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罗马书课程03
暑假外出,7月份学习暂停。
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101
论洗礼
耶稣说:“信而受洗的,必然得救。不信的必被定罪。”(可16:16)
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罗马书课程02
本周作业:读罗马书1:1一17节三次,完成以下作业1、从2一5节中找出福音的定义?2、你认为新约和旧约的关系是什么?
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99
罗马书课程01
作业:这周再看两遍罗马书
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《虚》
【赛二十八15】「你们曾说:“我们与死亡立约,与阴间结盟;敌军(原文作“鞭子”)如水涨漫经过的时候,必不临到我们,因我们以谎言为避所,在虚假以下藏身。”」 【赛二十八15 与死亡立约】这节经文不由得使我们认为这里指的是与迦南神摩特(「死亡」),或是与埃及死神阿西利斯(见三十1~2)立约,或是臣服于他们的举动。两者皆代表与各个叙利亚—巴勒斯坦国家,或与埃及缔结的政治联盟,是为了与亚述抗衡。先知警告以色列人,这是愚昧之举,也是他们心地邪恶的征兆(见:伯八5~21)。一如美索不达米亚的神话英雄吉加墨斯也发现,除了极少数例外(以诺、以利亞、乌特纳皮什廷),没有一个人能逃避死亡(伯三十23)。──《旧约圣经背景注释》 【赛二十八16】「所以主耶和华如此说:“看哪,我在锡安放一块石头作为根基,是试验过的石头,是稳固根基,宝贵的房角石,信靠的人必不着急。」 【赛二十八16 房角石的建筑功能】在以色列的铁器时代建筑,可以看出使用切工的石头愈见增加,而较少使用早期的粗糙卵石或是碎石建筑。为了使房子稳固,并且把相连的墙衔接的好,就需要嵌入刻工精细的石头作为房角石。它比一般盖房子用的石头大,嵌入也需要特别技术或是举行仪式。其硕大、光滑的表面是刻上宗教口号、建筑师或是国王的名字,以及施工日期最自然不过的地方。房角石也可能作为奠基石。有关后者,请参看:以斯拉记三3、10注释。──《旧约圣经背景注释》
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97
约翰福音课程21(完)
下次学习《罗马书》,务必将罗马书认真的看一遍。本周作业:1、看罗马书整卷16章2次2、在圣经最后面找保罗4次传道旅程的地图,仔细看,并写出四次传道的省份各是什么(如第四次是去意大利罗马)完成罗马书二个作业的弟兄姊妹,如果有空闲时间,看使徒行传13到20章,对保罗的三次传道有更深的了解。
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96
领受圣餐的三大警戒
弟兄们,我如今把先前所传给你们的福音,告诉你们知道。这福音你们也领受了,又靠着站立得住;并且你们若不是徒然相信,能以持守我所传给你们的,就必因这福音得救。我当日所领受,又传给你们的,第一,就是基督照圣经所说,为我们的罪死了,而且埋葬了;又照圣经所说,第三天复活了,并且显给矶法看,然后显给十二使徒看;后来一时显给五百多弟兄看,其中一大半到如今还在,却也有已经睡了的。以后显给雅各看,再显给众使徒看,末了也显给我看。林前15:1-8
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95
诗歌《尽忠》
在这弯曲悖谬世代中,万事改变甚至天地震动,魔鬼正在忙碌的作工,许多工人和信徒已摇动,你心中是否也在惊恐,充满着犹疑茫无所从.,起来为天国努力奋勇,起来为你君王赤胆尽忠。尽忠!尽忠!让此声四面回响!尽忠!于所托!忠于你的尊荣王!尽忠!尽忠!虽然众人都不从,无论遇何难,靠近主边站,使主常见你尽忠。让别人去得世界虚荣,让别人去得美名和兴隆,他们无非是捉影捕风,转眼间一切要变成虚空,你不要去和仇敌通融,你不要去作世界友朋.,要记得你是天国弟兄,当与人分别为天国尽忠。尽忠!尽忠!让此声四面回响!尽忠!于所托!忠于你的尊荣王!尽忠!尽忠!虽然众人都不从,无论遇何难,靠近主边站,使主常见你尽忠。勿惧怕魔鬼势力凶猛,勿忧虑别人的批评讥讽,元帅命令你应当服从,祂一切脚步当乐意跟从,效法三勇士在火窑中,不惧威吓不怕王命凶.,他们为着主多么壮雄,他们对于主至死亦尽忠。尽忠!尽忠!让此声四面回响!尽忠!于所托!忠于你的尊荣王!尽忠!尽忠!虽然众人都不从,无论遇何难,靠近主边站,使主常见你尽忠。无论大小事向主尽忠,宁失人爱宠,要得主称颂,现在至暂至轻的苦痛,比不上极重永远的光荣,将来主降临于半空中,忠心圣徒要与主相逢.,那时祂要说你曾尽忠,可以进来与我享福无穷。尽忠!尽忠!让此声四面回响!尽忠!于所托!忠于你的尊荣王!尽忠!尽忠!虽然众人都不从,无论遇何难,靠近主边站,使主常见你尽忠。
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活的教会
弗1:23 教会是他的身体,是那充满万有者所充满的。
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90
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89
约翰福音课程18
本周作业:读约17章三次,完成以下作业1、本章是耶稣的祷告,你认为主题是什么?2、给本章分段,耶稣分別为谁代祷?以及代祷的内容是什么?
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88
土
耶和华神用尘土造人
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87
约翰福音课程17
本周作业:读约16章三次,完成以下问题1、找出本章中圣灵的二项工作?2、什么事情使门徒忧愁变为喜乐?你有这样的经历吗?3、耶稣说在世上你们有苦难,在主里面有平安,“苦难”是指什么?“平安”又是指什么?
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86
母子情
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。浑浑噩噩如一梦,传来慈母唤儿声.声声似有千钧重,声声铭刻在心中.三九天,好大风,风中有个白头翁.七旬老父虽年迈,依旧为儿云担惊.
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85
约翰福音课程16
作业:读约15章三次,并回答以下问题1、2节中不结果子的枝孑被剪除是指什么?2、从15章中找出枝子(基督徒)常在主里面的会带来什么?以圣经节为依据3、圣灵的第三项工作是什么?
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84
十字架的意义
罗马书3:23-263:23 因为世人都犯了罪,亏缺了神的荣耀,3:24 如今却蒙神的恩典, 因基督耶稣的救赎,就白白地称义。3:25 神设立耶稣作挽回祭, 是凭着耶稣的血,借着人的信,要显明神的义; 因为他用忍耐的心宽容人先时所犯的罪,3:26 好在今时显明他的义, 使人知道他自己为义,也称信耶稣的人为义。
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83
约翰福音课程15
作业:读约14章三次,完成以下问题1、从约13:36一14:24中找出门徒所提的四个问题,分别是谁提的,耶稣又是如何回答的?2、约翰福音14一16章提到圣灵的五项工作,在14章有2项工作,分别是什么?
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82
是祸?是福?——如何面对生命中的困境
雅各书1:1作 神和主耶稣基督仆人的雅各、请散住十二个支派之人的安。1:2 我的弟兄们、你们落在百般试炼中、都要以为大喜乐.1:3 因为知道你们的信心经过试验、就生忍耐。1:4 但忍耐也当成功、使你们成全完备、毫无缺欠。1:5 你们中间若有缺少智慧的、应当求那厚赐与众人、也不斥责人的 神、主就必赐给他。1:6 只要凭着信心求、一点不疑惑.因为那疑惑的人、就像海中的波浪、被风吹动翻腾。1:7 这样的人、不要想从主那里得甚么.1:8 心怀二意的人、在他一切所行的路上、都没有定见。1:9 卑微的弟兄升高、就该喜乐.1:10 富足的降卑、也该如此.因为他必要过去、如同草上的花一样.1:11 太阳出来、热风刮起、草就枯干、花也凋谢、美容就消没了.那富足的人、在他所行的事上、也要这样衰残。1:12 忍受试探的人是有福的.因为他经过试验以后、必得生命的冠冕、这是主应许给那些爱他之人的。
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约翰福音课程14
作业:读约13章三次,回答以下问题1、耶稣为什么要洗门徒的脚,找到经文依据?2、犹大卖主和彼得不认主有什么不一样?3、34一35节中主赐给门徒一个新命令叫他们彼此相爱,为什么是新命令,“新”在哪里?
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结果子的葡萄枝子
约15:1 我是真葡萄树,我父是栽培的人。约15:2 凡属我不结果子的枝子,他就剪去。凡结果子的,他就修理干净,使枝子结果子更多。约15:3 现在你们因我讲给你们的道,已经干净了。约15:4 你们要常在我里面,我也常在你们里面。枝子若不常在葡萄树上,自己就不能结果子。你们若不常在我里面,也是这样。约15:5 我是葡萄树,你们是枝子。常在我里面的,我也常在他里面,这人就多结果子。因为离了我,你们就不能作什么。约15:6 人若不常在我里面,就像枝子丢在外面枯干,人拾起来,扔在火里烧了。约15:7 你们若常在我里面,我的话也常在你们里面,凡你们所愿意的,祈求就给你们成就。约15:8 你们多结果子,我父就因此得荣耀,你们也就是我的门徒了。约15:9 我爱你们,正如父爱我一样。你们要常在我的爱里。约15:10 你们若遵守我的命令,就常在我的爱里。正如我遵守了我父的命令,常在他的爱里。约15:11 这些事我已经对你们说了,是要叫我的喜乐,存在你们心里,并叫你们的喜乐可以满足。约15:12 你们要彼此相爱,像我爱你们一样,这就是我的命令。
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约翰福音课程13
作业:读约12章三次,完成以下问题1、从1一8节中思想马大、马利亚、拉撒路事奉主各有什么特点?有什么共同点?2、当耶稣说“人子得荣耀的时候到了”时,你想像一下当时门徒的表情或心理活动?3、从23一28节中思想耶稣所认为得荣耀的途径与人的想法有什么不同?
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约翰福音课程12
作业:读约11章三次,完成以下作业1、耶稣说“这病不至于死”,但拉撒路死了,是耶稣说谎吗?该怎么理解?2、耶稣故意迟延二天去,是为什么?3、"耶稣哭了" 看到这句话,你有什么感受?
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复活节
来2:14 儿女既同有血肉之体,他也照样亲自成了血肉之体,特要藉着死,败坏那掌死权的,就是魔鬼,来2:15 并要释放那些一生因怕死而为奴仆的人。
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约翰福音课程11
本周作业:约翰福音第十章读3次,完成以下问题1、从1一5节找出真假牧人的不同处? 2、从7一18节中找出耶稣的二个宣告“我是”,这二个宣告与你有什么关系? 3、从26一29节中找出主的羊的特征?(至少3个)
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约翰福音课程10
本周作业:读约翰福音第9章三次,在本章中每人找出二个问题在礼拜二分享。
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约翰福音课程09
本周作业:读约翰福音第8章三次,回答以下问题1、想像一下这被抓的行淫妇人从头到尾的神态或心理活动2、如果你在听耶稣讲话,你个人对24节“你们若不信我是基督,必要死在罪中”会有什么反应?3、什么检验可以确定我们是耶稣的真门徒?4、耶稣在32节中所说的“真理”是指什么?认识它如何使我们得自由?
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基督教诗歌《眼光》
眼光演唱:天韵诗歌专辑:飞翔不管天有多黑,星星还在夜里闪亮不管夜有多长,黎明早已在那头盼望不管山有多高,信心的歌把它踏在脚下不管路有多远,心中有爱仍然可以走到云端不管天有多黑,星星还在夜里闪亮不管夜有多长,黎明早已在那头盼望不管山有多高,信心的歌把它踏在脚下不管路有多远,心中有爱仍然可以走到云端谁能跨过艰难,谁能飞跃沮丧谁能看见前面,有梦可想上帝的心看见希望,你的心里要有眼光谁能跨过艰难,谁能飞跃沮丧谁能看见前面,有梦可想上帝的心看见希望,你的心里要有眼光噢,你的心里要有眼光不管天有多黑,星星还在夜里闪亮不管夜有多长,黎明早已在那头盼望不管山有多高,信心的歌把它踏在脚下不管路有多远,心中有爱仍然可以走到云端谁能跨过艰难,谁能飞跃沮丧谁能看见前面,有梦可想上帝的心看见希望,你的心里要有眼光谁能跨过艰难,谁能飞跃沮丧谁能看见前面,有梦可想上帝的心看见希望,你的心里要有眼光噢,你的心里要有眼光上帝的心看见希望,你的心里要有眼光噢,你的心里要有眼光
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突破
题目《突破》经文:徒3:1-10申初祷告的时候,彼得,约翰,上圣殿去。有一个人,生来是瘸腿的,天天被人抬来,放在殿的一个门口,那门名叫美门,要求进殿的人周济。他看见彼得约翰将要进殿,就求他们周济。彼得约翰定睛看他。彼得说,你看我们。那人就留意看他们,指望得着什么。彼得说,金银我都没有,只把我所有的给你,我奉拿撒勒人耶稣基督的名,叫你起来行走。于是拉着他的右手,扶他起来,他的脚和踝子骨,立刻健壮了。就跳起来,站着,又行走。同他们进了殿,走着,跳着,赞美神。百姓都看见他行走,赞美神。认得他是那素常坐在殿的美门口求周济的,就因他所遇着的事,满心希奇惊讶。一、独到的眼光二、能力的语言三、有效的行动
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约翰福音课程08
本周作业:约7章读三次,完成以下作业1、第7章围绕“耶稣是谁”展开的,请找到本章中犹太人对耶稣的不同的认识?2、在本章的经文中,你认为耶稣是谁?
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《A》读阿拉法
题目 : 《A》读阿拉法经文 : 启二十二13、16主题 : 越强大越需要隐藏——至大的神隐藏在贫乏人中分题 : 无限的神隐藏自己至高的神降卑自己是首先是末后的神大卫的根又是后裔明亮晨星成为婴孩丰盛的神简朴生活与神同在会积蓄爱隐藏中才找到真我隐藏的好成长就好重要人物必需隐藏贫乏中隐藏着体谅在隐藏时必遇见神总结 : 在贫乏人中与神相遇
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约翰福音课程07
本周作业:读约翰福音第6章三次,完成以下问题:1、你在五饼二鱼的神迹中看到什么?2、众人退去不跟从耶稣的原因是什么?3、门徒跟从耶稣的动机、认识、方法是什么?
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圣餐的意义
林前11:23 我当日传给你们的,原是从主领受的,就是主耶稣被卖的那一夜,拿起饼来,林前11:24 祝谢了,就掰开,说,这是我的身体,为你们舍的(舍有古卷作掰开)。你们应当如此行,为的是记念我。林前11:25 饭后,也照样拿起杯来,说,这杯是用我的血所立的新约。你们每逢喝的时候,要如此行,为的是记念我。林前11:26 你们每逢吃这饼,喝这杯,是表明主的死,直等到他来。
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主日讲道《感恩奉献》
玛3:10 万军之耶和华说,你们要将当纳的十分之一,全然送入仓库,使我家有粮,以此试试我,是否为你们敞开天上的窗户,倾福与你们,甚至无处可容。罗12:1 所以弟兄们,我以神的慈悲劝你们,将身体献上,当作活祭,是圣洁的,是神所喜悦的。你们如此事奉,乃是理所当然的。
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约翰福音课程06
作业:读约5:19一47节三次,回答以下问题:1、从19一30节中找出耶稣有哪两种权柄证明自己与父平等?2、从31一40节中找出为耶稣作见证的四种见证?3、从41一46节中看出犹太人不信耶稣的真正原因是什么?
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约翰福音课程05
主题:1、耶稣比施洗约翰大 2、耶稣和撒玛利亚妇人谈道 作业:读约4:27-5:18三次,回答以下问题1、从4:27-38中看耶稣和门徒有什么不一样的关注和看见?2、从4:46-54中找出大臣信心成长的三个阶段?3、耶稣医治了三十八年的瘫子后,犹太人为什么要杀耶稣?
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约翰福音课程04
作业:读3:22到4:42节三次,回答以下问题:1、从3:22--36节中找出耶稣为什么比施洗约翰大的原因?2、从4:7--26节中找出主引导撒玛利亚妇人进入信仰的四个话题?及妇人对主不同认识的四个称呼?
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宣教系列之安提阿元素15结尾
启22:20-21 证明这事的说,是了。我必快来。阿们。主耶稣阿,我愿你来。愿主耶稣的恩惠,常与众圣徒同在。阿们。
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宣教系列之安提阿元素14给教会的信息
主耶稣基督的教会
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59
约翰福音课程03
结尾少了一句:消失掉的喜乐,就是水变成了美酒。作业:约2:13到3章读三次,回答以下问题: 1、耶稣为什么洁净圣殿?反省我们的心中是否也有牛、羊、鸽子买卖的声音?2、当犹太人要耶稣行一个神迹来证明他的权柄,耶稣是用什么神迹来证明他的身份? 3、耶稣为什么要尼哥底母知道重生的重要性? 你重生了吗?4、在约3:1一16节中找出人如何重生的要素?
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宣教系列之安提阿元素13关怀被差者A
罗15:20 我立了志向,不在基督的名被称过的地方传福音,免得建造在别人的根基上。
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宣教系列之安提阿元素12坐言起行
只有梦想没有行动等于幻想
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约翰福音课程02
作业:约翰福音1:35至2:12节读3次,回答下面问题:1、有几位门徒为耶稣作见证,各有什么特点?2、反思我们跟从耶稣到底要什么?3、耶稣为什么要拒绝他母亲的更求?后来为什么又行神迹?4、2章11节中说,耶稣行的头一件神迹显出他的荣耀,指什么荣耀?
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宣教系列之安提阿元素11何去何从
徒16:9 在夜间有异象现与保罗。有一个马其顿人,站着求他说,请你过到马其顿来帮助我们。
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宣教系列之安提阿元素10明锐的心
启3:3 所以要回想你是怎样领受,怎样听见的。又要遵守,并要悔改。若不儆醒,我必临到你那里如同贼一样。我几时临到,你也决不能知道。
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宣教系列之安提阿元素09敢于冒险的信徒
必定得胜的冒险
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爱的团契,一起进步。
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清晨高飞
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