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zenaida de los santos

Es um simposio de la clase anterior del enfoque del curriculo.grupo 4-15 de ISFODUSOEl enfoque del curriculo se refiere a las orientacion y los principios que guian al diseño , la implementacion y la evaluacion de los programas educativos. en un sentido amplio, el enfoque del curriculo define las metas educativas los valores y las teorias de aprendizaje y enseñanza, asi como las estrategias pedagogicas que se utilizaran para alcanzar dichas metas.establece la filosofia educativa que subase a todo el preceso de enseñanza aprendizaje.posibilitara al docente comprender las intencionalidades y las expectativas a las que responden los planes y programas de estudio que debe diseñar y aplicar en el aula.esta basado en el construtivismos esta corriente pedagogica que propone al estudiante con un rol activo encargado de su propio aprendizaje y al maestro como el guia del proceso de enseñanza aprendizaje. esta psicologia fue postulada por vygotsky jean piaget

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Es um simposio de la clase anterior del enfoque del curriculo.grupo 4-15 de ISFODUSOEl enfoque del curriculo se refiere a las orientacion y los principios que guian al diseño , la implementacion y la evaluacion de los programas educativos. en un sentido amplio, el enfoque del curriculo define las metas educativas los valores y las teorias de aprendizaje y enseñanza, asi como las estrategias pedagogicas que se utilizaran para alcanzar dichas metas.establece la filosofia educativa que subase a todo el preceso de enseñanza aprendizaje.posibilitara al docente comprender las intencionalidades y las expectativas a las que responden los planes y programas de estudio que debe diseñar y aplicar en el aula.esta basado en el construtivismos esta corriente pedagogica que propone al estudiante con un rol activo encargado de su propio aprendizaje y al maestro como el guia del proceso de enseñanza aprendizaje. esta psicologia fue postulada por vygotsky jean piaget

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