际的废话,一首诗歌也不会背。现在,他不仅会做算术,作文也写得很好,背起诗歌来就像唱歌一样流畅。今天发奖时,斯代地的爸爸也来了。他听到儿子取得这样子的好成绩并获了奖,开始不敢相信,直到确定以后,才乐呵呵地拍着儿子的脑袋,说:“好好,好样的!”而斯代地呢,好像没有发生任何事一样,依然静静地坐在座位上,复习起功课来。

  29. 19

    第十九章:每月故事:小抄写员

    小抄写员朱里奥今年12岁,是小学五年级的学生。他是家里最大的孩子,他还有好几个弟弟妹妹。爸爸是一名铁路工人,一家人全靠爸爸微薄的工资过着贫苦的生活。朱里奥的爸爸对他的子女个个都很疼爱,尤其对朱里奥更是百依百顺,只是在学习上对他的要求严格了一些。他经常督促朱里奥用功学习,因为他希望朱里奥毕业后能找一份好工作,以改变贫困的生活。爸爸年纪大了,工作又很辛苦,有时候为了补贴家用,经常还从别处接一些抄写文件的工作,每天都抄写到深夜才睡觉。这些日子,他又接了一份填写订单的工作,填满五百张就可以得到三个铜币。这工作比较辛苦,爸爸每天吃饭的时候总叫苦。朱里奥想帮爸爸填写,但爸爸很不高兴地说:“你应该抓紧时间学习去,我不想浪费你一点儿时间。”朱里奥知道爸爸的脾气,于是暗暗的在心里想办法。好几次夜里,12点钟一敲过,朱里奥就听见拖动椅子的声音,接着便是爸爸轻轻走回卧室的脚步声。一天晚上,朱里奥等爸爸睡了以后,悄悄穿好衣服,蹑手蹑脚地走到爸爸写字的房间里,点燃油灯,模仿着爸爸的笔迹写起订单来。他一面写,一面侧着耳朵听着动静。写了一会儿,纸条渐渐多了起来。直到写了160张,能够换一个铜币了,他才停下,把笔放回原处,熄了灯,轻轻地回到床上睡了。第二天吃饭时,爸爸快活极了,拍着朱里奥的肩膀说:“朱里奥!你爸爸还没老呢!在昨天的三小时里,我多做了三分之一的工作呢!”朱里奥欢喜极了,决定以后坚持帮爸爸抄写。朱里奥因为每夜都起来,渐渐地睡眠不足,早上起床觉得很疲劳,晚上复习时总打瞌睡。有一次,朱里奥在复习功课时不知不觉在趴在桌上睡着了。“喂!用心!用心复习功课!”爸爸拍着他的肩膀叫道。朱里奥睁开眼睛,接着复习起来。可是,第二天,第三天……朱里奥又同样睡着了。开始,爸爸看到这种情形,总是责骂他,后来渐渐对他冷淡了。朱里奥难过极了,可是为了减轻爸爸的疲劳,帮家里多赚点钱,还是坚持帮爸爸抄写。又过了几个月,朱里奥越来越疲惫,脸色也越来越不好。一天吃晚饭时,妈妈看着朱里奥很担心。爸爸瞟了朱里奥一眼,说:“以前用功学习时并不是这样,现在他是自作自受。我早就不想管他了。”朱里奥听了爸爸的话,心里好像刀割一样,以前他只要咳嗽一声,爸爸就会非常担心,可是现在竟然不管自己了。尽管决定不再写了,可是一到夜里,朱里奥还是习惯性地起了床,走到桌子边,不知不觉拿起笔开始抄写起来。忽然,他不小心把书碰到了地上,发出“啪”的声响。停了一会儿,他没听到什么动静,就又接着抄写起来。他丝毫没有觉察到,爸爸此时已经站在了他的身后。爸爸俯在朱里奥的头顶上,看着不停画动的钢笔头,顿时明白了一切。他不禁一把抱住儿子,哭着说:“我全明白了!孩子,是我对不起你啊!”然后他心疼地把儿子抱到床上去了。朱里奥因为过度疲劳,很快就睡着了。那天晚上是几个月以来他睡得最香的一次。

  30. 18

    第十八章:雪球

    十二月十六日 雪球下午从学校回家的时候,我看见了一件很不幸的事情,这几天下大雪,小孩子们都很高兴,就在街上打起雪仗来。石头一样硬的雪球在街道上空飞来飞去,忽然,传来一声惨叫。原来一位老人被雪球砸到了,正痛苦地用双手捂着脸,他的帽子也掉在了雪地上。一个少年在旁边喊道:“救人啊!救人啊!”人们从四面八方聚拢来,爸爸拉着我的手朝老人跑过去。在人群中,我看到了卡隆、可莱谛、“小石匠”和卡洛斐。老人很快就被人围住。一会儿,警察也赶来了。人们纷纷问道:“是谁干的?”我发现站在我旁边的卡洛斐脸色苍白,身体战栗着。“谁?站出来!”人们叫着。这时,卡隆走过来,对卡洛斐说:“快过去承认吧!隐瞒是可耻的!”“但是,我并不是故意的。”卡洛斐用颤抖的声音说。“虽然不是故意的,但你也得承担责任。”卡隆说道。“我不敢去。”“来,我陪你去。”卡隆拉着卡洛斐走了过去,人们一见这情景,就知道肯定是卡洛斐干的。警察拉着卡洛斐的手,推开众人,把老人送回家去。我们也在后面跟着。回到家,老人躺在椅子上。“我不是故意的。”卡洛斐流着眼泪,走上前抱住老人的膝盖。老人伸出手摸摸卡洛斐的头说:“孩子!好了,快回去吧!”在回家的路上,爸爸问我:“安利柯,如果你遇到这件事,有勇气站出来承担责任吗?”“我会的。”我回答。“你能跟我发誓,一定会这样做吗?”“是的,爸爸,我发誓。”

  31. 17

    第十七章:小商人卡洛斐

    二月一日 小商人卡洛斐长着鹰钩鼻的卡洛斐是杂货店老板的儿子,他从小就表现出极好的商业头脑。他的口袋里总是装着钱,数钱的本领真是一流,心算的速度更是没人比得上。他很喜欢存钱,从来不乱花一分钱。他也喜欢收集东西,尤其是旧邮票,他已经花了两年多的时候,收集了好几百张,各国的都有。可以说,那本贴满邮票的集邮簿是他最珍贵的东西了。卡洛斐常常拉着同学去书店买书,以此得到书店免费赠送的笔记本。在学校里,卡洛斐也做着各种买卖,有时把东西卖给别人,有时用东西和别人交换……他随身带着一本小小的册子,把所有的都详细地记在里面。在学校里,他最喜欢的科目就是算术了,除了算术,他对其他科目一点儿兴趣都没有。虽然卡洛斐是这样奇怪的孩子,可我却很喜欢他。他对我说,以后毕了业,要去开一家新奇的商店。我送给他几张外国邮票,他高兴得不得了,还把每张邮票的价格说给我听。卡洛斐平时不做买卖的时候,就坐在那里,眼睛忽闪忽闪地转个不停,就像一个精明的商人正算计着自己的生意。许多同学骂他吝啬鬼,可我觉得他像个大人,还教会我做很多事情呢!就像我爸爸说的那样:“虽然卡洛斐很看重金钱,但心地却还是很善良的。”

  32. 16

    第十六章:每月故事:英勇的小哨兵

    每月故事 英勇的小哨兵1859年,意大利和法国的军队为了解救被奥地利围困的伦巴第地区,双方进行了一场战争。下面这个故事就发生在这场战争中。六月的一个早晨,天气晴朗,一小队意大利骑兵正沿着乡间小路慢慢走来,他们边走边警惕地注视着前方,看有没有敌人的踪影。这时,他们来到树林里一户农家小屋的门口,看见农家的窗户上插着意大利的三色国旗,一个12岁左右的少年站在门口削着木棒。少年见骑兵来了,就脱了帽子敬礼。带队的军官问少年:“有没有奥地利军队走过?”少年回答说:“没有,这三天没有见到。”军官沉思了一会儿,然后爬到农家小屋的顶上眺望起来,可是,那小屋太低了,望不见远处。“看来,要想看到远处,非得爬上高一点儿的树梢去不可了。”军官心想。恰好小屋门口有一颗高高的大树,树梢在风中摇曳着。军官望了望树梢,又把士兵们轮流打量了一番,忽然问少年:“孩子!你眼力好吗?”“眼力吗?一里外的麻雀我也能看的清清楚楚呢!”“那好,孩子!你上去替我侦察一下,看看前方有没有敌人,有没有烟雾,有没有枪刺的闪光和马之类的东西。”“好的。”“那应该给你多少钱呢?”“不要钱,我喜欢做这件事,我也是伦巴第人呢!”少年微笑着说完,一下子就爬上了树梢。“前方有两个骑马的人在路上站着呢!”“离这里有多远?”“半英里。”“再看看右边。”于是少年又开始望右边,说:“墓地边的树林里,有闪闪发亮的东西,大概是枪刺吧!”“那么,左边呢?”这时,“嗖”的一声,一颗子弹从空中呼啸而来,落到了房子的后面。“赶快下来,你已经被发现了。”军官叫道。“等一下,左边……”少年扭转身体,望了一下左边,说道,“在教堂那里……”话还没说完,又一颗子弹呼啸而来,少年猛地松开抱着树干的手,像石头一样落到了地上,死了。“多么勇敢的少年啊!可惜……”军官叹息着说。其他骑兵都跳下马,纷纷摘下帽子敬礼。军官默默地取出三色国旗,盖在少年身上,并在四周撒满了鲜花。所有的将士从他身边经过的时候,都高呼着:“勇敢啊!伦巴第少年!”

  33. 15

    第十五章:爸爸的话:同情

    十一月二十九日 爸爸的话:同情安利柯,我们要有同情心啊!今天,我和你一起走在街上时,一个可怜的女乞丐抱着瘦小的婴儿,向你伸出手来,你的口袋应该是有钱的,可是你却什么都没有给。安利柯,我的儿子,你要记住!当不幸的人向我们乞讨的时候,我们不应该假装没看见他们。尤其是那些为自己的孩子乞食的人,我们更不应该那样做。很可能那个婴儿正在挨饿呢,如果是那样,那个妈妈该多么难过啊!如果有一天,妈妈对你说:“安利柯,今天没有饭给你吃了。”想想看,她心里会是什么滋味呢?给乞丐一个钱币,他们会真心地祝福你:“愿神保佑您和您的家人!”听这样的祝福是多么让人快乐的事啊!而这样的快乐,你还从来没有体验过呢。安利柯,当你在路上遇到无依无靠的盲人、饥饿的老人或是可怜的孤儿时,要记着把你口袋里的钱分给他们一点儿。在你们学校附近,不是就有许多穷人吗?穷人总是希望得到小孩儿的施舍,大人的施舍仅仅是一种慈善,而小孩儿的施舍除了慈善之外,还有一种亲切,懂吗?安利柯啊,你想想,自己是多么幸运,不用为衣食而忧,可以上学读书,快乐地成长,而这世上还有许多孩子却没有饭吃。你希望得到更多美好的东西,而有许多人却希望只要能活下去就很满足了。在繁华的城市里,在穿着华丽衣服的人群中,竟有许多吃不饱饭的老人和孩子,这是多么让人难过的事情啊!所以,你以后遇到乞讨的穷人时,再不要假装没看见,走到一边去了。

  34. 14

    第十四章:级长德罗西

    十一月二十五日 级长德罗西德罗西是我们这个年纪的级长,他的学习成绩很好,每次都考第一,真让人佩服啊!老师常常对他说:“德罗西啊,上帝给了你聪明的头脑,你可要好好儿地利用啊!”德罗西身材高大,相貌英俊,长着一头金黄色的头发,常穿着红色的镶有金纽扣的衣服。虽然他家很有钱,可是他待人很和气,也常常帮助别人。大家都很喜欢他,只有少数几个人老拿白眼对他。可是德罗西并不介意这些。德罗西实在是太优秀了。有时候,我绞尽脑汁也做不出来一道题时,想到德罗西不费吹灰之力就完成了,心里很不是滋味。这时,我就非常嫉妒他。可是,当我看到德罗西那友好的笑容时,我的嫉妒顿时就烟消云散了。德罗西常常在学习上帮助手有残疾的克洛西——那个卖菜妇女的儿子,还送给他笔和练习本。克洛西的妈妈很感激他。有一天早上,她在校门口叫住德罗西:“好孩子,你这样爱护我的儿子,我该怎样感谢你呢?”说着,她从菜篮子里拿出一盒糖送给德罗西,德罗西有礼貌地拒绝了。克洛西的妈妈又取出一束萝卜来,要送给德罗西的妈妈。德罗西微笑着说:“不用了,谢谢!我愿意帮助克洛西,但我是不会收下这些东西的。”说完,他就走了。克洛西的妈妈望着他的背影,自言自语道:“多好的孩子呀,长得又漂亮,心地又善良。”这就是级长德罗西,一个品学兼优的好孩子!

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    第十三章:同学可莱谛

    十一月十三日 同学可莱谛前天,我到河边散步,路过一家门口停着货车的柴店时,突然听到有人叫我。我回头一看,原来是同学可莱谛,只见他满头大汗,正忙着把货车上的柴搬到店里去。“可莱谛,你在做什么?”我问。“你没有看见吗?”可莱谛边搬柴边回答,“我在复习功课呢!”我笑了,听到可莱谛正认真地小声嘟嚷着什么。我听出他是在背语法课的内容。“我真是太忙了!爸爸有事出门了,妈妈又病了,家里的事只好由我来做了。我一边做事,一边复习功课。今天的语法真难,我怎么也记不牢。”说着他又转向运货的人:“我爸爸说,他七点钟回来付钱给你。”货车去了,可莱谛把我领进屋,店里挺宽敞,堆满了木柴,木柴旁挂着秤。“可莱谛,你在哪儿写作业呢?”我问。他引我走进店后的小屋里,小屋好像既是厨房也是吃饭的地方,同时还是他学习的地方。桌子上摆满了书、笔记本和已经打开的作业稿。“就是这里。我第二道题还没做完呢!”可莱谛说。“有人吗?”买柴的人来了,可莱谛又跑了出去,称了柴,算可钱,重新走进来。“把作业先写完了。”说着,他拿起笔正要写。“呀!咖啡煮开了。”他突然大叫一声,飞跑到炉子旁,取下咖啡壶,然后和我一起给他妈妈送了过去。可莱谛替妈妈摆好了枕头,拉平了被子,往炉子里加了煤,又把躺在箱子上的猫赶了出去。“妈妈,您不喝了吗?”可莱谛接过妈妈手中的杯子,“柴已经搬完了。药吃完了吗?如果完了,一会儿我就去买。四点钟的时候,我会把肉烧上。一切事情我都会办好的,您放心吧!”“幸亏有你!做事小心些。”说着,她给我一块方糖。我们回到厨房,可莱谛继续写他的作业。“皮袍。唉,剩下的晚上再做吧!我还得把柴锯了。安利柯,你真幸福,有时间复习功课,还有空散步。”说着,他又跑出店堂锯起木柴来。不一会儿,运柴的货车又来了,可莱谛回过头对我说:“真对不起,安利柯!我不能陪你了。祝你散步愉快!”“你真幸福!”我想起可莱谛对我说的话,心里很不平静,其实,可莱谛才是真正幸福的人呢。他既能用功学习,又能替家里做事,真是比我幸福一百倍啊!

  36. 12

    第十二章:绅士与烧炭工

    十一月七日 绅士与烧炭工卡罗•诺比斯是一个很高傲的小孩,他因为爸爸是有钱的绅士,就瞧不起班上那些家里贫穷的同学。有一次,他和班里最小的孩子培谛吵架。培谛是烧炭工的儿子,诺比斯觉得自己说不过培谛,就骂他道:“你爸爸是个叫花子!”培谛气得浑身发抖,但没有出声,只是默默地流泪。培谛中午回家,把这件事告诉了爸爸。下午上课时,烧炭工——培谛的爸爸带着培谛来到教室,把这件事告诉了老师。诺比斯的爸爸在门外听见有人说起儿子的名字,就问老师:“请问是什么事?”老师回答:“您的儿子对这位先生的儿子说:‘你爸爸是一个叫花子!’”诺比斯的爸爸脸一下子红了,他拉着诺比斯来到培谛跟前,严厉地说:“快道歉!”培谛的爸爸一下子不好意思起来,连忙说:“不必了,不必了!”可是诺比斯的爸爸更加严厉地说:“照我的话快向同学道歉:‘对于你爸爸,我说了非常失礼的话,这是我不对。请原谅我,让我爸爸来握你爸爸的手!’”培谛的爸爸想要阻止,但诺比斯的爸爸非常坚持。最后,诺比斯低着头,结结巴巴地向培谛道了歉,并说:“请你……原谅我。让我爸爸……来握……你爸爸的手。”诺比斯的爸爸把手伸过去,培谛的爸爸用力地握住,还把自己的儿子推近诺比斯,叫他拥抱诺比斯。“请让他们两个坐在一起吧!”诺比斯的爸爸向老师请求。老师让培谛坐在诺比斯的旁边,诺比斯的爸爸见他们坐好了,才行了礼出去。培谛的爸爸轻轻抚摸了一下诺比斯的脸,然后走出了教室。

  37. 11

    第十一章:好朋友卡隆

    十一月四日 好朋友卡隆虽然只放了两天假,但我感觉已经有很长时间没见过卡隆了。不只是我喜欢卡隆,班里几乎所有的同学都很喜欢他。卡隆是我们这个年级里身材最高、力气最大的一个,他一只手就能把椅子举起来,可是他从来不欺负别人。他对每一个人都非常好,总喜欢帮助别人,常常把自己的铅笔、橡皮、纸、小刀等东西借给或送给别人用。卡隆总是愿意保护弱小的同学,当年龄大的孩子欺负年龄小的孩子时,只要那些小同学叫一声“卡隆”,那些大同学就会立刻缩回手去。上课的时候,我总喜欢盯着卡隆看,他上课听讲非常认真,就像石头一样安静。他的身子很长,肩膀很宽,上衣、裤子、袖子都显得很短很小。至于帽子,小得差不多要从头上掉下来了。他的长相让人一见就喜欢,所以我们都愿意和他做同桌。如果发现我看他,卡隆就会眯着眼睛冲我笑,好像在说:“喂,安利柯,我们要做好朋友啊!”卡隆的脾气很好,不论人家怎样嘲笑他,他都不发愁。而且他还有一颗善良温柔的心。一个星期六的早晨,他看见一个二年级小孩儿因为丢了钱,不能买笔记本,站在街上哭,就把自己身上的钱给了那个小孩儿。我们喜欢卡隆,尤其喜欢和他握手。他的手和我的手相比,就像是大人的手。卡隆是那种可以为朋友牺牲自己生命的人,只要你看着他的眼睛,就会相信这一点。从他那浑厚的嗓音中,谁都可以听出其中所包含的真诚的感情。

  38. 10

    第九章:爱国的少年

    每月故事 爱国的少年下面就是今天讲的故事《爱国的少年》:在辽阔的大海上,行驶着一艘法兰西轮船。那船是从西班牙的巴塞罗那开出来的,准备开往意大利的热那亚。船上有许多乘客,其中有一个衣着破旧的少年,一句话也不说,只是用充满敌意的目光扫视着大家。船舱里的人都很奇怪地看着他,即使有人询问,他也不答理,仿佛这些人都很可恶似的。有三个正在喝酒的乘客不停地询问,他才开了口,用含混不清的意大利语,再加上一些手势讲述了自己的经历。两年前,他被父母卖给了戏班子。戏班子的人强迫他学各种把戏,不给他饭吃,还总是打他。当戏班子来到巴塞罗那时,他趁机逃了出去,请求意大利领事馆的保护。领事让人把少年送回家,于是少年就上了船。那几个喝酒的乘客很同情他,给了他许多钱。少年一边说谢谢,一边把钱装进了衣袋,然后高兴地回到位子上,闭着眼开始想象:有了这些钱,可以买点儿好吃的东西,饱一饱饥饿的肚子;可以买一件像样的衣服……正当他开心地想象时,突然听到那三个乘客谈论起意大利来,其中一个说意大利的旅馆太糟糕了,一个说意大利到处是土匪。“愚蠢的国民!”一个说。“下等的民族!”另一个接着说。“强盗……”第三个人还没说完,忽然有许多铜币像冰雹一样落到了他们的头上和肩上。“拿回去!”少年大声吼道,“我不要侮辱我祖国的人的臭钱!”

  39. 9

    第八章:爸爸的话:努力学习

    十月二十八日 爸爸的话:努力学习安利柯,你觉得用功读书很苦吗?到现在为止,我还没有看见过你高高兴兴地去学校的样子呢。你想过吗?如果你不去上学,你的生活将会变得多没意义啊!玩耍虽然有趣,但是日复一日的玩耍终究是会让人厌倦的。过不了一个礼拜,你就会来恳求我,让我把你送回学校去。在现代社会里,无论什么人都在努力学习。你想想看,工人们在劳动了一天后,晚上不是还要到夜校去学习吗?就连那些聋哑人和盲人,也在学习各种不同的知识呢!每天早晨,走在上学路上的时候,你要这样想一想:此时此刻,在这个城市里,有三万个小孩儿都和我一样,正走在上学的路上呢。而全世界,有几千万小孩儿也正走在上学的路上呢。如果这支庞大的队伍停止了上学运动,我们人类就会退回到野蛮的状态了。只有努力学习,世界才会进步,才有希望。要发奋呀!安利柯,你就是这支大部队里的士兵,可不要做一个逃兵啊!

  40. 8

    第十章:清扫烟囱的小孩

    十一月一日 清扫烟囱的小孩昨天下午放学的时候,我看到了一件十分感人的事情。在女子学校对面的街角,站着一个清扫烟囱的小孩。他的脸和手都被烟熏得黑黑的,靠着墙壁,正在那里哭泣。两个三年级的女学生走过去,关切地问他怎么了。他慢慢抬起头,哭着告诉她们:“我刚刚清扫了几处烟囱,得了三十个铜币,可是不知道什么时候铜币从口袋的破洞里漏掉了。丢了钱,是要被师傅打的。”说着,他又哭了起来,那样子看起来真让人难过。这时,又有一些女学生围了上来。其中一个帽子上插着蓝色羽毛的大女孩从口袋里掏出两个铜币说:“我只有两个铜币,大家再凑凑吧!”“我这里也有两个。”一个穿红衣服的女孩接着说,“大家帮忙,一定可以凑齐三十个铜币的。”然后,她开始喊同学的名字:“亚玛利亚!路加!你们谁带钱了?请拿出来!”女孩子们都在自己的口袋、书包里翻找着,把打算买本子的钱都拿了出来。一个女孩把铜币集中起来,大声地数着:“八个……十五个……”但还是不够。这时,来了一位女老师,她拿出了一个银币。一个银币相当于十个铜币。可是还差五个。一会儿,五年级的学生也来了,他们一到,铜板马上就多了起来。最后,不但凑齐了三十个铜币,还多出来不少。有些小女孩没有带钱,就把手里的花送给了那个孩子。突然,不知是谁喊了一声“校长来了”,于是大家马上散开了。只剩下扫烟囱的孩子,欢喜地擦着眼泪。

  41. 7

    第七章:善良的卡隆

    十月二十六日 善良的卡隆今天早上,我走进教室时,有三四个小孩儿正在欺负可怜的克洛西,就是那个红头发、手有残疾的卖野菜人家的孩子。他们有的用三角板打他;有的把栗子壳扔到他的头上,骂他是“残疾人”;还有的把手挂在脖子上,学他的样子。克洛西坐在座位上,可怜巴巴地望着他们。那几个小孩儿见克洛西没有丝毫反抗,就戏弄得越发起劲了。克洛西脸涨得通红,身体不停地抖动着。这时,讨厌的勿兰谛突然跳上椅子,装出克洛西妈妈挑着菜担的样子,逗得同学们大笑起来。克洛西想起正在生病的妈妈,再也忍不住了,抓起桌上的墨水瓶,向勿兰谛扔过去。勿兰谛很敏捷地躲过去了,墨水瓶刚好扔到了从门口进来的老师身上。教室一下子安静下来,淘气的学生也逃回了座位上。老师很生气地走到讲台上,严厉地问是谁干的,但没有人回答。卡隆望了克洛西一眼,猛然站起来,坚定地说:“是我干的!”老师不相信是他干的。过了一会儿,老师说:“好了,我绝不惩罚,犯错的人请站起来。”这时,克洛西慢慢地站起来,哭着说:“他们欺负我,我气昏了,就将墨水瓶扔了过去。”老师示意克洛西坐下,然后用命令的口吻大声说:“那么欺负他的人站起来!”那几个小孩儿不情愿地站了起来。“你们几个,竟然欺负一个本来就很不幸的同学,去欺负一个弱者,真是太可耻了!这次我就宽恕你们!下不为例。”老师说完,走到卡隆身边,抚摸着他的头,注视着他的眼睛,说:“你的心很善良!”

  42. 6

    第六章:我的同学们

    十月二十五日 我的同学们到现在,我已经认识了许多好同学。在我的同学中,我最喜欢卡隆了。卡隆今年十四岁,个子很高,在所有四年级同学中是最高的。他是个笑起来很可爱的小孩儿,但做起事来却像个大人一样。有一个叫克莱谛的同学我也很喜欢。他总爱穿着一条茶色的裤子,戴着一顶猫皮帽,常常说一些有趣的话。他父亲是一家柴店的老板,据说曾在温伯尔国王部下打过仗,还得过三枚勋章呢。有个叫耐利的小个子男孩儿,他十分不幸,不仅身体瘦弱,而且还是个驼背。还有个名叫华梯尼的,他时常穿着漂亮的衣服。坐在我前面的是一个绰号叫“小石匠”的小孩儿。他是石匠的儿子,会装滑稽的鬼脸,常常把我们逗得大笑。坐在“小石匠”旁边的是又高又瘦的卡洛斐,他是个长着老鹰鼻、小眼睛的小孩儿,常常把钢笔、火柴盒什么的带来,和同学们做买卖。卡罗·诺比斯是一个高傲的少年绅士,他的两旁,一个是铁匠的儿子波列科西,一个是红头发的小孩儿克洛西。波列科西总是穿着长长的遮住膝盖的上衣,很胆小的样子,从来没有笑容,脸色很苍白,总像个病人。克洛西也很可怜,他的一只手有残疾,用绷带吊在脖子上。坐在我旁边的,是个奇怪的小孩儿。他叫斯代地,长的矮矮的,胖胖的,脖子很短,好像没有似的,不喜欢开口说话,好像什么都不知道一样,但是对学习却非常认真,非常专注。在这些同学中,长得最好看、成绩又最好的当然是德罗西了,他今年肯定还会考第一吧!至于心地最善良又懂事的,却还是卡隆。

  43. 5

    第五章:新同学

    十月二十二日 新同学昨天下午,当老师告诉我们罗伯特今后可能得拄着拐杖走路的时候,校长领着一个陌生的小孩儿进来了。那是一个浓眉大眼黄头发的小孩儿。校长把小孩儿交给老师以后,低声说了几句话就离开了。小孩儿用他那黑黑的眼睛望着我们,老师拉起他的手说:“现在,我给大家介绍一位新同学——柯拉西。他是从五百英里以外的卡拉布里亚转学到我们这里来的,以后将和你们一起学习。他的家乡非常有名,那里不仅出过许多著名的大人物,还是全国闻名的风景区。请你们以后真诚地对待他,千万不能让他感觉到自己是远离家乡的外地人,要使他感觉到,只要是在祖国意大利,无论到了哪里,都和在家乡是一样的。”说完,老师又取出意大利地图,把卡拉布里亚的位置指给大家看。然后,老师大声叫道:“德罗西!到这里来!你是四年级的级长,请你代表同学们向这位新同学表示欢迎。”于是,德罗西走到新同学面前,拥抱他,并用响亮的声音说:“欢迎你!”新同学激动地亲了一下德罗西的脸颊。我们大家都热烈地鼓起掌来。等新同学归了座,老师又说:“大家都记住了吧!柯拉西到了都灵,要像在自己家乡一样。都灵的小孩儿到了卡拉布里亚,也不应该觉得孤单。大家要相互照顾,相互关心。如果有谁欺负他,那这种人就没有资格面对我们的三色国旗!”新同学一坐到位子上,大家就纷纷送他礼物,有送他钢笔的,也有送他画片的,还有送他瑞士邮票的!

  44. 4

    第四章:勇敢的罗伯特

    十月二十一日 勇敢的罗伯特早晨,爸爸送我去学校的时候,忽然看见路上有许多人都往我们学校跑去。到了学校里,只见到处都是人,除了学生、老师,还有许多家长。爸爸问一位老师:“发生什么事情了?”老师回答:“一个学生被车子轧伤了!”原来是二年级的学生罗伯特发生车祸了。上学来的时候,一个一年级的小学生不知怎么回事突然挣脱妈妈的手跑了起来,结果摔倒在马路中间了。这时,离他不远的地方正好有一辆马车驶过来。眼看这个小孩儿就要被车子轧着了,罗伯特勇敢地冲了过去,把小孩儿抱开了。小孩儿得救了,可是罗伯特自己却被车子轧伤了脚。就在我们听老师讲述这件事情的经过时,忽然一个妇女发疯似的冲进了人群,她就是罗伯特的妈妈。另一个妇女跟着跑了过去,抱住罗伯特的妈妈哭了起来。原来这个妇女是得救的小孩儿的妈妈。两个妈妈进了校长办公室后,我们在外面仍然可以听到她们伤心的哭喊声。不一会儿,一辆马车在校门口停了下来,校长抱着罗伯特走了出来。罗伯特的头靠在校长的肩膀上,眼睛紧闭着,脸色苍白。大家都安静下来,并立刻让开一条路。校长把抱在怀里的罗伯特举了起来,只听见人群中传出一阵赞扬声:“罗伯特!好孩子!”靠近一些的人都情不自禁地上前去亲罗伯特的手。大家一起送罗伯特出了校门,上了马车,然后才默默地走开。

  45. 3

    第三章:我们的新老师

    十月十八日 我们的新老师今天,我突然觉得新老师变得可爱起来了!早上,我们走进教室时,老师已经站在讲台上。许多学生经过教室门口的时候,都探进头来和老师打招呼:“早上好!帕克博尼老师!”甚至还有学生跑到教室里面来和他握手。看得出来,他是一位很受爱戴的好老师。开始上课了,老师又瞪着眼把我们一一注视了一遍,然后叫我们默写生词。他走下讲台,在我们中间来回走动。突然,他发现一个同学的脸上长满了小红疙瘩,就让他停止默写,双手托起他的头仔细看了一下,又摸了摸额头,看看他有没有发烧。老师在黑板上写板书时,坐在后面的一个调皮的学生见老师背对着她,就爬到椅子上玩起洋娃娃来。恰好老师这时回过头去,那个学生急忙坐下,低着头等着老师的批评。没想到老师只是和蔼地说:“以后不要这样了。”默写完以后,老师亲切地说:“同学们,从现在开始,我和你们会一起度过一年的时间!你们要努力学习,做个好孩子。我爱你们,也希望你们喜欢我。我不愿意批评你们中的任何一个人,但是,你们得向我表明你们的真心。让我们拿出热情和真诚,共同建造美好的大家庭吧!我不要求你们对我做口头上的承诺,我相信你们已经在心里面答应我了!”老师的一番话深深地感动了大家。这时,放学铃响了。同学们安安静静地收拾好东西,离开了座位。那个爬上椅子的学生走到老师面前,用胆怯的声音说:“老师,请原谅我!”老师亲了一下她的额头,说:“快回去吧!我的好孩子!”

  46. 2

    第二章:开学了

    十月十七日 开学了今天开学了,三个月愉快的假期生活像梦一样过去了,我又回到了都灵小学。早上妈妈送我去学校的时候,我心里还一直想着在乡下度过快乐的假期呢!在校门口,我遇到三年级时的老师,他是一个很可爱的人,脸上好像永远带着微笑。他望着我说:“我们不再在一起了,安利柯!”听了这句话,我心里难过极了,我也舍不得离开他呀!今天,学校里比大戏院还热闹,除了学生,还挤满了许多送学生的家长。家长们一手牵着东张西望的小孩,一手举着升级通知书在楼道里等着。一楼是低年级学生的教室。那些一年级的学生们,一个个都不愿意进入自己的新教室。家长们着急了,就强拉着孩子进去。可是,没过一会儿,那些胆小的孩子又跑了出来。还有的孩子看到爸爸妈妈走了,便哇哇大哭起来。不忍心的家长们只好又回来哄哄他们。上午十点钟的时候,大家都进了教室。我们四年级共有55个学生,和我从三年级一起升上来的只有十五六个人,总是考第一名的德罗西也在里面。坐在教室里,我不由自主地又想到了自由自在的暑假生活……..对比起来,学校生活就沉闷多了。眼前的新老师看起来是一个很严肃的人。他个子高高的,长着一头卷曲的头发,额头上有很深的皱纹,嗓门很大,瞪着眼把我们一个一个看过去的时候,似乎一下子就能看透我们的心。我想:“这才是开学第一天呢!还有九个月怎么过啊!还有那么多的作业,那么多的考试!”

  47. 1

    第一章:爱的教育(前言)

    世界名著、文学经典,以其经久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。让孩子阅读名著,了解经典,聆听经典,培养高尚的精神和优秀的智慧,是老师和家长们的共同愿望。《爱的教育》以一个意大利学生记日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,而且学习成绩特别好,可是从来都不骄傲;有勤奋好学的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力……这里,洋溢着父母子女间的亲情、老师学生间的深情、同学朋友间的友谊、小小少年的爱国之心。这部以简洁、通俗的语言向孩子们展示了一个个感人的故事。故事中没有空洞的说教,那真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情肯定会像一股股清泉流进孩子们的心田里,净化着孩子们的灵魂,滋养着孩子们的心灵。让我们一起来聆听吧。

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推荐理由:1.情感教育‌:通过主人公的日常故事,展现人性中最温暖的爱与关怀,培养读者的同理心与情感认知能力。2.‌道德启迪‌:巧妙融入诚实、宽容等美德教育,引导青少年树立正确价值观,学会在人际交往中践行善良。3.‌文学价值‌:语言简洁优美,情节生动感人,兼具可读性与艺术深度,适合青少年及成人反思成长。

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