MINT-Blowing Podcast

Tobias Ernst ist Vorstand der Stiftung Kinder forschen. Die Stiftung gestaltet nicht nur maßgeblich die  Bildungslandschaft in Deutschland mit, sondern ist auch Verbundpartner beim MINT-Campus. In dieser Folge von MINT-Blowing erklärt Tobias Ernst, wie die Stiftung Kinder forschen dazu beiträgt, bei Kindern und Erwachsenen den Forschergeist zu wecken und Kompetenzen nachhaltig zu vermitteln. Außerdem gibt es „geheime” Einblicke in die Pläne der Stiftung für das Jahr 2026, auch für den MINT-Campus. ___________________________________ 00:00 Intro 02:43 3 Fakten über die Stiftung Kinder forschen 03:25 Beitrag für die MINT-Bildung 17:49 Out Of The Box 26:21 Wunschzettel 29:36 Outro ____________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Tobias Ernst empfiehlt natürlich die vielen Medienangebote der Stiftung Kinder forschen: Praxisideen, Experimente, Materialien für Kita und Grundschule - Stiftung Kinder forschen Darüber hinaus solle man sich, wenn es nach Tobias Ernst geht, mit dem Thema Quantenphysik auseinandersetzen. Denn dabei lernt man, dass man auch Dinge erforschen kann, die man noch nicht ganz versteht und gerade dabei sehr viel entdecken kann. Einen tollen Einstieg ins Thema findet Ihr  im MINT-Campus-Lernangebot „Die Welt der Quanten”. ___________________________________ 🌐 LINKS  Stiftung Kinder forschen Zu den im Podcast erwähnten Angeboten der Stiftung Kinder forschen gehört unter anderem die „Basisqualifizierung MINT-Tutor:in” auf dem MINT-Campus: Basisqualifizierung MINT-Tutor:in - MINT-Campus ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Diese Sonderfolge ist in englischer Sprache mit deutschen Untertiteln. For an English version of the shownotes, see below. Prof. Sapna Cheryan ist Professorin an der University of Washington und erforscht dort unter anderem den Einfluss kultureller Vorurteile auf das Zugehörigkeitsgefühl im MINT-Bereich. Im Rahmen des MesH_MINT Expert Meetings 2025 hat Alexandra Resch von der Gesellschaft für Informatik e. V. mit Prof. Sapna Cheryan über solche Stereotypen, wie zum Beispiel Masculine Defaults, gesprochen. Aber auch darüber, wie wir MINT-Begeisterung vorurteilsfreier und inklusiver vermitteln können.   👍 MINT & MEDIEN Die MINTige Lieblingsserie von Prof. Sapna Cheryan ist „Silicon Valley”. Die Serie wurde von 2014 bis 2019 ausgestrahlt und umfasst sechs Staffeln. Laut Prof. Cheryan zeigt sie sehr gut die Vielfalt der Menschen, die im Silicon Valley arbeiten.  🌐 LINKS  Infos zu Prof. Cheryans Forschung: Stereotypes, Identity and Belonging Lab Infos zu MesH_MINT: MesH_MINT und @MesH_MINT auf LinkedIn Infos zu MINTvernetzt: Startseite - MINTvernetzt Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen! MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen. ___________________________________ MINT-Blowing #18  Belonging in STEM: The role of space and stereotype With Prof. Sepna Cheryan (University of Washington) Prof. Sapna Cheryan is a professor at the University of Washington. Her research explores how cultural stereotypes affect the sense of belonging in STEM fields. As part of the MesH_MINT Expert Meeting 2025, Alexandra Resch from the German Informatics Society (GI) spoke with Prof. Cheryan about these stereotypes and how we can promote STEM enthusiasm in a more inclusive and unbiased way. 👍 STEM & MEDIA Prof. Sapna Cheryan’s favorite STEM-related series is Silicon Valley. The show aired from 2014 to 2019 and ran for six seasons. According to Prof. Cheryan, it reflects the diverse types of people working in Silicon Valley very well. 🌐 LINKS    On Prof. Cheryan's research: Stereotypes, Identity and Belonging Lab On MesH_MINT: MesH_MINT and @MesH_MINT at LinkedIn On MINTvernetzt: Startseite - MINTvernetzt Thanks for listening! Subscribe to our podcast so you won’t miss an episode 👍 Visit our website at https://mintcampus.org/ and follow us on LinkedIn and Instagram for more inspiring STEM content! MINT-Blowing is produced by MINT-Campus – a collaborative project by matrix gGmbH, Stifterverband and Stiftung Kinder forschen.

Mit Verkündung des MINT-Aktionsplans des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) im Jahr 2022 wurde auch die Förderung von MINT-Clustern ins Lebens gerufen, die regionale und nachhaltige MINT-Bildungskooperationen unterstützen soll. Im Rahmen des MINT-Cluster-Vernetzungstreffens 2023 in Berlin haben wir uns mit drei der MINT-Cluster getroffen und darüber gesprochen, wie sie aufgestellt sind und wo die Schwerpunkte der Cluster liegen. Das sind unsere Gästinnen: Maria John, BalticMINT: Das im September 2022 gestartete Cluster ist im Landkreis und der Stadt Rostock verortet. Folgende Verbundpartner:innen betreiben das Cluster: Der Forschungsverbund MV e. V., der Landesjugendwerk AWO M-V e. V., die Hanse- und Universitätsstadt Rostock, die EU|FH – Hochschule für Gesundheit, Soziales und Pädagogik Katharina Lechler, JuMaMi: Im MINT-Cluster des Landkreises Stade, das bereits seit Dezember 2020 besteht, haben sich drei Partner:innen zusammengeschlossen: das Bildungsbüro (Geschäftsstelle der Bildungsregion Landkreis Stade), der Verein Composites United e.V. (CU Nord) und die private Fachhochschule hochschule 21. Susanne Martini, MINT:ZE: Das Cluster aus der Region Südniedersachsen besteht seit August 2022. Vier Verbundpartner:innen haben sich hier zusammengefunden: Die Georg-August-Universität Göttingen, die MyGatekeeper gUG, der Robotikfreunde Göttingen e. V. und die SüdniedersachsenStiftung. Vom 7. bis 8. November 2024 ist es wieder soweit: Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) lädt zur Vernetzungsveranstaltung der MINT-Cluster nach Bonn ein. Wir wünschen allen Teilnehmenden viel Spaß und einen guten Austausch! ___________________________________ 00:00 Intro 01:21 3 Fakten über die MINT-Cluster-Förderung des BMBF 04:13 Beitrag für die MINT-Bildung 09:27 Wunschzettel 12:47 Outro ____________________________________ 🌐 LINKS  BalticMINT: BalticMINT - EUFH JuMaMi: Jugend macht MI(N)T! - hochschule 21 (hs21.de) MINT:ZE: MINTZE - SüdniedersachsenStiftung (suedniedersachsenstiftung.de) ___________________________________ ☝️Hinweis: Zum Zeitpunkt der Ausstrahlung ist Maria John nicht mehr beim Cluster BalticMINT tätig. ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Dies ist die vorerst letzte Folge des MINT-Blowing-Podcasts. Alle Folgen und viele spannende MINT-Themen findet Ihr auf unserer Webseite https://mintcampus.org/ Folgt uns auch gerne auf LinkedIn und Instagram für mehr Infos rund um den MINT-Campus! 💜  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Jacob Chammon ist Geschäftsführer der Deutsche Telekom Stiftung.  Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, wie er (MINT-)Bildung ganz neu denken möchte, warum ihm die Wirksamkeit der Stiftungsarbeit besonders wichtig ist und warum es Sinn macht, dass sich zwei Geisteswissenschaftler über MINT-Bildung unterhalten. Das Gespräch wurde im Juli 2024 aufgezeichnet. ___________________________________ 00:00 Intro 03:14 3 Fakten über die Deutsche Telekom Stiftung 03:56 Beitrag für die MINT-Bildung 21:56 Out Of The Box 27:14 Wunschzettel 29:32 Outro _________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Jacob Chammon empfiehlt natürlich die Lehr- und Lernmaterialien, die von der Deutsche Telekom Stiftung entwickelt wurden: Lehr- & Lernmaterialien | Deutsche Telekom Stiftung (telekom-stiftung.de) Außerdem sind die Kinderbücher von May Thi Nguyen-Kim (zusammen mit Marie Meimberg) fester Bestandteil der Lektüre im Familienurlaub: https://www.oetinger.de/person/mai-thi-nguyen-kim ___________________________________ 🌐 LINKS  Deutsche Telekom Stiftung (telekom-stiftung.de) ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Gregor Frankenstein ist Mitglied des Vorstands bei LernortLabor – Bundesverband der Schülerlabore e.V.  Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, wie die Schülerlaborszene in Deutschland und Europa tickt, wie ein Schülerlabor vom Unterricht im Klassenzimmer unterscheidet und wobei ein Verband seinen Mitgliedern den Rücken stärken kann. ________________________________ 00:00 Intro 05:02 3 Fakten über LernortLabor 06:02 Beitrag für die MINT-Bildung 13:44 Out Of The Box 17:25 Wunschzettel 19:13 Outro ____________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Gregor empfiehlt, sich den Film Tischtti Tschitti Bäng Bäng (1968) anzuschauen, in dem es um einen Erfinder und seine verrückten Erfindungen geht und der bei ihm als Kind die Technikbegeisterung geweckt hat. Tschitti Tschitti Bäng Bäng (Film) – Wikipedia Der Film basiert auf dem gleichnamigen Roman des Autors Ian Fleming, der ebenfalls Autor der Romanvorlagen der James Bond Filme ist. ___________________________________ 🌐 LINKS  https://www.lernortlabor.de/ ___________________________________ ☝️ HINWEIS: Wie von Arne zu Beginn der Folge erwähnt, sind Gregor und Arne beide auch bei der matrix-Gruppe tätig. Diese ist unter anderem Verbundpartner im MINT-Campus. ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Dr. Martin Kreymann ist Projektkoordinator des zdi-Zentrums Kamp-Lintfort und Manager des zugehörigen FabLabs. Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, wie man ein FabLab an die Hochschule und von dort an die Schulen bekommt, warum Schüler:innenlabore Wissen anders vermitteln können, als Schule und wie sich der FabLab-Spirit positiv auf eine Region auswirken kann.  ___________________________________   00:00 Intro 01:52 3 Fakten über das zdi-Zentrum Kamp-Lintford 02:37 Beitrag für die MINT-Bildung 13:26 Out Of The Box 18:49 Wunschzettel 20:45 Outro ____________________________________   👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT   Vorlesung zu FabLab von MIT Prof- Neil Gershenfeld vom 2. März 2010: How To Make Almost Anything - Dr. Neil Gershenfeld    ___________________________________    🌐 LINKS https://www.zdi-kamp-lintfort.de/   ________________________________   Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!   ___________________________________   MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.   

Markus Fleige ist Gründungsmitglied und Vorsitzender des Vereins TECHNIK BEGEISTERT e.V. Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, ob Roboter bei der Roboter-Olympiade denn auch Kämpfen, was passieren muss, damit alle Kinder über Wettbewerbe einen Zugang zu MINT finden können und warum er selbst ein wunderbares MINT-Vorbild ist. ___________________________________ 00:00 Intro 01:10 3 Fakten über TECHNIK BEGEISTERT e.V. 01:53 Beitrag für die MINT-Bildung 14:47 Out Of The Box 20:42 Wunschzettel 23:28 Outro ____________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Innovationen ohne MINT, das geht für Markus Fleige nicht. Deshalb empfiehlt er die Inhalte der SPRIN-D - Bundesagentur für Sprunginnovationen: Im Podcast geht es um spannende Innovationen und die Menschen, die sie vorantreiben: SPRIND Podcast | SPRIND Im Buch wird erklärt, was Sprunginnovationen überhaupt sind: Buch: „Sprunginnovation“ | SPRIND ___________________________________ 🌐 LINKS Zum TECHNIK BEGEISTERT e.V: https://www.worldrobotolympiad.de/technik-begeistert-ev/kurz-und-kompakt  Zur WRO: https://www.worldrobotolympiad.de/ ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.  

Michael Gündert ist stellvertretender Geschäftsführer der IJF. Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, wie sich Orientierung in die unzähligen MINT-Angebote in Süddeutschland bringen lässt, was die IJF tut, um mit Klischees aufzuräumen und mit welchen Projekten es ihnen gelingt, die Bildungskette mit ihren Angeboten zu schließen. _________________________________ 00:00 Intro 01:25 3 Fakten über die Vector Stiftung 02:16 Beitrag für die MINT-Bildung 12:58 Out Of The Box 15:14 Wunschzettel 17:30 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Michael Gündert empfiehlt Serien und Bücher, die er gerne mit seinem Sohn gemeinsam anschaut: Willy will's wissen vom BR: https://www.br.de/kinder/schauen/willi-wills-wissen/willi-wills-wissen-alle-videos-von-a-bis-z-100.html Videos vom Checker-Team der ARD: https://www.ardmediathek.de/checkerwelt Die WAS IST WAS-Bücher aus dem Tessloff-Verlag: https://www.tessloff.com/shop/was-ist-was.html ___________________________________  🌐 LINKS Startseite - IJF: Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e. V. (initiative-junge-forscher.de) ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Edith Wolf ist Vorständin der Vector Stiftung. Bei MINT-Blowing geht sie darauf ein, warum Finanzierung nach wie vor ein wichtiges Thema für MINT-Akteur: innen ist, welche Faktoren erfolgreiche Projekte mit sich bringen und warum MINT-Schokolade einfach die beste ist.  ___________________________________ 00:00 Intro 01:46 3 Fakten über die Vector Stiftung 02:21 Beitrag für die MINT-Bildung 13:17 Out Of The Box 21:12 Wunschzettel 23:20 Outro ____________________________________ 🌐 LINKS https://vector-stiftung.de/ ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

In dieser Folge haben wir zum ersten Mal gleich zwei Gäst:innen im Gespräch: Susanne Knotzer und Petra Scheuermayer sind die Referentinnen der Koordinierungs- und Vernetzungsstelle MINTraum Bayern. Im Podcast sprechen sie darüber, wie in Bayern MINT-Regionen entstehen und sich vernetzen, wie wichtig die Schnittstellenfunktion einer Koordinierungsstelle ist und welche Themen die bayerische MINT-Bildungslandschaft beschäftigen. ___________________________________ 00:00 Intro 01:23 3 Fakten über den MINT-Raum Bayern 02:19 Beitrag für die MINT-Bildung 15:01 Out Of The Box 16:43 Wunschzettel 19:33 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT   Susanne Knotzer empfiehlt die Angebote von „Experimentierbar", denn hier kann man „Naturwissenschaften zum Anfassen" erleben. „Experimentierbar” ist ein Angebot des gelernten Physiklehrers Kim Ludwig-Petsch. Hier findet Ihr weitere Informationen zum Angebot: https://.experimentierbar.de Hinter der Kamera hat uns Petra Scheuermayer noch verraten, dass sich auch Brettspiele super dafür eignen, Kompetenzen zu erlernen, die auch in der MINT-Bildung wichtig sind – Frustrationstoleranz zum Beispiel! ___________________________________ 🌐 LINKS https://www.mint-bayern.de/  ___________________________________ ☝️Hinweis: Das Interview wurde bereits in 2023 aufgezeichnet, deshalb sind die in den 3 Fakten genannten Zahlen höher, als die im Gespräch genannten.   ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.  

Benjamin Gesing ist Geschäftsführer von MINT Zukunft schaffen, den Aktivitäten des Vereins MINT Zukunft e.V. Bei MINT-Blowing erklärt er, warum es eigentlich keinen Unterschied zwischen MINT-Botschafter:innen und MINT-Aktivist:innen gibt, wie wichtig es ist, persönliche Kontakte zu pflegen und was es alles braucht, um MINT-freundliche Schule zu werden und zu bleiben. ___________________________________ 0:00 Intro 4:08 3 Fakten über  4:57 Beitrag für die MINT-Bildung  17:15 Out Of The Box 24:53 Wunschzettel 26:34 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Benjamin empfiehlt das Buch und die zugehörige Verfilmung "Der Marsianer". Der Debütroman des US-amerikanischen Schriftstellers Andy Weir erschien 2011 und wurde 2015 mit Matt Damon in der Hauptrolle des Astronauten Mark Watney verfilmt. Sowohl Buch als auch Film zeigen, wie MINT-Wissen im wahrsten Sinne des Wortes ein Leben retten kann. Das Buch wurde 2015 als Wissensbuch des Jahres ausgezeichnet. Zum Buch: https://andyweirauthor.com/#the-martian Zum Filmtrailer: https://youtu.be/7umltpveti4 ___________________________________ 🌐 LINKS https://mintzukunftschaffen.de/  ___________________________________ ☝️Hinweis: Bei 22:11 spricht Benjamin Gesing davon, stellvertretender Geschäftsführer zu sein. Zum Zeitpunkt der Aufzeichnung war er dies noch, mittlerweile ist er Geschäftsführer.  ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Angelika Dinges ist Vorständin der Stiftung Kinder forschen, einem der Verbundpartner:innen des MINT-Campus. Bei MINT-Blowing sprechen wir mit ihr darüber, wie wichtig die Verbindung von MINT und nachhaltiger Entwicklung ist, was der Wille zur Veränderung alles bewegen kann und warum man mit dem Forschen gar nicht früh genug anfangen kann. ___________________________________ 0:00 Intro 1:38 3 Fakten über  2:17 Beitrag für die MINT-Bildung  19:23 Out Of The Box 23:38 Wunschzettel 25:34 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Auf der Seite der Stiftung Kinder forschen finden sich viele spannende Anregungen und Praxis-Tipps zur Kontextualisierung von MINT: https://www.stiftung-kinder-forschen.de/de/praxisanregungen ___________________________________ 🌐 LINKS https://www.stiftung-kinder-forschen.de/  ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Sabrina Becker ist Koordinatorin des zdi-Netzwerks Bildungsregion Hochsauerlandkreis. Bei MINT-Blowing sprechen wir mit ihr darüber, was ein zdi-Netzwerk überhaupt ist, wie das Netzwerk MINT-Akteur:innen in der Region vereinen kann und wie die Kontextualisierung von MINT erfolgreich gelingt.  ___________________________________  0:00 Intro 1:24 3 Fakten über 2:12 Beitrag für die MINT-Bildung 13:55 Out Of The Box 17:44 Wunschzettel 19:55 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT  Sabrina empfiehlt, sich die Aufzeichnungen der eigenen Kinder-Uni anzuschauen. Dabei werden komplexe Themen der Wissenschaft im Vorlesungsformat kindgerecht aufbereitet. Die Aufzeichnungen könnt Ihr beim zdi-Netzwerk anfragen: https://www.zdi-hsk.de/kinder-uni/ ___________________________________ 🌐 LINKS https://www.zdi-hsk.de/ueber-uns Weitere Informationen zum zdi-BSO-MINT-Programm findet Ihr unter: https://zdi-portal.de/foerderung/bso-mint/  ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Dr. Christoph Schmitz ist Gründer und geschäftsführender Vorstand des Acker e.V. Bei MINT-Blowing sprechen wir mit ihm darüber, wie viel MINT sich auf dem Acker finden lässt, warum Unterricht außerhalb des Klassenraums super funktioniert und was es braucht, um Projekte nachhaltig zu gestalten.  ___________________________________ 0:00 Intro 5:46 3 Fakten über 6:42 Beitrag für die MINT-Bildung 14:58 Out Of The Box 20:56 Wunschzettel 21:57 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT MINT findet sich auch dort, wo man es nicht auf den ersten Blick vermutet: Zum Beispiel in einer Handvoll Erde! Deshalb empfiehlt Dr. Christoph Schmitz, sich statt mit Medien lieber mit den spannenden Geheimnissen des Erdbodens zu befassen. Immerhin ist er die Grundlage für alles! ___________________________________ 🌐 LINKS https://www.acker.co/  ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Instagram für mehr spannende MINT-Themen!  ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Andrea Frank ist stellvertretende Generalsekretärin und Mitglied der Geschäftsführung des Stifterverbandes. Außerdem ist sie Mitglied des Lenkungskreises MINT-Campus. Bei MINT-Blowing redet sie unter anderem darüber wie sich MINT in die Lebenswelten von Menschen tragen lässt, wie wichtig eine Übersetzungsfunktion im MINT-Bereich ist und wie MINT über (nicht nur geografische) Grenzen hinweg verbinden kann. ___________________________________ 0:00 Intro 3:09 3 Fakten über  3:55 Beitrag für die MINT-Bildung  13:56 Out Of The Box 20:18 Wunschzettel 23:08 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Kleine Gase – Große Wirkung: Der Klimawandel https://www.riffreporter.de/de/umwelt/schrader-kleine-gase Das MINT-Buch zum Thema Klimawandel wurde von den Studenten David Nelles und Christian Serrer zusammen mit Schüler:innen entwickelt und ist deshalb besonders nah an der Lebenswelt der jungen Menschen. ___________________________________ 🌐 LINKS https://www.stifterverband.org/ Hier findet Ihr Informationen zu dem Projekt Gamestalente, welches Andrea Frank bei 09:57 erwähnt und das von der Tochtergesellschaft Bildung und Begabung in Kooperation mit der Stiftung Digitale Spielekultur durchgeführt wird: https://gamestalente.de/ Hier findet Ihr Informationen zu dem Projekt MesH_MINT, das Arne bei 22:45 erwähnt: https://www.bildung-forschung.digital/digitalezukunft/de/bildung/mint-forschung/metavorhaben-mint-forschung/metavorhaben-mint-forschung_node.html ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Twitter für mehr spannende MINT-Themen! ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Dr. Sven Günther ist geschäftsführender Vorstand der STIFT - Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen. Bei MINT-Blowing redet er unter anderem über MINT-Mündigkeit, kooperatives Arbeiten in der MINT-Bildung und warum es manchmal gut ist, einen langen Atem zu haben. ___________________________________   00:00 Intro 01:26 3 Fakten über die STIFT 02:00 Beitrag für die MINT-Bildung 09:05 Out Of The Box 16:12 Wunschzettel 18:20 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Die erstaunlichen Sinne der Tiere ___________________________________ 🌐 LINKS https://www.stift-thueringen.de ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Twitter für mehr spannende MINT-Themen! ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Dr. Stephanie Kowitz-Harms ist Leiterin der Geschäftsstelle von MINTvernetzt. Bei MINT-Blowing redet sie unter anderem über die Herausforderungen, vor denen die MINT-Community steht. Dazu gibt sie Einblicke in die "Empowerment-Initiative" MINTvernetzt und zeigt auf, warum eine Auseinandersetzung mit Diversität wichtig ist, um Zugänge zur MINT-Bildung zu schaffen. ___________________________________ 00:00:00 Intro 00:01:56 3 Fakten über MINTvernetzt 00:02:43 Beitrag für die MINT-Bildung 00:13:23 Out Of The Box 00:22:12 Wunschzettel 00:25:12 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Mythos Bildung von Aladin El-Mafaalan ___________________________________ 💡 HINWEISE Unser Moderator Arne ist bei der matrix gGmbH angestellt und dort in mehreren MINT-Projekten aktiv - neben dem MINT-Campus auch bei MINTvernetzt. ___________________________________ 🌐 LINKS https://mint-vernetzt.de/ ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Twitter für mehr spannende MINT-Themen! ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Julia Saalmann ist die Geschäftsführerin des Nationalen MINT Forums. Bei MINT-Blowing redet sie unter anderem über die Spirale zwischen dem Lehrkräfte- und dem MINT-Fachkräftemangel und wie die Mitglieder des Nationalen MINT Forums dazu beitragen, dass die Politik diese und andere Herausforderungen angeht. ___________________________________ 00:00 Intro 02:16 3 Fakten über das Nationale MINT Forum 02:54 Beitrag für die MINT-Bildung 8:38 Out Of The Box 16:57 Wunschzettel 21:27 Outro ___________________________________ 👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Checker Welt Die Sendung behandelt verschiedenste Themen, die für Kinder interessant sind. Good Night Stories for Rebel Girls Geschichten über 100 beeindruckende Frauen, die die Welt beweg(t)en. Power to the Princess In diesem Buch werden stereotype Geschlechterrollen altbewährter Märchen in Frage gestellt. ___________________________________ 💡 HINWEISE Unser Moderator Arne ist bei der matrix gGmbH angestellt und dort in mehreren MINT-Projekten aktiv - neben dem MINT-Campus auch bei MINTvernetzt. ___________________________________ 🌐 LINKS https://www.nationalesmintforum.de/ https://mint-vernetzt.de/ ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Twitter für mehr spannende MINT-Themen! ___________________________________ MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Der Podcast mit wichtigen Themen und spannenden Gäst:innen aus der MINT-Bildung. JEDEN ZWEITEN MITTWOCH EINE NEUE FOLGE. MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen. Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Twitter für mehr spannende MINT-Themen!

Julia André leitet den Bereich Bildung bei der Körber-Stiftung. Bei MINT-Blowing spricht sie über Mut, zivilen Ungehorsam in der außerschulischen MINT-Bildung und warum MINT alleine unsere Welt nicht retten wird. ___________________________________ MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT Hidden Figures Film über drei afroamerikanische Mathematikerinnen, die maßgeblich am Mercury- und am Apollo-Programm der NASA beteiligt waren. Project Mc² Serie über weibliche Teenagerinnen, die in einer Regierungsorganisation tätig sind und mit MINT die Welt beschützen. ___________________________________ HINWEISE Unser Moderator Arne ist bei der matrix gGmbH angestellt und dort in mehreren MINT-Projekten aktiv - neben dem MINT-Campus auch bei MINTvernetzt. Mit Steffi ist Dr. Stephanie Kowitz-Harms gemeint. Sie arbeitet wie Julia André bei der Körber-Stiftung und ist die Leiterin der Geschäftsstelle von MINTvernetzt. Hintergründe zum Schulterschluss mit dem Nationalen MINT Forum: Das Nationale MINT Forum ist Verbundpartner bei MINTvernetzt und Dachorganisation der MINT-Qualitätsoffensive. ___________________________________ LINKS https://koerber-stiftung.de/ https://mint-regionen.de/ https://www.codeweek.de/regio-hubs https://mint-qualitaet.de/ https://www.nationalesmintforum.de/ https://mint-vernetzt.de/ ___________________________________ Vielen Dank für's Zuhören! Abonniert unseren Podcast, um keine Folge zu verpassen 👍 Besucht gern auch unsere Website https://mintcampus.org/ und folgt uns auf LinkedIn und Twitter für mehr spannende MINT-Themen!