Indicios

Escucha búsquedas e intereses de investigación-creación desde postales sonoras. Para más información del proyecto consulta: @grietas.vivas Profesoras investigadoras Claudia Torres y Vanessa Guerrero. Proyecto de investigación: Escrituras femeninas como posicionamientos vitales en entornos patriarcales: postales sonoras desde una escucha poética. Grupo de investigación: Prácticas Artísticas y Feminismos

Las profesoras Claudia Torres, y Vanessa Guerrero, nos cuentan transformaciones y preguntas de investigación en torno a la investigación-creación y a perspectivas teóricas y críticas del feminismo.

Escucha perspectivas sobre la investigación, avances del proyecto de la investigación y sus experiencias de socialización a nivel nacional e internacional. Profesora investigadora Carolina Guerrero Reyes. Proyecto de investigación: Ludodiversidades ancestrales en la vida universitaria. Grupo de investigación: Lúdica, cuerpo y sociedad.

La profesora Carolina Guerrero Reyes, nos cuenta conexiones sorprendentes entre diversos campos de conocimiento que aparentemente distantes.

Encuentra búsquedas, intereses y trayectoria del Semillero de Investigación Historia Critica de la Educación en Colombia. Profesor investigador Víctor Manuel Rodríguez. Proyecto de investigación: Memorias de la educación popular en Colombia durante la década de los 80 del siglo pasado: los casos de centro de promoción ecuménica y social CEPECS y la escuela filodehambre. Grupo de investigación: Sujetos y Nuevas Narrativas en la investigación y enseñanza de las Ciencias Sociales. Semillero de investigación: Historia critica de la educación en Colombia.

El profesor Víctor Manuel Rodríguez, nos cuenta apuestas y desarrollos sobre historiar experiencias de movilización pedagógica de la década del 80 y 90 a nivel regional a partir de diálogos intergeneracionales.

En este episodio, dialogamos con la profesora Dora Manjarrez acerca del proyecto de investigación de cooperación internacional ERAMUS+ EPAI Entornos Personales de Aprendizaje: sus objetivos, temáticas, avances, resultados e impacto, y la experiencia de colaboración con 11 universidades internacionales. Para más información del proyecto consulta: https://epai.digital/es ¡Un proyecto que potencia el autoaprendizaje!

En esta emisión abordaremos la modalidad de investigación creación propuesta desde la convocatoria interna propuesta desde la SGP-CIUP desde el 2017. Para este propósito invitamos a la profesora Claudia Torres docente e investigadora de la facultad de Bellas Artes y Adriana Chacón Docente e investigadora de la facultad de Humanidades.

En esta emisión abordaremos la importancia de la investigación que se realiza dentro de la UPN de las políticas educativas y sus áreas relacionadas. Para este propósito invitamos a la profesora Gloria Orjuela docente e investigadora de la facultad de educación y Alejandro Villanueva Bustos Gerente de territorio de Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud

En esta emisión abordaremos la importancia de la Práctica Pedagógica Investigativa la cual consiste en una actividad de investigación formativa desarrollada por el estudiante, para experimentar un conocimiento situado a partir de la identificación y aporte a la solución de problemas que se encuentran en los contextos educativo, artístico, cultural y social. ".

En esta emisión abordaremos la importancia de las estrategias de formación en investigación (semilleros y monitorias) lideradas desde la SGP-CIUP. Contaremos con la participación de la profesora de la Facultad de Humanidades, Carolina García quien hace parte del Semillero de Investigación Fepaite Angasusa con el que han venido consolidado desde hace algunos años y que ha participado en diversos espacios académicos como la Semana de la investigación Nuestra otra invitada del di de hoy es Rosy Luz de La Cruz Lastre, egresada del programa de Biología de la UPN quién hace parte de los Semilleros de investigación Educación en Ciencias, Ambiente y Diversidad" y "Conocimiento profesional del profesor en ciencias".

El día de hoy abordaremos el campo de estudio: Salud, bienestar, ocio y calidad de vida Los proyectos rastreados y ubicados en esta categoría han abordado por un lado, temas como el bienestar laboral de docentes en colegios distritales y las implicaciones y efectos del trabajo en casa en docentes a nivel nacional y por otro lado, el bienestar de los estudiantes de la UPN, de cara a favorecer la permanencia de los estudiantes al interior de la universidad y con ello disminuir los altos índices de deserción que se presentan actualmente, aunque de manera más amplia las investigaciones se proponen incidir en el bienestar universitario, no solamente a nivel de la formación de los estudiantes, sino además en la comprensión y acompañamiento a la labor de los docentes y demás actores de la comunidad educativa de la UPN.

El día de hoy abordaremos el campo de estudio Espacio público, ambiente y ciudad. Los estudios realizados dentro de esta categoría se preguntan por las percepciones y subjetividades que construyen los individuos en su relación constante con el espacio en donde habitan, a partir de ello, se logran establecer algunos aspectos que permiten la producción de conocimiento en torno al valor educativo y formativo de los espacios, así mismo se evidencia una preocupación por explorar, en su conjunto, las relaciones entre el individuo con su entorno urbano, ambiental y social desde una lectura pedagógica, con miras a aportar al campo conceptual de la Pedagogía Urbana y Ambiental.

El día de hoy abordaremos el campo de estudio: Diversidad, paz y memoria. En este, se ha podido evidenciar un crecimiento en los estudios asociados en donde prevalece el interés por investigar en torno al género, el perdón, la paz, la memoria y la justicia en el contexto del pos-acuerdo.

El día de hoy abordaremos el campo de estudio, Educación e interculturalidad. La mayoría de los estudios realizados dentro de este campo, se proponen analizar el saber pedagógico en las prácticas pedagógicas interculturales en escuelas multiculturales, a fin de fortalecer las propuestas pedagógicas interculturales para todos y todas, en clave de justicia epistémica en el contexto de las relaciones saber/conocimiento como territorio en disputa.

El día de hoy abordaremos el campo de estudio Comunicación y mediación por TIC. centrado en la pregunta por el saber pedagógico y didáctico en la práctica del maestro, en el currículo de diferentes instituciones educativas y en la escuela de cara a la articulación con la familia y la comunidad.

El día de hoy abordaremos el campo de estudio Educación, saber pedagógico y didáctico centrado en la pregunta por el saber pedagógico y didáctico en la práctica del maestro, en el currículo de diferentes instituciones educativas y en la escuela de cara a la articulación con la familia y la comunidad.

Desde el CIUP se han logrado identificar nueve campos de estudio de los distintos grupos de investigación en el marco de las convocatorias internas y de las alianzas estratégicas desarrolladas en los cuatro (4) últimos años: 2020, 2021, 2022, 2023. En esta cuarta temporada abordaremos los campos identificados en este mapeo, contaremos con investigadoras e investigadores de todas las facultades quienes han adelantado proyectos de investigación en los campos de estudio identificados.

En esta emisión, hablaremos con los invitados internacionales que moderaron espacios en la Semana de la Investigación UPN 2023 .

En esta emisión, la Directora de Investigación y Extensión de la sede Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia, Olga Janneth Gómez Ramírez y la Jefe de División de Investigación sede Bogotá, Bethsy Támara Cárdenas Riaño, nos comentarán sobre la importancia del Sistema Universitario Estatal Distrito Capital (SUE D.C.) y la actual convocatoria de proyectos en actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación + Creación (ACTI+C), así como la formación y consolidación de semilleros de investigación con carácter interinstitucional

En esta emisión de Indicios socializaremos la experiencia del equipo audiovisual y biológico que se encuentra desarrollando propuestas pedagógicas mediadas por TICS con desarrollos tecnológico

En esta emisión se compartirá con la comunidad universitaria la experiencia y trayectoria de una de la investigadora eméritos de la UPN. Contaremos con la presencia del docente e investigadora emérita Libia Stella Niño

En esta emisión de Indicios abordaremos los avances de la Universidad en los temas relacionados a la implementación de las políticas de Minciencias de Ética, bioética e integridad científica y Ciencia abierta. Contaremos con la presencia de la directora de Ciencia del Ministerio De Ciencia y Tecnología e innovación de Colombia: Alejandra Tejada y el profesor e investigador Jorge Posada Investigador y docente de la UPN Facultad de educación

En esta emisión la Coordinadora Nacional de la Red Colombiana de Semilleros de Investigación RedCOLSI, Mery Herrera, nos contará como este movimiento científico de cobertura nacional, integrado por estudiantes de educación básica, media y superior, aporta al proceso de formación investigativa de una cultura científica para todo el país y se convirtió en referente nacional para la socialización de la producción académica de los semilleros de investigación y como estos procesos aportan a la comunidad académica de las instituciones de educación.

En esta emisión se compartirá con la comunidad académica las alianzas que se han formalizado con otras entidades para el desarrollo de proyectos de investigación externos e interinstitucionales. Contaremos con la invitada Dora Manjarrez quién es la investigadora principal de parte del UPN de un proyecto Erasmus+.

En esta emisión se compartirá con la comunidad universitaria la experiencia de los observatorios en la Universidad. Contaremos con la invitada Catalina Ángel quién coordina el Observatorio Colombiano de Políticas Educativas y Profesión Docente OCPE -UPN.

Red Colombiana de Semilleros de Investigación – RedColsi

aracterísticas de la comunicación pública de la ciencias y perspectiva de la ciencia abierta en el futuro cercano.

Importancia de la Ciencia Abierta en Colombia para la producción del conocimiento y reflexiones sobre los procesos de investigación científica y social.

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Los procesos de divulgación del conocimiento. Importancia de la divulgación y el acceso libre a la información. Los procesos de divulgación del conocimiento. Importancia de la divulgación y el acceso libre a la información. Los procesos de divulgación del conocimiento. Importancia de la divulgación y el acceso libre a la información.

Análisis en torno a la política de ética, bioética e integridad científica en el país y apropiaciones de la ética de la investigación en la UPN. Análisis en torno a la política de ética, bioética e integridad científica en el país y apropiaciones de la ética de la investigación en la UPN.

Rastreo a los proyectos cofinanciados e interinstitucionales acompañados desde la SGP-CIUP. Rastreo a los proyectos cofinanciados e interinstitucionales acompañados desde la SGP-CIUP. Rastreo a los proyectos cofinanciados e interinstitucionales acompañados desde la SGP-CIUP. Rastreo a los proyectos cofinanciados e interinstitucionales acompañados desde la SGP-CIUP. Rastreo a los proyectos cofinanciados e interinstitucionales acompañados desde la SGP-CIUP.

Importancia de las plataformas en el manejo, sistematización y procesamiento de la información relacionada con la gestión de la investigación. Importancia de las plataformas en el manejo, sistematización y procesamiento de la información relacionada con la gestión de la investigación.

Análisis de las políticas de medición de grupos de investigación en Colombia, su importancia y pertinencia para la generación y producción de conocimiento. Análisis de las políticas de medición de grupos de investigación en Colombia, su importancia y pertinencia para la generación y producción de conocimiento.

Desarrollo de proyectos internos de investigación y acompañamiento financiero de la SGP-CIUP a los profesores de la UPN. Desarrollo de proyectos internos de investigación y acompañamiento financiero de la SGP-CIUP a los profesores de la UPN. Desarrollo de proyectos internos de investigación y acompañamiento financiero de la SGP-CIUP a los profesores de la UPN.

Balance de la política de formación en investigación liderada por el CIUP.

Recorrido por las percepciones que se tienen sobre el CIUP y acercamientos a su historia.