小樹與太陽

什麼東西就像空氣一樣，環繞我們生活卻難以描述？讓我們一起來看看伊斯凡如何透過行為，來具體化忠誠吧！ 想想時間： 問題1：如果你是伊斯凡，你會怎麼做才能幫助阿博都巴哈的家人呢？ 問題2：伊斯凡的忠誠和正直對他有什麼好處？ 問題3：伊斯凡展現出來的這些美德在現代社會中重要嗎? 出處：儒禧研讀課本第三冊第一級教案第二十二課 -- Hosting provided by SoundOn

精神煥發是指很有精神嗎？還是另有所指呢？看看桃樂絲，如何在童年時期就感受到這樣超然的感受吧! 想想時間： 問題1：**是誰帶桃樂絲貝克去面見阿博都巴哈的呢? 問題2：**在聽阿博都巴哈講話的同時，桃樂絲貝克的情緒是如何變化的呢? 問題3：**聽完阿博都巴哈講話之後，桃樂絲貝克做了什麼呢? 出處：儒禧研讀課本第三冊第一級教案第二十二課 -- Hosting provided by SoundOn

我們要努力去公平地對待每個人，當然，我們在生活中有時也會遇到不公正現象。讓我焚看看阿博都巴哈是如何通過祂的善良和知識促使他人超越偏見、實踐公正。 想想時間： 問題1：為什麼阿卡城的商人要把巴哈伊的木炭拿走呢? 問題2：阿博都巴哈到商人的店舖裡遭遇到怎麼樣的對待? 問題3：最後阿博都巴哈怎麼面對傷人的質問呢? 出處：儒禧研讀課本第三冊第二級第四章第十一課 -- Hosting provided by SoundOn

我們時常聽到普世和平或世界和平的說法，但究竟要如何才能達成普世和平呢？就讓我們來聽聽這個禮拜的故事吧。 想想時間： 問題1：早期沒有什麼人聽過巴哈伊信仰，瑪莎•魯特憑藉著什麼才敢向别人宣說信仰? 問題2：在曹雲祥完成學業的時候打算選擇什麼方式服務祖國? 問題3：認知到巴哈伊信仰對世界進步非常重要的曹雲祥校長，是如何在中國推動巴哈伊信仰呢? 出處：儒禧研讀課本第三冊第二級第四章第十一課 -- Hosting provided by SoundOn

上帝是看顧我們的，我們生活在祂顯聖者的護佑之下，顯聖者的知識是上帝賜予的。透過下面的故事了解巴哈歐拉擁有先天的知識是什麼意思。 想想時間： 問題1：為什麼馬夫沒有認出阿卜杜勒-卡里姆，而阿博都巴哈一眼能認出他呢? 問題2：阿卜杜勒-卡里姆在準備朝聖的過程中，他做了什麼?為什麼他覺得越來越幸福? 問題3：阿博都巴哈是怎麼幫助阿卜杜勒-卡里姆去見巴哈歐拉? 出處：儒禧研讀課本第三冊第三級第一章第二課 -- Hosting provided by SoundOn

幫助別人是一件很簡單的事情，但要如何在幫助別人的過程中讓對方學習能力，就是一個很深奧的問題了。讓我們一起看看巴哈歐拉是如何完成的吧！ 想想時間： 問題1：巴哈歐拉給了西桑的村民什麼東西呢? 問題2：西桑的村民是如何度過波斯地區的饑荒呢? 問題3：最後西桑的村民送什麼禮物給巴哈歐拉呢 ? 出處：巴哈歐拉的愛 第38-39頁 -- Hosting provided by SoundOn

耐心，一個很重要但卻容易被忽略的美德。我們究竟應該如何培養自己的耐心呢？為什麼耐心對我們來說是很重要的呢？看看李新身為一個小孩，是如何學習並訓練自己的耐心的吧！ 想想時間： 問題1：李新學習到關於種子的知識後，他打算怎麼做呢? 問題2：李新為什麼一開始對於種子沒有發芽感到灰心呢? 問題3：桃樹長大個過程中，李新一共等待了幾次? 出處：儒禧研讀課本第三冊第一級教案第二十三課 -- Hosting provided by SoundOn

服務究竟是什麼呢？是要跟著慈善團體一起去服務嗎？或是要去淨山嗎？讓我們一起來看看阿博都巴哈親身的行動吧！ 想想時間： 問題1：阿博都巴哈這個名字的意義是什麼? 問題2：阿博都巴哈邀請那個自稱摩西的人一起做了什麼呢? 問題3：為什麼最後那個自稱摩西的人不願再當摩西了呢? 出處：儒禧研讀課本第三冊第二級第六章第十七課 -- Hosting provided by SoundOn

真正的友誼到底要如何建立？是依靠金錢嗎？或是仰賴其他的東西呢？而在生死關頭，友誼又是如何展現他的強大之處？且看戴蒙和皮西厄斯，如何將友誼的本質展現的淋漓盡致！ 想想時間： 問題1：國王為什麼會要把皮西厄斯抓起來? 問題2：最後皮西厄斯有沒有回到城邦解救自己的好朋友戴蒙呢? 問題3：我們要怎麼擁有像戴蒙和皮西厄斯的友誼呢? 出處：儒禧研讀課本第三冊第二級第五章第十四課 -- Hosting provided by SoundOn

知識是什麼？是讓考試分數變高的東西嗎？還是能在未來賺大錢的工具呢？讓我們一同看看，穆迪醫生如何使用知識來讓環境提升吧！ 想想時間： 問題1：蘇珊·穆迪醫師在了解巴哈伊信仰之後做做了什麼事呢? 問題2：請問阿博都巴哈建議蘇珊·穆迪醫師去德黑蘭做什麼呢? 問題3：最後蘇珊·穆迪醫師在德黑蘭做了什麼善舉呢? 出處：儒禧研讀課本第三冊第二級第三章第八課 -- Hosting provided by SoundOn

寬容，一個看似很困難的事情。但如果對他人都能寬容，那究竟能帶來多大的改變呢？且看阿博都巴哈對待敵人的寬容，帶來了多大的力量。 想想時間： 問題1：總督想要對巴哈伊信徒做什麼事情? 問題2：請問阿博都巴哈怎麼對待被革職的總督？ 問題3：總督最後是怎麼對待阿博都巴哈 出處：儒禧研讀課本第三冊第二級第四單元第十一課 -- Hosting provided by SoundOn

真正的善良是指付出的多寡嗎？抑或是實質的行動與動機呢？來看看在沙漠中旅行的旅人，為了自己親善的狗狗，究竟能付出多少吧！ 想想時間： 問題1：旅行者問了阿拉伯人什麼問題? 問題2：阿拉伯人怎麼形容他的狗狗？ 問題3：為什麼阿拉伯人不給他的狗狗乾糧呢？ 出處：盒子裡的上帝不見了-聽阿博都巴哈講故事 第26章 -- Hosting provided by SoundOn

功名利祿與榮華富貴，承攬了多少人的夢想。但一昧的追求物質財富，到最後會變得如何？到底什麼樣的東西又是我們該追求的呢？ 想想時間： 問題1：這位兄弟為什麼變得富有? 問題2：這位兄弟跟特使說了什麼，讓天佑美尊感到難過？ 問題3：這位兄弟最後的結局是？ 出處：盒子裡的上帝不見了-聽阿博都巴哈講故事 第87章 -- Hosting provided by SoundOn

一個關於服務的故事。一位國王看到一位年邁的老先生種植著一顆20年後才會開花結果的棗樹，年邁的他已經無福享受這棵棗樹帶來的利益，為什麼他還要繼續種植呢？ 想想時間： 問題1：國王一共賞給園丁幾枚硬幣呢？ 問題2：請問園丁幾歲呢？ 問題3：椰棗樹要20年才結果，為什麼園丁要種呢？ 出處：盒子裡的上帝不見了-聽阿博都巴哈講故事 第1章 -- Hosting provided by SoundOn

一個關於合作的故事。奠基石，一塊足以代表整棟建築之重要起點的石頭。其重要的涵義，無須多言。一個什麼都沒有的女士，究竟做了怎樣的努力，讓她的石頭能變成奠基石呢？ 想想時間： 1. 請問妮蒂是在哪裡找到石頭的呢? 2. 請問妮蒂是怎麼把石頭從家裡帶到靈曦堂工地呢? 3. 我們生活上有哪些事情是需要合作才做得出來的呢? 出處：儒禧研讀課本第三冊第二級第四單元第十二課- -- Hosting provided by SoundOn

一個關於卓越的故事。 想想時間： 1. 在學校的小朋友要如何獲得阿博都巴哈的稱讚? 2. 穆罕默德是怎麼面對第二周的書法作業呢? 3. 阿博都巴哈對穆罕默德做了什麼事情呢? 出處：儒禧研讀課本第三冊第二級第六單元第十七課- -- Hosting provided by SoundOn

一個關於真實的故事。身為一個間諜，偷偷摸摸、欺騙所有人後，盜取情報是再正常不過的行為。但阿里，身為一個間諜，竟獨闖對方大本營。他到底做了什麼？又發生了什麼事呢？ 想想時間： 1. 阿里在馬蒙的軍隊裡偵查到了什麼? 2. 塔希爾如何對待阿里? 3. 為什麼塔希爾不殺阿里，反而重用他? 出處：盒子裡的上帝不見了-聽阿博都巴哈講故事 第12章 -- Hosting provided by SoundOn

一個關於愛的故事。愛到底是何物？真正的愛，又是什麼意思？一個受偏見蒙蔽的人，在經歷了二十四年後，因為愛而發生了重大的轉變。這中間，又發生了什麼事情呢？ 想想時間： 1. 這個人是怎麼對待阿博都巴哈的？ 2. 阿博都巴哈是怎麼對待這個人的？ 3. 我們要怎麼面對對我們有敵意的人呢？ 出處：儒禧研讀課本第三冊第一級兒童班教案第三課 -- Hosting provided by SoundOn

一個關於希望的故事。所謂的希望，是指物質上的啟發嗎？看一個身無分文，流落街頭的流浪漢，究竟如何獲得希望。在理解了人真正的本質後，再次振作，重新開始第二人生。 想想時間： 1. 思考為什麼流浪漢要去尋找阿博都巴哈呢？ 2. 阿博都巴哈是如何幫助流浪漢找回快樂的呢？ 3. 流浪漢要如何保持希望呢？ 出處：儒禧研讀課本第三冊第一級兒童班教案第十八課 -- Hosting provided by SoundOn

一個關於喜悅的故事。真正的喜悅究竟是什麼呢？是家財萬貫、財務自由？抑或是不受拘束、自由自在呢？看李羅伊在捨棄了榮譽後，獲得了些什麼，而讓他感受到真正的喜悅。 想想時間： 1. 為什麼李羅伊最後沒有送花給阿博都巴哈呢？ 2. 阿博都巴哈如何帶給身邊的人快樂? 3. 為什麼我們要帶給大家喜悅呢？ 出處：儒禧研讀課本第三冊第一級兒童班教案第七課 -- Hosting provided by SoundOn

一個關於無私的故事。一件手工訂製外套與五件普通外套，究竟什麼樣的選擇才是無私？阿博都巴哈用行動證明，這樣才是真正的無私。 想想時間： 為什麼阿博都巴哈要送新外套給需要的人? 為為什麼阿博都巴哈不要新的外套? 如何成為一個誠實正直的人? 出處：儒禧研讀課本第三冊第一級兒童班教案第六課 -- Hosting provided by SoundOn

一個關於誠實的故事。誠實究竟在我們人生中有多重要？在面對生命威脅時，誠實又能怎麼就我們一命呢？看所羅門如何運用誠實的美質，解決當前天人交戰的狀況。 想想時間： 思考誠實的意義？ 為什麼要誠實呢？ 如何成為一個誠實正直的人？ 出處：盒子裡的上帝不見了，第9章 -- Hosting provided by SoundOn

一個關於慷慨的故事。看阿博都巴哈在孩童時期，如何運用他的智慧，在不失禮貌與父親的顏面卻又能彰顯「慷慨」這個品德的狀況下，解決一個大難題。 想想時間： 思考慷慨的意義？ 阿博都巴哈表現出什麼樣的美德？ 如何成為一個慷慨的人 出處：阿博都巴哈生活寫照 第二部分 第32段 -- Hosting provided by SoundOn