Entre deux séances

Parl'emploi: https://parlemploi.conseil-recherche-innovation.net/polesAFIP: https://afip.conseil-recherche-innovation.net/metiersDeux outils anciens mais vraiment intéressants pour travailler en Français à Visée Professionnelle, conçus par le Greta du Puy en Velay.Une de nos ressources préférées: dans l’espace formateur du site AFIP, dans la rubrique “Valorisation d'une expérience antérieure : les compétences des migrants”, la carte mentale/grille de travail:https://afip.conseil-recherche-innovation.net/sites/default/files/afip/Afip%20-%20De%CC%81couverte%20des%20compe%CC%81tences%20transversales.pdf Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Perrine Terrier de Savoirs pour Réussir Paris: interview d'une formatrice devenue directrice, où on va parler bifurcations, engagements, projets culturels avec des apprenants… et aussi de ce qu’on apprend quand on change de rôle, quand on passe de l’animation à la coordination, de la pédagogie à la gestion.Pour contacter Perrine:Association Savoir pour Réussir Paris: https://sprparis.wordpress.com/Et sur LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/perrine-terrier-spr75/?originalSubdomain=frQuelques liens pour aller plus loin sur ce que raconte Perrine:ATD Quart-Monde: https://www.atd-quartmonde.fr/Formation CNAM “Manager d'organismes à vocation sociale et culturelle en économie sociale et solidaire en ESS”: https://formation.cnam.fr/rechercher-par-discipline/manager-d-organismes-a-vocation-sociale-et-culturelle-en-economie-sociale-et-solidaire-en-ess-542600.kjsp La méthode du récit de vie : se connaître pour mieux accompagner: https://formation.cnam.fr/rechercher-par-discipline/la-methode-du-recit-de-vie-se-connaitre-pour-mieux-accompagner-1595374.kjsp Laurence Lentin: https://fr.wikipedia.org/wiki/Laurence_LentinCe podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Un épisode interview avec Héloïse André, jeune formatrice et référente pédagogique àl’association Mots et Merveilles (Hauts de France).On va parler tout particulièrement de l'utilisation des outils d'intelligence artificielle générative avec des différents profils d'apprenants, des plus autonomes en FLE aux plus éloignés de l'écrit et du numérique, et de comment en faire un véritable assistant pour l'apprentissage des langues, tout en gardant bien le contrôle sur l'outil et non en étant contrôlé par lui.Le profil LinkedIn d’Héloïse:  https://www.linkedin.com/in/h%C3%A9lo%C3%AFse-fle/ Son travail de mémoire de Master : un outil d’accompagnament à l’utilisation de ChatGPT par des apprenants souhaitant s’entraîner aux épreuves de production écrite du DELF B1 ou B2: https://sites.google.com/view/delfcoach/accueil?authuser=2 L'association Mots et Merveilles: https://www.asso-motsetmerveilles.fr/ Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui nous vous proposons de plonger dans un manuel de maths pas comme les autres, destiné à des apprenants adultes allophones, peu ou pas scolarisés.Parler maths: https://cefil.org/fiches-pedagogiques-parler-maths/ Vidéo Youtube de présentation de l’outil parler maths par l’équipe du CEFIL, sur le site du CRIA CEREGARD: https://www.youtube.com/watch?v=tEvhIM4CwS0Le projet Numeracy in practice https://husite.nl/cenf/framework/Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd’hui, je vous propose le témoignage passionnant de Jean-Philippe QUADRIO, responsable des politiques publiques chez ALPES Formation Arrivé par hasard dans le champ de la formation pour adultes , il y a bientôt 30 ans, Jean-Philippe nous explique pourquoi il s’y est senti rapidement à sa place. Déjà particulièrement sensible aux approches éducation populaire, qui s’appuie sur l’authenticité de la relation et l’action, VOIR JUGER AGIR, il nous rappelle en quoi notre métier est avant tout un métier engagé, politique visant fondamentalement à changer la vie, changer le monde. Et qu’on a bien tort de le cacher. Responsable exigeant, il nous détaille les conditions de travail sine qua none, défendues par les associations qui suivent ce modèle, afin de permettre aux formateurs defaire face aux enjeux des publics éloignés de la formation, souvent oubliés, invisibilisés.Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

https://fli.atilf.fr/ a été créé en 2015 par une équipe de chercheurs de l’Université de Lorraine. Il réunit des dizaines de ressources gratuites et globalement pas mal faites. Et il mérite clairement qu’on s’y arrête un moment. Voici les liens des rubriques que nous abordons dans l'épisode: Séquences d’activités pour l’alphabétisation – Découvrir l’écrit en contexteActivité français professionnel - Domaine de la restauration FL2I - Plaquette d'information L'alpha dans tous ses états - Publication Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Interview d'Elsa Aïch, co-fondatrice de l'association A Voix haute à Marseille, reconnue d'intérêt général, avec son accueil professionnel et pourtant inconditionnel (c'est rare!) de publics migrants, de plus en plus souvent des femmes, des mamans.Avec Elsa, on va parler apprentissage de la langue, mais aussi projets culturels, accompagnement à la parentalité.Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd’hui, on vous embarque dans un zoom-outil un peu spécial……un épisode où on va parler d’une collection qu’on aime beaucoup, parce qu’on l’utilise en partie, qu’on la connaît assez bien, et qu’on a plein de choses à en dire – en bien, mais pas que ! C’est la collection "Le Français pour Adultes", et vous allez voir, elle vaut le détour.Alors, accrochez-vous, parce qu’il y a 4 manuels, "Oulala", "Ça marche", "Ça roule", et "Au taquet"… Tout un programme !https://francaispouradultes.fr/index.phpCe podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Carine Legraien, formatrice et conceptrice pédagogique au sein du groupe Veolia, une grande entreprise spécialisée dans la valorisation des déchetsUn parcours vraiment atypique: avant de devenir formatrice aux savoirs de base — en français, en maths et en numérique — Carine a longtemps été manager de terrain.Pour en savoir plus sur l'actualité de Carine: https://www.linkedin.com/in/carine-l-4b13311a2/Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Lingo Clip (appli)/Lyrics Training (site internet) :un outil génial pour travailler la bonne humeur et l'écoute détaillée à partir de clips vidéos de chansons françaises en tout genre :-)L'appli Lingo Clip (à télécharger sur smarpthone):https://lingoclip.com/?ref=https%3A%2F%2Ffr.lyricstraining.com%2FfrLe site Lyrics Training (à utiliser depuis un navigateur sur ordinateur):https://fr.lyricstraining.com/frCe podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Podcast Français Facile : https://www.podcastfrancaisfacile.com/ Quelques rubriques pour commencer sur ce site foisonnant:Le coin des profs FLE: astuces pour utiliser le site: https://www.podcastfrancaisfacile.com/meilleures-ressources-fle-gratuit-adultes-et-enfants Par où commencer: https://www.podcastfrancaisfacile.com/par-ou-commencer Chaîne Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC0qr9ObVeJ7hL0SXK-rR31Q Un exemple concret (A la boulangerie 1 sur 3) de dialogue en version classe/animation par le formateur audio + exercices sur le site:https://www.podcastfrancaisfacile.com/dialogue/la-boulangerie-1.html Et en version auto-apprentissage ou révision sur la chaîne youtube:https://www.youtube.com/watch?v=4ilHLfmpkTM Et pour finir en beauté, le dialogue niveau B1 sur les crottes de chien : https://www.podcastfrancaisfacile.com/dialogue/crotte-de-chien.htmlCe podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Dans ce double épisode, cap sur Grenoble, à la rencontre du LEFOP, une association engagée contre l’illettrisme.Odile Duwig, coordinatrice, et Claire Lizeretti, bénévole et présidente, partagent leurs pratiques, leurs doutes, et leurs trouvailles pédagogiques pour avancer, pas à pas, avec chaque apprenant.Quelques liens:Association LEFOP à Grenoble: https://www.lefop-illettrisme38.com/ La DUDILA (Lyon 2) mentionnée par Odile: formation actuellement fermée, mais on trouve encore les informations ici: https://parlera.fr/wp/wp-content/uploads/2019/07/Formation-de-formateurs-DU-DIFLES-DU-DILA-2020-2021.pdf Le film “Les fins mots de l’espoir” réalisé par les apprenants du LEFOP: https://www.lefop-illettrisme38.com/vie-du-lefop.D/b61979a/Projection-film-des-apprenants-du-LEFOP-les-fins-mots-de-l-espoir-Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Dans ce double épisode, cap sur Grenoble, à la rencontre du LEFOP, une association engagée contre l’illettrisme.Odile Duwig, coordinatrice, et Claire Lizeretti, bénévole et présidente, partagent leurs pratiques, leurs doutes, et leurs trouvailles pédagogiques pour avancer, pas à pas, avec chaque apprenant.Quelques liens:Association LEFOP à Grenoble: https://www.lefop-illettrisme38.com/ La DUDILA (Lyon 2) mentionnée par Odile: formation actuellement fermée, mais on trouve encore les informations ici: https://parlera.fr/wp/wp-content/uploads/2019/07/Formation-de-formateurs-DU-DIFLES-DU-DILA-2020-2021.pdf Le film “Les fins mots de l’espoir” réalisé par les apprenants du LEFOP: https://www.lefop-illettrisme38.com/vie-du-lefop.D/b61979a/Projection-film-des-apprenants-du-LEFOP-les-fins-mots-de-l-espoir-Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Merci à tous.tes pour votre écoute. Depuis le lancement, en septembre 2025, 6 épisodes outils, 1 interview et plus de milles écoutes.On en revient pas.Grâce au podcast, on prend le temps, de réfléchir ensemble, de papoter micro à la main entre nos propres séances, entre nous sur des outils, ou avec des collègues en interviews.Pour nous, ce podcast est un formidable prétexte pour pouvoir vous rencontrer, écouter vos parcours, ce qui vous anime.C’est vraiment très inspirant, et réconfortant aussi.Alors merci à vous.Et si vous avez un peu de temps pendant les vacances… Entre la bûche et le champagne, ou pour échapper aux commentaires réac' de votre Tonton, c'est le moment parfait pour écouter (ou réécouter) les épisodes que vous auriez manqués !Et surtout… rendez-vous le jour de Noël , puis le 1er janvier, pour une interview en deux parties avec des collègues grenobloises d’une asso géniale, pleine de belles valeurs et de techniques pédagogiques bluffantes… Une équipe de bénévoles soutenue par une coordo salariée, imprégnée par le militantisme joyeux de l’éducation populaire, forte d’une longue et riche expérience pédagogique dans le domaine de la lutte contre l’illettrisme, qui nous partagent leurs réflexions et leurs doutes.Bonnes fêtes de fin d'année à tous et à bientôt dans vos oreillesAurore & Ophélie**************Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

"La boîte à outils pour l’accompagnement linguistique des réfugiés du services ILMA du Conseil de l’Europe qu’on aurait tous voulu avoir au début"Un outil destiné aux intervenants bénévoles auprès d’adultes migrants ayant besoin d’apprendre la langue du pays d’accueil, pour mieux appréhender les besoins réels d’apprentissage linguistique des publics en situation d’exil, et développer une approche non scolaire, qui fait la part belle au plurilinguisme.Pour accéder à la page Boite à Outils sur le site d'ILMA : https://www.coe.int/fr/web/language-support-for-adult-refugees/home Pour se repérer sur l’outil, nous vous conseillons de télécharger d’abord le sommaire ici: https://rm.coe.int/accompagnement-linguistique-des-refugies-adultes-la-boite-a-outils-du-/1680737a30 Pour télécharger les outils (un par un ou en totalité dans un fichier zip), c’est dans l’onglet Ressources/Liste des outils: https://www.coe.int/fr/web/language-support-for-adult-refugees/list-of-all-toolsCe podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Au boulot : Un outil clair, pensé pour des apprenants en post-alpha, FLE A1-A2 ou en remédiation illettrisme, avec une vraie plus-value : faire travailler les apprenants sur des objectifs de communication en lien avec le monde du travail.`Un manuel qu’on a testé sur le terrain et qui a pas mal retenu notre attention : « Au boulot – Livre 1 et 2 », de la collection Français pour AdultesCf. le site : https://francaispouradultes.fr/page_principal/description.phpCe podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd’hui, nous vous proposons le témoignage passionnant de Coline PICAUD, autrice - dessinatrice de BD reportage & coordinatrice et formatrice des ASL de la Maison des Habitants Centre Ville à Grenoble. Coline retrace les différentes expériences qui l’ont menée au poste qu’elle occupe depuis 10 ans et nous raconte en quoi ces ateliers, dans le lieu qui les accueille, sont bien plus, que de simples ateliers de français. Coline est également autrice et dessinatrice.Vous pourrez découvrir ses ouvrages : https://www.babelio.com/auteur/Coline-Picaud/319375 et son actualité : https://picolineblog.wordpress.com/Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, nous explorons un outil pour stimuler la mémorisation, simple visuel et efficace !Learning apps est une plateforme en ligne qui permet de créer des petits exercices interactifs à partir de gabarits proposés.Quelques liens pour explorer et utiliser Learning Apps: https://learningapps.org/ Tutoriel vidéo de 6mn pour prendre en main Learning Appsdans un contexte d'un apprentissage du français oral par des migrants adultes: https://www.youtube.com/watch?v=q4ZjSTZNZYEVidéo conçue par l'équipe de L'Ile aux Langues https://lial.fr/ Fiche outil “Mémoriser avec Learning Apps” réalisée par la Manufacture Andragogique :https://docenstockfrance.org/wp-content/uploads/2025/05/VF-06.02.25-Memoriser-avec-LA.pdf Fiche pédagogique “Reconnaître et nommer les lieux ressources avec LEARNING APPS” réalisée par Ophélie Passemard pour “l’Atelier des pédagonautes” :https://docenstockfrance.org/wp-content/uploads/2025/05/ADMINISTRATION-VF-25-06-24-Reconnaitre-e-t-nommer-les-lieux-ressources-avec-LA-.pdf Ces deux outils ont été réalisés dans le cadre la “Manufacture Andragogique”: https://moodle.manufacture-andragogique.frWebinaire animé par Aurore Barrot pour DocEnStock le 16 mai 2025 : “Du numérique à l’IA: dynamiser l’apprentissage du français avec des outils interactifs et simples à prendre en main”: https://docenstockfrance.org/webinaire/quels-outils-numeriques-integrer-dans-une-seance-et-comment-sy-prendre-creation-dactivite-en-fle-alpha-chapitre-sur-ia/Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Outil pour lire la ville : zoom sur « Les écrits du quotidien »Un outil papier mais qui n’est pas un manuel ni un livre, pour faire manipuler aux apprenants des photos cartonnées de supports authentiques diversifiés. Génial!A commander sur le site des éditions Remue-Méninge: https://www.editions-remuemeninges.fr/products/coffret-les-ecrits-du-quotidien Vous pourrez aussi probablement le consulter et l'emprunter dans le Centre Ressources Illettrisme et Analphabétisme le plus proche de chez vous: https://reseau-cria.fr/Entre deux séances est un podcast dédié aux formateurs en FLE, alphabétisation et lutte contre l’illettrisme, animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, consultantes et formatrices de formateurs.https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]'oubliez de pas vous abonner, partager, commenter l'épisode, et d'en parler autour de vous!Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

1001 idées pour se parler : un recueil qui fait parler les groupes… et les formateurs.rices !Un outil foisonnant d’activités orales ludiques pour faire vivre l’interaction en alpha… à condition de prendre le temps de se l’approprier.Edité par le Collectif Alpha ASBL à Bruxelles, à commander sur leur site web: https://www.collectif-alpha.be/spip.php?article416 Vous pourrez aussi probablement le consulter et l'emprunter dans le Centre Ressources Illettrisme et Analphabétisme le plus proche de chez vous: https://reseau-cria.fr/Entre deux séances est un podcast dédié aux formateurs en FLE, alphabétisation et lutte contre l’illettrisme, animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, consultantes et formatrices de formateurs.https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]'oubliez de pas vous abonner, partager, commenter l'épisode, et d'en parler autour de vous!Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Bagages, un manuel clé en main pour les ateliers avec des publics migrants.Un vrai must pour les ASL et les formations animées par des bénévoles, pour des groupes assez débutants en français.Edité par Coallia, à commander directement sur leur site:https://coallia.org/coallia-sengage/manuel-bagages/Les audios sont accessibles gratuitement en ligne ici:https://soundcloud.com/coallia/sets/manuel-bagages-dialoguesVous pourrez aussi probablement le consulter et l'emprunter dans le Centre Ressources Illettrisme et Analphabétisme le plus proche de chez vous:https://reseau-cria.fr/Entre deux séances est un podcast dédié aux formateurs en FLE, alphabétisation et lutte contre l’illettrisme, animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, consultantes et formatrices de formateurs.https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]'oubliez de pas vous abonner, partager, commenter l'épisode, et d'en parler autour de vous!Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

🎧 Épisode 0 – Pourquoi un podcast FLE-Alpha ?Bienvenue dans Entre deux séances, le podcast dédié aux formateurs en FLE, alphabétisation et lutte contre l’illettrisme. Parce que ce métier demande beaucoup, et qu’on manque parfois de temps pour souffler, on vous propose ici une pause utile : découvrir des outils concrets, entendre des récits de terrain, réfléchir à nos pratiques… et surtout, se sentir moins seul.Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]ébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.