un POD di Scienze

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un POD di Scienze

Si può diventare piccoli divulgatori scientifici, stando in aula e con un programma disciplinare da svolgere? Gli alunni della classe 2A dell'IC Musti-Dimiccoli di Barletta ci spiegano un "POD" di Scienze attraverso questo simpatico e curioso progetto svolto in collaborazione con l'APS Annunciate dai tetti.Credits:Testi: prof.ssa Luciana ImperaCopertina: prof.ssa Giulia SurianoMontaggio: dott. Bruno Domenico

  1. 5

    Uno scheletro nello spazio

    Si può diventare piccoli divulgatori scientifici, stando in aula e con un programma disciplinare da svolgere? Gli alunni della classe 2A dell'IC Musti-Dimiccoli di Barletta ci spiegano un POD di Scienze attraverso questo simpatico e curioso progetto svolto in collaborazione con l'APS Annunciate dai tettiCredits:Testi e voci: Pio, Lorenzo, Ab, Teresa, Elena Supervisione testi: prof.ssa Luciana ImperaMontaggio: Domenico Bruno

  2. 4

    ll vello arancione

    Si può diventare piccoli divulgatori scientifici, stando in aula e con un programma disciplinare da svolgere? Gli alunni della classe 2A dell'IC Musti-Dimiccoli di Barletta ci spiegano un POD di Scienze attraverso questo simpatico e curioso progetto svolto in collaborazione con l'APS Annunciate dai tettiCredits:Testi e voci: Pio, Margherita, Maria, Angelo, GabrieleSupervisione testi: prof.ssa Luciana ImperaMontaggio: Domenico Bruno

  3. 3

    Che forza ragazzi!

    Si può diventare piccoli divulgatori scientifici, stando in aula e con un programma disciplinare da svolgere? Gli alunni della classe 2A dell'IC Musti-Dimiccoli di Barletta ci spiegano un POD di Scienze attraverso questo simpatico e curioso progetto svolto in collaborazione con l'APS Annunciate dai tettiCredits:Testi e voci: Pio, Valentina, Gabriele, Francesca, ModouSupervisione testi: prof.ssa Luciana ImperaMontaggio: Domenico Bruno

  4. 2

    Eco fenomeno

    Si può diventare piccoli divulgatori scientifici, stando in aula e con un programma disciplinare da svolgere? Gli alunni della classe 2A dell'IC Musti-Dimiccoli di Barletta ci spiegano un POD di Scienze attraverso questo simpatico e curioso progetto svolto in collaborazione con l'APS Annunciate dai tettiCredits:Testi e voci: Pio, Giuseppe, Letizia, GiorgiaSupervisione testi: prof.ssa Luciana ImperaMontaggio: Domenico Bruno

  5. 1

    Trailer-Per iniziare

    Si può diventare piccoli divulgatori scientifici, stando in aula e con un programma disciplinare da svolgere? Gli alunni della classe 2A dell'IC Musti-Dimiccoli di Barletta ci spiegano un POD di Scienze attraverso questo simpatico e curioso progetto svolto in collaborazione con l'APS Annunciate dai tettiCredits:Testi: prof.ssa Luciana ImperaVoci: Pio, prof.ssa Luciana Impera, Dirigente Addolorara LionettiMontaggio: Domenico Bruno

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Si può diventare piccoli divulgatori scientifici, stando in aula e con un programma disciplinare da svolgere? Gli alunni della classe 2A dell'IC Musti-Dimiccoli di Barletta ci spiegano un "POD" di Scienze attraverso questo simpatico e curioso progetto svolto in collaborazione con l'APS Annunciate dai tetti.Credits:Testi: prof.ssa Luciana ImperaCopertina: prof.ssa Giulia SurianoMontaggio: dott. Bruno Domenico

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