一字未删，重现世纪教育之光|陶行知全集·有声典藏版

中华平民教育促进会总会执行董事及各省区董事一览表，原载1923年12月《新教育》第7卷第5期。

原载1923年12月《新教育》第7卷第5期。一、进行方针1.分工的研究 关于平民教育各种问题，应随时聘请专家分工研究。2.专心的试验 关于平民教育之各种试验，当以全副精神办理之。3.合作的推行 本会应与各地方、各界充分合作，以期平民教育之推行。

第七章 法定人数第十一条 本社年会法定人数如下：(一)全体社务会议以到会社员过半数出席，为开议之法定人数；(二)全体学术会议以到会社员及邀请到会之学者过半数出席，为开议之法定人数；

原载1923年10月《新教育》第7卷第2期、第3期合刊。第一章 宗旨第一条 本社依简章所规定，每年举行年会一次，报告教育实况，讨论教育问题，并决定下年进行方针及计划。第二章 事务分部第二条 本社年会之事务，分下列两部办理：

1 9 2 3 年 8 月 中 华 教 育 改 进 社 第 二 届 年 会 通 过 ， 载 1 9 2 3 年 1 0 月 《 新 教 育 》 第 7 卷 第 2 期 、 第 3 期 合 刊 。第一条 定名：本社定名为中华教育改进社。第二条 宗旨：本社以调查教育实况，研究教育学术，力谋教育进行为宗旨。

三、设备上的适当。既用种种方法，可得许多的平民来学，但须使他们能长久的学习，要不中途废辍，故设备上有几点要注意：（一）教习要好。教授这些平民，须择经验宏富的人来充当教习，当教习的须懂平民心理，并且友爱温和，又宜视平民如自己的子侄弟妹一样。

原载1923年10月《新教育》第7卷第2期、第3期合刊。中华平民教育促进会之组织，为消除中华民国不识字之运动，以使全国人民男女老少人人识字为目的。中华土地之大，民众之多，冠立全球，首屈一指。

原载1923年10月《新教育》第7卷第2期、第3期合刊。八月二十二日上午十时，平民教育促进会在清华大礼堂开筹备会。到会者有熊秉三夫人、陶玄女士、陶知行先生、晏阳初先生等，及各省区代表，本社全体社员。跻跻跄跄，诚一时之盛。

原载1923年8月《新教育》第7卷第1期。本社女子教育委员会主任朱其慧女士和陶知行先生，晏阳初先生所提倡之平民教育，很著成效，由陶知行先生及朱经农先生所编之平民千字课，现已出版至第三册。南京方面，平民教育促进会已成立，并已开办平民学校十余所；

本篇原载1922年6月《中华教育界》第11卷第11期，又载《东方杂志》第19卷第8号 。我们为供给大家一个讨论的底子起见，先提出我们对于中国政治的主张，要求大家的批评、讨论或赞助。

本篇系1921年夏为解决教育会“争长”风潮而发，原载1922年2月1日《中华教 育界》第11卷第7期。我们安徽省教育会，建筑的宏敞，经费的充裕，在中国都要算第一。而且是全省的，不是省垣一隅的，更是开全国未有的风气了。

摘自黄炎培1923年8月20日《在中华教育改进社董事会的演说词》，记录者夏承 枫。原载1923年《新教育》第7卷第2期、第3期合刊。题为编者拟。各种事业，须吾人尽责任者甚多，而实际上不能完全尽作。教育界分内应尽之责任不少，然而所尽之责任果何如乎?

摘自陈宝泉、陶知行、胡适编《孟禄的中国教育讨论》附录第22页、第23页。 中华书局发行和印刷，1922年6月初版。吾国教育团体，近两年来创立颇多，惟仍缺乏较大之组织。国内教育家有鉴于此，联合新教育共进社、新教育杂志社、实际教育调查社，改组为中华教育改进社。

摘自胡适1922年9月24日的日记，原载《胡适的日记》第466页、第467页，中华书局香港分局1985年9月初版。题为编者拟。早起洗面时，教祖儿唱：“风来咯，雨来咯，老和尚背了鼓来咯。”

摘自黄炎培著《抱一日记》,系记1916年12月5日之事。题为编者拟。安徽陶君文溶，留学美国哥伦比亚大学教育科，思力精邃，又纯朴无习气。近应考博士，命题涉及中国教育，属搜集资料。复书如下(五日)

题为编者拟。摘自《缪云台回忆录•留学生活》，写于1984年，1991年中国文史 出版社出版。在美国学习期间，我认识了陶行知先生。我那时已转入明尼苏达大学，他在伊利诺州。我们是在中国学生署期集会(夏令会)时认识的，一见如故，以后经常通信。

原载黄炎培《新大陆之教育》上编，商务印书馆1917年出版。金来君系意里诺 大学(通译伊利诺斯州立大学)副校长。1915年5月22日 …… 金来君集中国留学生开茶话会，留学生复至于俱乐部开欢迎会。陶君文浚示余一九一四年意里诺大学各国学生学程均分表如下：

原载1913年2月《金陵光》四卷一期，原题为《本报之组织》。 《金陵光》系金 陵大学英文报《The Universiy of Nanking Magazine》的中文增刊。本期为创刊号，但卷期是按英文报的总序号排列的。自四卷四期起，该报不设总编辑，改设中英文主笔。陶行知任中文主笔，陈义门任英文主笔。

不识字的最大多数就是女子。平民学校因年龄较大又未经学校训练，不便男女同学，更使这个问题难于解决。我们现在采用的办法是：(一)为女子专办女子平民学校； (二)家庭中多办平民读书处，使自己的人教自己的人； (三)劝女学生寒暑假回乡教乡村里的妇女……

对于平民教育不但各界合作，而且南北也是合作的。广东、云南、湖南、东三省、四川以及其他各省区都协力进行。这真是所谓人同此心，心同此理。中国政治虽不统一，但教育是统一的。我们深信统一的教育可以促成统一的国家。

本篇原载1924年10月《中华教育界》第14卷第4期。发表时曾有《原编者按》, 现附于篇末。中国现在所推行的平民教育，是一个平民读书运动。我们要用最短的时间，最少的银钱，去教一般人民读好书，做好人。我们深信读书的能力是各种教育的基础。

平民教育重要的工具是课本—— 《千字课》。这部书的一千多字，是根据陈鹤琴先生调查的《字汇》选择的。编书的大目标有四： (一)是自主的精神；(二)是互助的精神； (三)是涵养的精神； (四)是改进的精神。全书九十六课，用九十六天，每天一个钟点就可以教完。

本篇发表时署名韵秋，原载1924年9月6日《申报 ·平民周刊》。俄国大使加拉罕曾对北京教育界说，俄国庚子赔款，只许照协定用充教育基金，并说这个协定绝对不再修改。美国孟禄博士说，美国庚子赔款作为教育文化之用，是美国国会决议的，决不能作别的用途。

本篇发表时署名韵秋，原载1924年9月6日《申报 ·平民周刊》。国民为自卫计，应当组织民团。政府为保护人民计，应当允许国民组织民团。国家军队应当一心对外，民团可以使他们无内顾之忧。所以国军不但不应当仇视民团，并且应当尽力训练国民自卫。

本篇发表时署名韵秋，原载1924年8月23日《申报 · 平民周刊》三年前这个时候，外蒙古得了俄国红党的帮助正在那里宣布独立。外蒙古的地方很大，差不多有从前十八省那样大。但是人口很少，只有一百多万人，把所有外蒙古的人放在上海一个地方，可以放得下去。

此序写于1924年9月1日。庚子“拳匪变乱”,本是当时少数贵族和官僚所酿成，与我们多数人民原无关系，而结果各国勒索四万五千万两的巨额赔款，却由我们全国人民平均担负。明知极不公允，然而在这个强权尚未消灭的时代，也只得含忍承认了。

本篇发表时署名韵秋，原载1924年8月23日《申报 · 平民周刊》。兵不在多而在精。日本陆军今年为精益求精起见，要裁去十师兵，一年可以节省二千多万洋钱。我们全国有一百多万兵，不算不多，但除了少数军队外，实在不能打仗，更不能保护国家。 

本篇发表时署名韵秋，原载1924年8月23日《申报 ·平民周刊》永定河两岸都是松沙，河道最容易改变，所以古时候叫做无定河。这次发水，两岸淹坏了好多的地方。最近黄土坡起了横河，冲破长堤三十几丈，京城左近六县几百万人民的生命财产和京、津的交通都在极危险的情形当中。

本篇发表时署名韵秋，原载1924年8月9日《申报 ·平民周刊》。英国处置庚子赔款案决定之后，我国一部分人士以为是退还赔款，所以你要争去筑路，我要拿来办教育。其实英国何曾退还给我们呢，他们要拿这笔钱交给一个委员会来办中英有关系的教育和其他事业。

本篇发表时署名韵秋，原载1924年8月9日《申报 · 平民周刊》。中央或者省政府，近来往往不依法律，随便发布通缉令拘拿人民。这是共和国所不能容的。现在北京大学向政府要求，非依法律确实证明为现行犯，绝对不能任意通缉。人权不保，何以为国?我们希望政府反省。 

本篇发表时署名韵秋，原载1924年8月9日《申报 · 平民周刊》。中国以农立国，农民要居全国百分之八十五。他们所尽的义务最多，所享的权利最少。稍有心肝的人，虽是一时一刻也不能忘记农民的痛苦。现在有人注意农民生活，要帮助他们开联合会，真是一件可喜的事。 

本篇发表时署名韵秋，原载1924年8月9日《申报 ·平民周刊》。北京有个团体，叫做外交团，就是驻在北京的各国公使所组织起来的。这回俄国派加拉罕为大使，他们起初不愿意他进来，不肯交还俄国使馆。使馆就是公使办公的地方。 

本篇原载1924年8月9日《申报 · 平民周刊》。两星期前，我同一位朋友去参观燕子矶小学，很受感动。这个学校的灵魂就是丁校长和他的夫人。乡村学校里的先生们，大多数任期很短，教了一两年、两三年，正有点经验的时候，就跑到别处去了。

本篇写于1924年。原载程湘帆著《小学课程概论》。今日教育界责任之最重要且最紧迫者，莫若利用教育学理解决学校课程问题。盖课程为学校教育之中心，假使课程得有圆满解决，则其他问题即可迎刃而解。此本社之所以亟亟请托专家编著“课程丛书”。

本篇原载1924年8月2日《申报 ·平民周刊》。各国为就地办理国际交涉起见，都互相派遣大使、公使。大使比公使高一级。从前中国派到各国和各国派到中国的只是公使，从没有派过大使。这次中国与俄国和好，决定互派大使。俄国已经派了加拉罕为驻中国的大使……

本篇原载1924年8月2日《申报 · 平民周刊》这次各省水灾是很大的，有一万方英里的地方都受了水灾：湖南省灾民无家可归的约有一百万人；直隶省被淹的村乡有七百二十七处；张家口一带淹死了三十多人；别省还没有正确的报告。 

本篇原载1924年8月2日《申报 ·平民周刊》。按照《宪法》上的规定，国务总理要得国会的同意才能上任。同意就是赞成的意思。这次政府要请颜惠庆为总理，把他的名字提交国会，征求同意，已经二十多天了，还不见有结果，真是奇怪。

本篇原载1924年8月2日《申报 ·平民周刊》。我们这个《平民周刊》是对平民谈话的一个报纸。这张报的宗旨是要为粗识字义的人民服务。我们希望这些同胞，可以在空闲的时候得些看报的快乐和做人的道理。

本篇原载1924年12月《新教育》第9卷第5期。在中华教育改进社第三届年会期间举办全国教育展览会，陶行知为筹备委员会副主任兼大会总务干事及蒙古教育组的鉴别委员，徐则陵为主任兼总务干事及华侨教育组的鉴别委员。

1924年7月9日，郭秉文主持召开中华教育改进社第三届年会第三次学术会议，在讨论“本社应力谋收回教育权案”中，陶行知的发言即本篇第一部分，最后由陶行知宣布修正办法，即第二部分。修正办法的前四条在会上通过，第五条表决为“交董事会详细研究"。原载1924年7月《中华教育界》第14卷第1期，又载1924年10月《新教育》第9卷第3期。本篇按《新教育》排印。文末附《原提案办法》。

本篇系陶行知在1924年7月8日中华教育改进社第三届年会第二次学术会议上的发言记录。记录者：夏承枫。原载1924年10月《新教育》第6卷第3期。俄美退款，所以表现大国民气概。俄款一万万余退还为中国教育之用。已指定三委员，中有华员二，此中可为中俄友谊最大纪念。

本篇系1924年7月在中华教育改进社第三届年会上的报告。原载《中华教育界》 第14卷第1期。今年为改进社第三届年会，依中国年龄言之为三岁。若依实在年龄言之，只二岁余。在此二年余中，知行承董事会之指导，社员及社会、政府之辅助，而无甚大成绩，非常惭愧。 

本篇原载1924年7月26日《申报 · 平民周刊》。毒是什么?就是鸦片烟、吗啡一类的毒药。这种毒药害人最深。今年十一月，各国要在日内瓦地方开万国拒毒大会，想法子去抵制这些毒药。我们中国受毒最深，因此伤身破产的人，无计其数。

本篇原载1924年7月26日《申报 · 平民周刊》。近来有好些人提倡用退还的赔款来建筑道路。这个意思是很好的。我们很相信新的中国是要四通八达的道路和四通八达的教育来创造的。我们赞成交通事业和教育事业要有充分的互助合作。

本篇原载1924年7月19日《申报 ·平民周刊》。俗话说：“家有家法，国有国法。”宪法是一个至高无上的国法，没有人可以违背的。中华民国的宪法，共总有十三章一百四十一条，是去年十月十日宣布的。按照宪法：总统府之下就是国务院。

本篇原载1924年7月19日《申报 · 平民周刊》。中华平民教育促进会是去年八月成立的。这个会的目的，是要人人读好书，做好事。自成立到现在，不过十个月工夫，已经把《平民千字课》推行到二十省区。现在受这种教育的人，已经有四十万之多。他们要想在十年之内，叫全国处处读书，人人明理。

本篇原载1924年7月19日《申报 ·平民周刊》。古人说：“人不学，不如物。”又说：“子孙虽愚，经书不可不读。”这可见我们中国素来看重教育的意思。近好多年来，我们要办新教育，但是专学外国人，学的三不像，所以有好几位教育家发起了一个中华教育改进社，就要想改良改良。

  本篇是陶行知为《申报· 平民周刊》大事记栏写的时事短评。原载1924年7月19 日《申报 · 平民周刊》。该刊每期约3500字，辟有短论、小说、诗歌、传记、笔 记、书信、大事记等栏。大事记栏由陶行知负责编辑并经常撰稿。

我们开办平民读书处，不但要注意成功的要素，并且要回避忌讳。有好多平民读书处的失败，都是因为犯了这些忌讳的缘故。所以我特为的要提出来作为一种警告，以免大家重蹈覆辙。

本篇原载1924年4月21日申报馆《教育与人生》第27期。平民读书处自试办以来，我们好几位同志一方面亲自试行，一方面静观效果；一方面用思想去引导实行，一方面用实行来纠正思想。现在平民读书处成立了好几千：衙门里、会社里、学校里、……都有了他们的脚迹。