PODCAST · arts
Dance Teachers Podcast by Conny & Dado
by Dado Ibrakovic
Für Tanz-Lehrende die Unterricht mit echtem Flow wollen — und Tanzkurse, die sich wie von selbst füllen.Hier lernst du, wie du deinen Unterricht so aufbaust, dass er sich wirklich nach Tanz anfühlt — mit Flow, Struktur und Energie.→ Für mehr begeisterte Teilnehmenden→ Für Kurse, die bleiben und wachsenTrainings, Strategien & echte Einblicke aus dem Paartanz Flow-System™
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#3: Figuren oder Technik?
Stehst du als Tanzlehrer zwischen zwei Lagern? Die einen schreien „Unterrichte Figuren!", die anderen „Unterrichte Technik!" Spoiler: Beides ist richtig — und beides ist falsch. In dieser Episode zeige ich dir das Bild, mit dem wir in unserer Schule jeden Tag arbeiten: Dein Tanzhaus mit 5 Säulen. Fundament, Mauern, Dach, Garten, Deko. Und warum Figuren ohne Bewegungsqualität zur Figuren-Karaoke-Bar werden. Ob du Salsa, Bachata, Ballroom oder Discofox unterrichtest — dieses Framework funktioniert.Salsa Teachers AcademySalsa Teachers Toolbox - KOSTENLOSSalsa Teachers YouTube Kanal
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#2: Die stressigste Kurs-Situation für Paartanz-Lehrende
Du kennst das: Beginner und Fortgeschrittene im selben Kurs. Wem gibst du Vorrang? Keinem — denn das Problem ist nicht das Level deiner Teilnehmenden. Das Problem ist dein System. In dieser Episode erklärt Dado, wie das Flow-System™ mit nur ZWEI Ebenen jeden Kurs transformiert.In dieser Episode:Warum die Frage "Wen unterrichte ich und wen lasse ich fallen?" die falsche Frage ist Das Einebenen-Problem: Wenn Figuren dein einziges Werkzeug sind Das WAS und das WIE — Figuren-Flow™ + Bewegungs-Flow™ erklärt Wie eine Stunde mit diesem System konkret aussiehtWarum dieses System die Energie im ganzen Kurs verändertErwähnte Ressourcen:YouTube-Video: Das Flow-System™ erklärt Kostenlose Salsa Teachers Toolbox Salsa Teachers AcademyDein nächster Schritt: Schau dir das YouTube-Video an, lade dir die Teachers Toolbox herunter und probiere das WAS + WIE Prinzip in deiner nächsten Stunde aus.
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#1: Warum dein Tanzkurs nicht nach Tanzen aussieht
Dein Kurs läuft technisch sauber — aber irgendetwas fehlt. Dieses Feeling. Dieser Flow. In der allerersten Episode des Dance Teachers Podcast zeigt dir Dado den einen Denkfehler, der dahintersteckt, und das System, das alles verändert: das Paartanz Flow-System.In dieser Episode:[01:00] Das Problem: WAS vs. WIE — der Denkfehler der Branche[05:00] Die Robert-Royston-Story: Wie ein Champion uns die Augen geöffnet hat[08:00] Der Figuren-Flow: 3 Stufen (Starter → Basics → Alternativer Basics Flow)[13:00] Das große Bild: Die 5 Säulen der Paartanz Flow-Methode[16:00] Vorher/Nachher: Was sich konkret verändertIn dieser Episode erwähnt :Salsa Teachers Academy - bald verfügbarDance Teachers NewsletterRobert Royston — West Coast Swing Champion, MentorDie Paartanz Flow-Methode — 5 Säulen des Social DancingDas Bodendruck-Prinzip — die Basis aller BewegungsqualitätDein nächster Schritt: Schreib die Basic-Elemente deines Tanzstils auf und überlege: Wie könntest du daraus einen Starter Flow bauen?
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Für Tanz-Lehrende die Unterricht mit echtem Flow wollen — und Tanzkurse, die sich wie von selbst füllen.Hier lernst du, wie du deinen Unterricht so aufbaust, dass er sich wirklich nach Tanz anfühlt — mit Flow, Struktur und Energie.→ Für mehr begeisterte Teilnehmenden→ Für Kurse, die bleiben und wachsenTrainings, Strategien & echte Einblicke aus dem Paartanz Flow-System™
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Dado Ibrakovic
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