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podcast: las tres teorías de la metacognición
En busca del tesoro: una actividad para poner en práctica la metacognición en el aula de primaria. ¿Qué logramos con esta actividad? Que cada una de las tres teorías de la metacognición se ponga en práctica de forma divertida. - En la primera parte, con la teoría del procesamiento de la información, los estudiantes se vuelven conscientes de los pasos que estaban tomando al resolver problemas. - En la segunda, con Piaget, ayudamos a que los niños piensen sobre la organización y la lógica de sus acciones mientras construyen sus soluciones. - Y en la última, con Vygotsky, creamos un ambiente colaborativo donde los estudiantes aprenden unos de otros, mejorando así su comprensión y su capacidad de reflexionar sobre su aprendizaje.
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