PODCAST · education
SOMOS EBP BOLIVIA
by ESCUELA BOLIVIANA DE POSGRADO
Somos La Escuela Boliviana de Posgrado, una institución de educación posgradual de vanguardia, dedicada a la formación de profesionales altamente especializados y líderes con visión.
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Episodio#2 - Somos EBP Bolivia . IBIDGEM Nexo entre la teoría y la práctica en la formación posgradual
En este episodio se explora uno de los pilaresesenciales de la formación posgradual: la integración de la práctica real comoeje transformador del aprendizaje. Se analiza cómo el conocimiento adquiereverdadero valor cuando trasciende la teoría y se vincula directamente con elejercicio profesional en diversas áreas, generando un impacto concreto en lasociedad. A partir de esta premisa, el contenido invita a reflexionar sobre elgran desafío del posgrado contemporáneo: articular de manera efectiva la teoríay la práctica, construyendo una relación dinámica que permita convertir elaprendizaje en soluciones reales al servicio del ser humano.Asimismo, se presenta el surgimiento de uncomponente estratégico clave: el Instituto Boliviano de Investigación yDiagnóstico Genético Molecular (IBIDGEM), una iniciativa que fortalece laproyección científica y aplicada de la institución. Con más de 15 años detrayectoria, la Escuela Boliviana de Posgrado ha consolidado alianzas concolegios profesionales e instituciones del país, promoviendo programas dediplomado, especialidad, maestría y doctorado en convenio con la Universidad Autónoma del Beni “JoséBallivián”. Este recorrido evidencia un compromiso sostenido con la excelenciaacadémica, la validez legal y la actualización científica, destacando el papelfundamental de sus autoridades y del Vicerrectorado de Posgrado en laconsolidación de una propuesta educativa de alto nivel.
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Episodio #1 – Somos EBP Bolivia La educación posgradual en Bolivia. Retos y Desafíos
En este episodio inaugural del Podcast de la Escuela Boliviana de Posgrado recibimos al PhD. Daniel Kirigin Zamora, estacado investigador y académico, para reflexionar sobre la transformación de la educación posgradual en el país.Acompañados por la Lic. Stefany Torres,exploramos:· La transición del modelo tradicional a la era digital.· Nuevos roles del docente y del estudiante.· La importancia de la investigación en el posgrado.· El compromiso social de las universidades públicas.· Los desafíos actuales del sistema educativo.· La necesidad de una formación avanzada en un mundo altamente competitivo.Un episodio para quienes buscan comprender el futuro del Posgrado y su impacto en el desarrollo profesional de Bolivia.Capítulos:00:00 Inicio04:00 ¿Cómo ha cambiado la educación universitaria?06:20 ¿Qué ha cambiado más, la forma de enseñar o la forma de aprender?08:00 ¿Considera que el sistema educativo posgradual Boliviano se esta adaptando adecuadamente a estos cambios?10:35 ¿Cuál cree que es el mayor reto frente a los estudiantes de una nueva generación digital?12:50 ¿Cómo evalúa el rol actual de las universidades en Bolivia?15:36 ¿Las universidades públicas están respondiendo a las demandas del siglo XXI?19:25 ¿Qué tan importante considera que es continuar hoy con la formación de posgrado?22:07 ¿Cómo ve la relación entre nivel académico y las oportunidades laborales actuales?24:46 ¿Cuáles considera que son los principales desafíos que enfrentan las universidades en Bolivia para mantener calidad y actualización?28:27 ¿Cómo puede un diplomado, una maestría, especialidad o un doctorado transformar no solo la carrera de un profesional, sino su forma de pensar y de actuar frente al mundo?30:13 ¿Cree que hoy la educación sigue cumpliendo ese rol de cambio social?34:21 ¿Por qué considera que es importante seguir estudiando a nivel posgrado?
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