Le voci della scuola di Soliera

🎙️ Episodio 5: I Rifiuti non Esistono - Emma contro l'impero di Mr. PlasticaIl gran finale! Una missione di eco-spionaggio nell'oceano del 2080. La squadra PCR di Emma affronta il temibile Mr. Plastica per trasformare i rifiuti in risorse. Scopri come i Sea Spider e le stampanti 3D industriali possono rigenerare gli scarti per costruire un mondo nuovo. Perché in natura nulla finisce, tutto si trasforma.Musiche ed effetti sonori sono un contributo di Pixebay Progetto: "Futuro: un pianeta da salvare" A. S. 2025/2026Protagonisti: Nicolò, Sofia, Anthony e Roman Classe 1ªC della scuola secondaria di primo grado "Angelo Sassi" di Soliera (Mo)Coordinatori : Docenti Massimo Picardi e Anna Runca

🎙️ Episodio 4: Seminare il Domani - Jack e i Guardiani VerdiNel futuro dominato dal cemento e dall'IA conservatrice M.O.M., Jack sceglie di essere un ribelle. Con la sua Carriola Hi-Tech e capsule bio-potenziate, il nostro "Guardiano Verde" lancia una sfida al sistema per riforestare il mondo in pochi secondi. Un episodio emozionante sulla responsabilità che abbiamo verso la Terra, la nostra unica astronave.Musiche ed effetti sonori sono un contributo di Pixebay Progetto: "Futuro: un pianeta da salvare" A. S. 2025/2026Protagonisti: Giuliana, Lovejit, Tarusha, Michael Classe 1ªC della scuola secondaria di primo grado "Angelo Sassi" di Soliera (Mo)Coordinatori : Docenti Massimo Picardi e Anna Runca

🎙️ Episodio 3: La Miniera nelle tue Tasche  - Smartphone e Urban MiningSapevi che il tuo vecchio smartphone è una miniera d'oro e metalli rari? Giada è una Urban Miner del 2080 e la sua missione è recuperare risorse preziose dai rifiuti elettronici per evitare nuove estrazioni distruttive. Insieme a Leo e all'IA Zoe, userà droni scanner e rulli intelligenti per dimostrare che il risparmio energetico inizia dal recupero.Musiche ed effetti sonori sono un contributo di Pixebay Progetto: "Futuro: un pianeta da salvare" A. S. 2025/2026Protagonisti: Maria Vittoria, Riccardo, Pravjot e Veerpartap Classe 1ªC della scuola secondaria di primo grado "Angelo Sassi" di Soliera (Mo)Coordinatori : Docenti Massimo Picardi e Anna Runca

🎙️ Episodio 2: Una Gabbia di Gas - La sfida di Jiulia contro la nebbia tossica Milano, 2080: una città avvolta da una nebbia grigia e irrespirabile. Jiulia non si arrende e ci porta dentro i laboratori della Riciclazzia. Tra droni per il monitoraggio e innovativi processi catalitici al fosforo, scopriamo come la chimica verde e la determinazione possono ripulire i cieli. Una missione ad alta tensione per respirare di nuovo la libertà.Musiche ed effetti sonori sono un contributo di Pixebay Progetto: "Futuro: un pianeta da salvare" A. S. 2025/2026Protagonisti: Matilde, Aala, Michael, Sofia e JustinClasse 1ªC della scuola secondaria di primo grado "Angelo Sassi" di Soliera (Mo)Coordinatori : Docenti Massimo Picardi e Anna Runca

🎙️ Episodio 1: Missione Oro Liquido-  L'Ingegneria che disseta il futuroBenvenuti nel 2080. L'acqua è diventata il bene più prezioso del pianeta, servita in calici di cristallo come un gioiello raro. In questo episodio, seguiamo Marco, un giovane Ingegnere Ambientale, che presenta la sua rivoluzionaria invenzione: l'Acqua Saver Smart Drop. Riuscirà la tecnologia a riportare il ciclo dell'acqua in equilibrio?Un viaggio tra efficienza, sensori a infrarossi e Obiettivo 6 dell'Agenda 2030.Musiche ed effetti sonori sono un contributo di Pixebay Progetto: "Futuro: un pianeta da salvare" A. S. 2025/2026Protagonisti: Annika, Antonio, Ilary, Noha Classe 1ªC della scuola secondaria di primo grado "Angelo Sassi" di Soliera (Mo)Coordinatori : Docenti Massimo Picardi e Anna Runca

“La storia siamo noi”, un podcast di storia locale della classe 2A a.s. 2024-25 Passeggiando per il nostro paese, basta guardarsi intorno per scorgere le tracce di un passato recente: piazze, strade, luoghi pubblici - centri sociali o ambulatori - portano i nomi di persone che hanno fatto qualcosa di importante per la nostra comunità e per questo non vanno dimenticate. Scopo di questo progetto è innanzitutto conoscere chi erano queste persone per conservarne la memoria. Non possiamo davvero dirci cittadini di Soliera se non conosciamo la storia degli uomini e delle donne che l’hanno resa quello che è. In questo lavoro di gruppo, attraverso la consultazione di diverse fonti documentali, gli studenti hanno scoperto chi erano questi personaggi, cos’hanno fatto per essere ricordati nei toponimi della nostra città e raccontato la loro storia nel podcast dal titolo “La storia siamo noi”. Il podcast è stato realizzato con i fondi del PNRR, da un’idea della docente di storia Silvia Spaggiari e con il supporto tecnico degli insegnanti Morena Gandini, Mario Caccia e Massimo Picardi. Si ringraziano, per la preziosa collaborazione, il Comune di Soliera, che ha messo a disposizione i propri archivi, e l’ANPI di Soliera, in particolare le signore Carla Vaccari e Licia Mantovani, che hanno contribuito alla ricerca con fonti documentali e con una testimonianza orale.

“La storia siamo noi”, un podcast di storia locale della classe 2A a.s. 2024-25 Passeggiando per il nostro paese, basta guardarsi intorno per scorgere le tracce di un passato recente: piazze, strade, luoghi pubblici - centri sociali o ambulatori - portano i nomi di persone che hanno fatto qualcosa di importante per la nostra comunità e per questo non vanno dimenticate. Scopo di questo progetto è innanzitutto conoscere chi erano queste persone per conservarne la memoria. Non possiamo davvero dirci cittadini di Soliera se non conosciamo la storia degli uomini e delle donne che l’hanno resa quello che è. In questo lavoro di gruppo, attraverso la consultazione di diverse fonti documentali, gli studenti hanno scoperto chi erano questi personaggi, cos’hanno fatto per essere ricordati nei toponimi della nostra città e raccontato la loro storia nel podcast dal titolo “La storia siamo noi”. Il podcast è stato realizzato con i fondi del PNRR, da un’idea della docente di storia Silvia Spaggiari e con il supporto tecnico degli insegnanti Morena Gandini, Mario Caccia e Massimo Picardi. Si ringraziano, per la preziosa collaborazione, il Comune di Soliera, che ha messo a disposizione i propri archivi, e l’ANPI di Soliera, in particolare le signore Carla Vaccari e Licia Mantovani, che hanno contribuito alla ricerca con fonti documentali e con una testimonianza orale.

“La storia siamo noi”, un podcast di storia locale della classe 2A a.s. 2024-25 Passeggiando per il nostro paese, basta guardarsi intorno per scorgere le tracce di un passato recente: piazze, strade, luoghi pubblici - centri sociali o ambulatori - portano i nomi di persone che hanno fatto qualcosa di importante per la nostra comunità e per questo non vanno dimenticate. Scopo di questo progetto è innanzitutto conoscere chi erano queste persone per conservarne la memoria. Non possiamo davvero dirci cittadini di Soliera se non conosciamo la storia degli uomini e delle donne che l’hanno resa quello che è. In questo lavoro di gruppo, attraverso la consultazione di diverse fonti documentali, gli studenti hanno scoperto chi erano questi personaggi, cos’hanno fatto per essere ricordati nei toponimi della nostra città e raccontato la loro storia nel podcast dal titolo “La storia siamo noi”. Il podcast è stato realizzato con i fondi del PNRR, da un’idea della docente di storia Silvia Spaggiari e con il supporto tecnico degli insegnanti Morena Gandini, Mario Caccia e Massimo Picardi. Si ringraziano, per la preziosa collaborazione, il Comune di Soliera, che ha messo a disposizione i propri archivi, e l’ANPI di Soliera, in particolare le signore Carla Vaccari e Licia Mantovani, che hanno contribuito alla ricerca con fonti documentali e con una testimonianza orale.

“La storia siamo noi”, un podcast di storia locale della classe 2A a.s. 2024-25 Passeggiando per il nostro paese, basta guardarsi intorno per scorgere le tracce di un passato recente: piazze, strade, luoghi pubblici - centri sociali o ambulatori - portano i nomi di persone che hanno fatto qualcosa di importante per la nostra comunità e per questo non vanno dimenticate. Scopo di questo progetto è innanzitutto conoscere chi erano queste persone per conservarne la memoria. Non possiamo davvero dirci cittadini di Soliera se non conosciamo la storia degli uomini e delle donne che l’hanno resa quello che è. In questo lavoro di gruppo, attraverso la consultazione di diverse fonti documentali, gli studenti hanno scoperto chi erano questi personaggi, cos’hanno fatto per essere ricordati nei toponimi della nostra città e raccontato la loro storia nel podcast dal titolo “La storia siamo noi”. Il podcast è stato realizzato con i fondi del PNRR, da un’idea della docente di storia Silvia Spaggiari e con il supporto tecnico degli insegnanti Morena Gandini, Mario Caccia e Massimo Picardi. Si ringraziano, per la preziosa collaborazione, il Comune di Soliera, che ha messo a disposizione i propri archivi, e l’ANPI di Soliera, in particolare le signore Carla Vaccari e Licia Mantovani, che hanno contribuito alla ricerca con fonti documentali e con una testimonianza orale.

"La Llorona"Benvenuti in questo nuovo episodio di ''Leggende Metropolitane'' della classe Prima D della scuola "A. Sassi" di Soliera, sulla Radio Web "Sassinellaradio".Anno scolastico 2023/24Questo episodio è stato realizzato da Viola, Nadia, Prince e Riccardo;in collaborazione con Erica Gozzi e Valentina Bertani dello Spazio giovani "Reset" di Soliera.In questo episodio vi parleremo di un donna, la Llorona, che si innamorò di un nobile, ma lui rifiutò di sposarla, e quindi la donna compì un atto disperato ed estremo.Buon ascolto.progetto coordinato dai docentiMaugeri LauraPicardi Massimo

"La sirena di Varsavia" Benvenuti in questo nuovo episodio di ''Leggende Metropolitane'' della classe Prima D della scuola "A. Sassi" di Soliera, sulla Radio Web "Sassinellaradio".Anno scolastico 2023/24Questo episodio è stato realizzato da Elena, Samuele e Michele,con la collaborazione di Roberto e Viola,in collaborazione con Erica Gozzi e Valentina Bertani dello Spazio giovani "Reset" di Soliera.In questo episodio vi parleremo della leggenda della sirena di Varsavia.Buon ascolto.progetto coordinato dai docentiMaugeri LauraPicardi Massimo

 "Il fantasma di Roma e Londra"Benvenuti in questo nuovo episodio di ''Leggende Metropolitane'' della classe Prima D della scuola "A. Sassi" di Soliera, sulla Radio Web "Sassinellaradio".Anno scolastico 2023/24Questo episodio è stato realizzato da Valentina, Mohamed., Cristian U. e Christian D.in collaborazione con Erica Gozzi e Valentina Bertani dello Spazio giovani "Reset" di Soliera.Anno sclastico 2023/24In questo episodio vi parleremo di due donne, una di Londra e una di Roma che si incontrano in paradiso e parlano di come sono state uccise.Buon ascolto.Buon ascolto.progetto coordinato dai docentiMaugeri LauraPicardi Massimo

"L'uncino"Benvenuti in questo nuovo episodio di ''Leggende Metropolitane'' della classe Prima D della scuola "A. Sassi" di Soliera, sulla Radio Web "Sassinellaradio".Anno scolastico 2023/24L'episodio è stato realizzato da Roberto, Aurora (D), Manuele e Cristina; in collaborazione con Erica Gozzi e Valentina Bertani dello Spazio giovani "Reset" di Soliera.Anno scolastico 2023/2024.In questo episodio si raccontano storie di killer e di vittime del Texas.Buon ascolto.progetto coordinato dai docentiMaugeri LauraPicardi Massimo

"La dama bianca"Benvenuti in questo nuovo episodio di ''Leggende Metropolitane'' della classe Prima D della scuola "A. Sassi" di Soliera, sulla Radio Web "Sassinellaradio".Anno scolastico 2023/24Questo episodio è stato realizzato da Filippo, Sara, Alessandra e Alessandro; in collaborazione con Erica Gozzi e Valentina Bertani dello Spazio giovani "Reset" di Soliera.In questo episodio vi parleremo di un fatto rigurdante il castello di Carpi che era abitato da un Pio, un nobile di quella dinastia, e si era sposato con una bellissima dama.Buon ascolto.progetto coordinato dai docentiMaugeri LauraPicardi Massimo

"L'autostoppista fantasma"Benvenuti in questo nuovo episodio di ''Leggende Metropolitane'' della classe Prima D della scuola "A. Sassi" di Soliera, sulla Radio Web "Sassinellaradio".Anno scolastico 2023/24Questo episodio è stato realizzato da Aurora (B), Arshpreet, Linda e Matilde; in collaborazione con Erica Gozzi e Valentina Bertani dello Spazio giovani "Reset" di Soliera.In questo episodio vi parleremo di un ragazzo che sta procedendo con la sua auto verso casa dopo aver trascorso la serata in compagnia di amici. Nei pressi di una curva nota una giovane donna nell’atto di fare l’autostop. Le presta un cappotto, ma poi succede una molto cosa strana.Buon ascolto.progetto coordinato dai docentiMaugeri LauraPicardi Massimo

"Plastic Song". La canzone nasce partendo dalla raccolta di parole estrapolate da un testo di studio, condiviso dall'insegnante di Ed. Tecnica. Successivamente le parole sono state concatenate per creare frasi di senso e fluidità ritmica, sulla base musicale (scelta tra alcune basi trovate sul web), ponendo attenzione anche a rime e assonanze. Il testo del dicembre del 2021 e la registrazione attuale del brano cantato dai ragazzi di 3E, con la coordinazione delle professoresse Barbara Rebecchi e Chiara Marchi Baraldi della scuola secondaria di primo grado "Angelo Sassi" di Soliera (Mo)

Il mio paesaggio sonoro rappresenta l’autostrada con i suoni di tutti i veicoli che la percorrono, come quelli della polizia, le automobili, le moto, l’ambulanza ecc. Ho pensato di comporre questo paesaggio, perché in questi tempi non ci si può spostare molto per causa covid e mi ha fatto ricordare il prima, quando ognuno poteva andare dove voleva senza limitazioni. L’unica cosa che rappresenta la malattia, nel mio paesaggio, è l’ambulanza, perché purtroppo molta gente ne ha avuto e ne ha bisogno. Elenco dei suoni utilizzati - Auto della polizia: audio registrato da un compagno di classe - Automobile: audio registrato da un compagno di classe - Moto: audio registrato da un compagno di classe - Neonato (ambulanza): audio registrato da un compagno di classe --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/sassinellaradio-webradio/message

Pensieri e parole a cura di Alice. --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/sassinellaradio-webradio/message

Pensieri e parole a cura di Francesca --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/sassinellaradio-webradio/message