Eagle School

Ritmos en Acción es un material educativo musical orientado al desarrollo de la lectura y ejecución rítmica musical. El libro está compuesto por 30 ejercicios rítmicos básicos , cuidadosamente graduados desde los niveles más simples hasta una complejidad media, permitiendo al estudiante avanzar de manera progresiva, ordenada y segura. Esta obra es el resultado de más de 35 años de experiencia pedagógica en el aula, aplicada directamente al diseño de los ejercicios y la metodología propuesta. Los ejercicios se desarrollan en compás de 4/4 y trabajan las figuras rítmicas fundamentales del sistema musical —redonda, blanca, negra, corcheas y semicorcheas— junto con sus respectivos silencios, fortaleciendo la comprensión del valor rítmico, el pulso y la métrica. El libro promueve una práctica consciente y constante, tanto en el contexto escolar como en el trabajo autónomo del estudiante. Al igual que en las obras anteriores del autor, Ritmos en Acción incorpora códigos QR que permiten acceder a videos explicativos ya la audición de cada ejercicio, facilitando una práctica guiada y autónoma desde el hogar. Además, el libro incluye una sección especial de 11 dictados rítmicos , a los cuales los estudiantes acceden mediante códigos QR y que deben ser escuchados y transcritos en las páginas en blanco dispuestas para este fin. Esta sección está diseñada para desarrollar la escucha activa, la memoria auditiva, la concentración y la escritura musical. Como cierre del proceso de aprendizaje, la obra incorpora dos ejercicios rítmicos musicales finales en los que se integran todas las figuras estudiadas, acompañados de un fondo musical accesible mediante código QR. Estos ejercicios permiten al estudiante practicar manteniendo un tempo estable y sincronizando su ejecución con el acompañamiento, fortaleciendo la coordinación, la precisión rítmica y el sentido del pulso.

Nuevas Melodías para Aprender es la continuación natural del exitoso libro Mis Primeras Melodías . Diseñado para estudiantes que ya han dado sus primeros pasos en la lectura e interpretación musical, este método propone un nuevo desafío lleno de creatividad, tecnología y emoción. A través de sus páginas, los alumnos podrán explorar canciones en compases de 6/8, 2/4, 3/4 y 4/4 , cuidadosamente seleccionadas del repertorio infantil, folclórico nacional, clásico y navideño universal . Cada lección ha sido adaptada para fomentar el aprendizaje gradual, el disfrute y la práctica musical tanto en clases como en presentaciones escolares o en el hogar. El libro incorpora códigos QR y elementos de Realidad Aumentada (RA) , invitando a los estudiantes a interactuar con instrumentos virtuales y recursos digitales que enriquecen su experiencia. Esta integración tecnológica hace del aprendizaje un proceso más didáctico, interactivo y moderno , abriendo camino a futuras versiones con recursos basados ​​en Inteligencia Artificial .

¿Qué hace que una canción se convierta en un símbolo institucional? En este episodio, desglosamos la trayectoria del himno del Eagle School de Antofagasta. Analizamos su origen en 1984, el proceso creativo del profesor Mr. Rafael Carrazana Figueroa y los detalles técnicos de su composición. Además, destacamos la labor fundamental de Mr. Danilo Dawson Soto en la preservación de esta obra, rescatando el registro sonoro y la partitura oficial para que las futuras generaciones no pierdan su legado. Un recorrido por el arte, la historia y la memoria de una de las instituciones más emblemáticas de la ciudad.

Esta obra es una guía metodológica diseñada para que estudiantes de cualquier edad aprendan a leer música de forma gradual y amena. El viaje musical se apoya en tres instrumentos protagonistas: la flauta dulce soprano , la melódica y el xilófono , elegidos por su bajo costo, portabilidad y facilidad para quienes se inician en la música.   El libro destaca por entrelazar la tradición con herramientas modernas para crear una experiencia de aprendizaje completa: Tecnología Interactiva: Incluye códigos QR que dan acceso a recursos multimedia y pistas de acompañamiento para que el alumno practique con una base musical real. Música en Colores: Utiliza un sistema visual donde cada nota se asocia a un color, haciendo que el proceso sea más intuitivo, divertido y fácil de procesar cognitivamente. Expresión Artística: Cada lección se complementa con dibujos para colorear relacionados con el tema, lo que refuerza el aprendizaje de forma lúdica y estimula la motricidad fina

En esta edición los niños y jóvenes del colegio Eagle School, junto a su profesor guia, investigaron un tema interesante que esperamos se del interes de nuestros auditores.

En este mes de celebración de Fiestas Patrias los niños y jóvenes del Podcast del Eagle, han preparado una edición especial para mostrar al mundo algo de nuestra música y tradiciones.

En esta edición destacamos la entrevista realizada por la periodista Pamela Carrasco del diario "El Mercurio de Santiago de Chile", a nuestro profesor asesor Mr. Danilo Dawson. Además entrevistamos a Lorena Acevedo, ganadora del festival de la voz del colegio, y a miss Cecilia Miranda.

Esta edición hemos entrevistado a algunos de los jóvenes participantes del Festival de la voz; una de las actividades de mayor tradición en el Eagle School, que se realiza durante el aniversario del Colegio.

Tras sufrir un lamentable accidente aéreo en Panamá, hoy en la tarde falleció el Director General de Carabineros de Chile, Sr. José Alejandro Bernales junto a su comitiva, icluida su espoza Sra. Teresa Bianchini Frost.

Esta edición esta dedicada especialmenete a recordar la gesta heroica de Arturo Prat en el Combate Naval de Iquique, en Chile.

Esta edición esta dedica a todas las madres del mundo que nos escuchan a través del PODCAST del Eagle School de Antofagasta, Chile.

Esta edición fue realizada días después que un Terremoto sacudió el Norte Chileno.

Esta edición esta dedicada a todos los maestros del mundo, en especial a los profesores Chilenos. En la foto aparecen tres de los alumnos del PODCAST. De izquierda a derecha: Ana Rojas (6º A); Claudio Vergara (5º B) e Hilda Velásquez (6º A).

Original en October 16, 2007 09:48AM Después de algunos inconvenientes, volvemos con nuestro Podcast del colegio Eagle School de Antofagasta, Chile, en la quinta edición.

Original en September 03, 2007 12:36PM Esta es la cuarta edición del podcast del Eagle School de Antofagasta, Chile. Corresponde al mes de Septiembre.

Original de August 25, 2007 09:13AM Tercera edición de la radio del colegio Eagle School.

(Originalmente subido en August 16, 2007 05:43PM) Esta es la segunda grabación que realizamos con los alumnos de la acaemia de radio del colegio. En cierta medida, tenemos la impresión que estamos mejorando nuestro Podcast.

(Subido originalmente en August 14, 2007 07:30PM) Esta es la primera grabación que realizo con mis alumnos de la Academia de Radio del Eagle School, en el mes de Agosto del 2007.

Perdóname (Originalmente subido en July 31, 2007 08:19PM) Interpretación de José Yau - Yau de la canción Perdóname de Camilo Sesto, en el festival del 14 de febrero del 2003.