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PODCAST · education

Fortalecimiento del Proceso Lecto-Escritor con Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Bienvenidos a este espacio donde exploramos iniciativas educativas que buscan transformar la forma en que nuestros niños aprenden. Hoy, les hablaremos sobre un proyecto muy interesante titulado Fortalecimiento del Proceso Lecto-Escritor en Niños mediante la Implementación de Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (A.V.A.) en los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán, sede Augusto Céspedes Acosta, en el municipio de Puerto Gaitán, Meta.Este proyecto tiene como objetivo mejorar las competencias de lectura y escritura en los niños, a través de la implementación de tecnologías innovadoras que promuevan un aprendizaje interactivo, motivador y accesible.

  1. 1

    Capitulo 1.

    Bienvenidos

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Bienvenidos a este espacio donde exploramos iniciativas educativas que buscan transformar la forma en que nuestros niños aprenden. Hoy, les hablaremos sobre un proyecto muy interesante titulado Fortalecimiento del Proceso Lecto-Escritor en Niños mediante la Implementación de Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (A.V.A.) en los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán, sede Augusto Céspedes Acosta, en el municipio de Puerto Gaitán, Meta.Este proyecto tiene como objetivo mejorar las competencias de lectura y escritura en los niños, a través de la implementación de tecnologías innovadoras que promuevan un aprendizaje interactivo, motivador y accesible.

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Maria Isabel

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