Doctorando, que no es poco

En este episodio analizamos por qué es importante y qué significa investigar con perspectiva de género; exploramos cuáles son los obstáculos en una investigación feminista y conocemos más sobre los estudios de género realizados en la UMA. Desde la sala de podcasting del Servicio de Formación e Innovación de la Universidad de Málaga, nos acompañan Carmen Cortés Zaborras, coordinadora del Programa de Doctorado en Igualdad y Género y Directora del Instituto Universitario de Investigación de Género e Igualdad (IGIUMA); y las doctorandas Sara Esposito, del Programa en Educación y Comunicación Social, y Alba Trujillo López, del Programa en Igualdad y Género.

En este episodio exploramos cómo comunicar los resultados de investigación más allá de los papers, cómo acercar la ciencia a la sociedad y cómo, en definitiva, la divulgación científica puede enriquecer esta etapa de doctorado. Desde los estudios de LINK by UMA-ATech, Nerea Rivas Márquez, doctoranda en Química y tecnologías químicas, materiales y nanotecnología; y Daniel Pérez de la Vega, doctorando en Historia Antigua, nos cuentan su experiencia.

En este episodio desgranamos el programa de mentoría para el nuevo estudiantado de doctorado de la Universidad de Málaga. ¿Por qué es necesaria esta iniciativa? ¿Cuáles son sus beneficios? Desde los estudios de LINK by UMA-ATech, Carmen Pedraza Benítez, catedrática de Universidad y coordinadora de este programa; María T. Sánchez López, doctora en Psicología y profesora de la Universidad; y Alejandro Zea Doña, doctorando de primer año del programa de Biotecnología Avanzada, nos cuentan cómo es esta iniciativa.

¿De qué manera pueden ayudar las asociaciones de jóvenes investigadoras e investigadores a los doctorandos? ¿Para qué sirven? ¿Cómo funcionan? En este episodio, grabado en LINK by UMA-ATech, conocemos el funcionamiento y las metas del Colectivo Investigador de Málaga (CIMA), de la Federación de Jóvenes Investigadores/as (FJI) y de FPU Investiga. Para ello, contamos con Pablo Mateos Ruiz, presidente de CIMA, organización federada también en la FJI, y miembro de FPU Investiga; María José Quintero Felipe, vicepresidenta de CIMA y también miembro de FPU Investiga; y José Manuel Marín Beloqui, socio de CIMA y coordinador de documentación de la FJI.

¿Cómo investigar de manera ética e integra? ¿Qué principios se han de tener en cuenta y qué dilemas son los más comunes? En este episodio, exploramos distintos aspectos de la ética y la integridad en la investigación junto a Antonio J. Morales Siles, vicerrector de Investigación y Divulgación Científica de la Universidad de Málaga y presidente del Comité Ético de Experimentación de la misma institución; y Antonio Diéguez Lucena, catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia de la UMA y miembro del Comité Español de Ética de la Investigación.

¿Qué es una tesis con mención industrial? ¿Cómo se obtiene? ¿En qué áreas puede realizarse? En este episodio, exploramos los rasgos de este reconocimiento oficial de la mano de Salvador Pérez Moreno, director de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Málaga (UMA), María del Carmen García Peña, doctora con mención industrial por la UMA, y David Mena Siles, doctorando en el Programa de Economía y Empresa de la UMA.

¿Qué hay después de la defensa de la tesis? Las opciones, como en todo este camino, varían según la rama del conocimiento y el objetivo de la persona. En este episodio, nos centramos en la vía de la docencia universitaria y la investigación académica. Para ello, contamos con los testimonios de Concepción Cortés Zulueta, doctora en Historia del Arte y beneficiaria de dos contratos postdoctorales del programa Juan de la Cierva (cuando estaba dividido en Juan de la Cierva-Formación y la extinta Juan de la Cierva-Incorporación); y de María José Torres Prioris, quien realizó su tesis en el Programa de Biomedicina y ha sido beneficiaria de un contrato postdoctoral de la Universidad de Málaga (Plan Propio de Investigación y Transferencia), de un contrato postdoctoral de la Junta de Andalucía (Investigador doctor, PAIDI 2020) y una ayuda Margarita Salas.

¿Qué hay que tener en cuenta a la hora de publicar un artículo científico en revistas académicas de impacto? ¿Qué es una revista depredadora? ¿Cómo enfrentarse al rechazo de publicación de tu artículo? Para conocer más sobre el proceso de publicación de resultados de investigación en revistas científicas contamos con los testimonios de Eva Alarcón Fanjul, jefa de sección del Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica de la Universidad de Málaga; y Alba Córdoba Cabús, doctora en Periodismo y contratada postdoctoral en la Universidad de Málaga.

¿Qué es una estancia internacional? ¿Por qué hacerla durante el desarrollo de la tesis? ¿Qué nos aporta? Charlamos con Celia Caballero Cárdenas, doctora en Matemáticas, y con Francisco José Chamizo-Nieto, doctor-arquitecto del programa interuniversitario "Ciudad, Territorio y Planificación Sostenible", sobre las estancias internacionales en el doctorado. Ambos nos contarán sus experiencias predoctorales y postdoctorales.

Dificultad de conciliar el sueño, problemas digestivos, estrés, frustración, sentimiento de soledad… Estos son algunos de los síntomas que sufren algunas doctorandas y doctorandos durante el proceso de hacer y escribir la tesis. Entre los trastornos derivados de la gestión emocional de esas situaciones encontramos la ansiedad, el agotamiento emocional (síndrome burnout) o la depresión. En este quinto capítulo ponemos el foco en estos y otros problemas de salud mental que puede experimentar el estudiantado de doctorado. Para ello, nos acompañan Josefina Cano Marín, psicóloga del Servicio de Atención Psicológica de la Universidad de Málaga, quien además ha coordinado y participado en talleres con doctorandos; Belén Extremera Pérez, doctoranda del programa de Lingüística, Literatura y Traducción de la Universidad de Málaga.

La elección del tema a investigar es clave en el proceso de investigación. La manera de abordar la materia de estudio dependerá también de los objetivos y el diseño de la metodología. En el cuarto capítulo charlamos con tres profesoras de diferentes áreas del conocimiento para desgranar cómo es hacer una tesis en áreas más experimentales frente a otras que siguen una metodología cuasi experimental o documental.

¿Qué opciones de financiación existen para realizar el doctorado? ¿En qué consiste un contrato predoctoral FPU? ¿Qué requisitos se evalúan para su concesión? ¿Son suficientes estas ayudas económicas para realizar estos estudios? En este tercer capítulo nos centramos en las diferentes ayudas predoctorales, para lo cual contamos con la intervención de cuatro doctorandos y doctorandas de la Universidad de Málaga: Héctor González Palacios, beneficiario de un contrato predoctoral FPU en 2019; Belén Reyes Morente, beneficiaria de un contrato predoctoral FPI en 2020; Ana León Rodríguez, beneficiaria de un contrato predoctoral del Plan Propio de la Universidad de Málaga; María Inmaculada Infantes López, beneficiaria de una ayuda Fulbright para investigación predoctoral en EE.UU. (2022/2023).

¿Cuáles son los requisitos para ser admitido/a en un programa de doctorado? ¿Qué es la mención industrial? ¿Y la mención internacional? ¿Cuántos tutores/as de tesis puedo tener? ¿Qué es una tesis por compendio? En este segundo episodio de 'Doctorando, que no es poco' hablamos con dos integrantes de la dirección de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Málaga (EDUMA), Magdalena Martín Martínez y Lourdes Rubio Valverde, sobre estos y otros aspectos a tener en cuenta antes de la matriculación en un programa de doctorado. Y para plantear estas dudas, nos acompañan también el doctorando Manuel Garrido, del programa de Ingeniería Mecatrónica de la UMA, y la doctoranda Noelia López, del programa de Psicología de la misma universidad.

En este primer episodio de 'Doctorando, que no es poco' hablamos de las razones para hacer una tesis: atracción por la docencia, pasión por una línea de investigación, mayores oportunidades laborales… Para debatir sobre estas y otras razones que llevan hacia la tesis, nos acompañan cuatro integrantes del personal docente e investigador de la Universidad de Málaga que han acompañado y formado a doctorandos y doctorandas: José Miguel Morales, del Departamento de Enfermería y Podología; Luis Parras, del Departamento de Ingeniería Mecánica, Térmica y de Fluidos; Nieves Blanco, del Departamento de Didáctica y Organización Escolar; y Rosario Arias, del Departamento de Filología Inglesa, Francesa y Alemana.