Kompetencje przyszłości

W tym odcinku podcastu „Kompetencje przyszłości” rozmawiam z Alicją Liczbą, strategiem komunikacji, doradcą biznesowym i „uśmiechniętym ambasadorem zmiany”, jak mówią o niej w firmach. Alicja pracuje na styku ludzi i wyników, łączy rozwój organizacji z twardą ekonomią, pomagając firmom przechodzić przez zmiany w sposób uczciwy, mierzalny i oparty na współpracy.To rozmowa o tym, że zmiana nie zaczyna się od strategii, tylko od odwagi zobaczenia prawdy, począwszy od prawdy w sobie.W tym odcinku usłyszysz m.in.:Dlaczego „zarabianie przez rozmawianie” może być realną ścieżką zawodowąCzym jest ekonomia szczęścia i jak przekłada się na wyniki biznesoweJak wygląda praca z firmami, które „czują, że coś je uwiera”Dlaczego uczciwość (spójność: czuję–myślę–mówię–robię) to klucz skutecznego działaniaNa czym polega metoda „ciągnięcia za ogon, a nie za uszy”Jak łączyć intuicję z danymi i miernikami w zarządzaniuO współzależności wpływu i odpowiedzialnościO poznańskim „noo”Czym jest job crafting i jak samodzielnie wpływać na swoją pracęDlaczego prawdziwa zmiana wymaga konfrontacji z niewygodąKluczowe myśli z odcinka:„Nie daję ludziom szczęścia – daję im narzędzia, perspektywy, soczewki.”„By coś zmienić, najpierw trzeba to zmierzy攄Najpierw trzeba zobaczyć, co naprawdę nas uwiera.”„Uczciwość to spójność tego, co czuję, myślę, mówię i robię.”„Prawdziwa zmiana zaczyna się tam, gdzie kończy się wygoda.”„Kluczowym jest odróżnić <<zrobione>> od <<niezrobione>>.”www.youtube.com/@kompetencjeprzyszloscistudio

To jest rozmowa pełna metodyk, nazwisk i nazw, czasem trudnych, znanych i nieznanych. W jakimś sensie to baza wiedzy dla każdego kto działa na styku technologi i rozwoju opartego na naukowych podstawach. Dlatego w opisie do tego odcinka znajdziesz bazę ponad 20 super wartościowych linków do źródeł, o których mówi Tomek podczas rozmowy.  Tomku… dziękuję za przygotowanie tego zestawienia. Dzięki za dzielenie się wiedzą.Źródła1. Medium https://medium.com2. Substack https://substack.com 3. „Atomowe nawyki. Drobne zmiany, niezwykłe efekty” – James Clear https://www.amazon.pl/ATOMOWE-NAWYKI-DROBNE-ZMIANY-NIEZWYK%C5%81E/dp/8375797383/ 4. „Siła nawyku” („The Power of Habit”) – Charles Duhigg https://www.amazon.pl/SI%C5%81A-NAWYKU-DLACZEGO-ROBIMY-biznesie/dp/8377052709/ 3. Behawioryzm – I.Pawłow, B.F. Skinner, Edward L. Thorndike, A.Bandura4. Konektywizm – S. Downes https://www.downes.ca/files/books/Connective_Knowledge-19May2012.pdf / G. Siemens https://scholar.google.com/citations?user=EtknWk4AAAAJ&hl=en 5. Notion https://www.notion.so/ 6. Cykl Kolba / D Kolb / Experimental Learning Theory - https://www.researchgate.net/profile/David-Kolb-27. PDCA W.A.Shewhart https://deming.org/explore/pdsa/ 8. Framework Cynefin – Dave Snowden (sense-making w złożoności) – Dave Snowden - https://cynefin.io/index.php/Main_Page oraz https://cynefin.io/wiki/Cynefin 4. Significant Learning Taxonomy / Taxonomy of Significant Learning - L. Dee Fink - https://www.amazon.com/Creating-Significant-Learning-Experiences-Integrated/dp/1118124251/ 5. Taksonomia Blooma - Taxonomy of educational objectives. Book 1 Cognitive Domain. Longman 1956, Bloom / Taxonomy of educational objectives: Book 2 Affective Domain Longman, 1956, Bloom, Krathwohl, Masia / https://www.jankowskit.pl/metodyka-nauczania-i-dydaktyka/taksonomia-blooma.html 6. Taksonomia Marzano i Kendall (New Taxonomy of Educational Objectives) https://www.amazon.pl/Taxonomy-Educational-Objectives-John-Kendall/dp/1412936292 11. RAG – Retrieval-Augmented Generation (Lewis i in., 2020) https://arxiv.org/abs/2005.11401 oraz https://aws.amazon.com/what-is/retrieval-augmented-generation/ 12. Llama https://huggingface.co/meta-llama / https://www.llama.com/13. Bielik https://huggingface.co/speakleash / https://bielik.ai/ 14. GPT4All z modelami DeepSeek i Llama https://www.nomic.ai/gpt4all 15. AGI https://arxiv.org/search/?query=AGI&searchtype=all&source=header 16. Uczenie się jest społeczne -  Vygotsky, L. (1962). Thought and language; Vygotsky, L. (1978). Mind in Society: the development of higher psychological processes. / Teoria społecznego uczenia się – Bandura / A meta-analysis of the effects of face-to-face cooperative learning. Do recent studies falsify or verify earlier findings? https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1747938X13000122  17. 12 czynników Thallheimera – The Decisive Dozen https://www.worklearning.com/wp-content/uploads/2017/10/Decisive-Dozen-Research-v1.2.pdf 18. ATD Talent Development Capability Model https://capability.td.org/ 19. Learning transfer – transfer uczenia się – E.F.Holton Development of a generalized learning transfer system inventory https://www.researchgate.net/publication/264522426_Development_of_a_generalized_learning_transfer_system_inventory; LTEM Learning Transfer Evaluation Model - W.Thallheimer https://www.worklearning.com/ltem/; R.Brinkerhoff - Improving Performance Through Learning: A Practical Guide for Designing High Performance Learning Journeys  https://www.amazon.com/Improving-Performance-Through-Learning-Practical-ebook/dp/B081FDZNX6 20. prof. Andrzej Wodecki - https://www.linkedin.com/in/andrzejwodecki/ 21. prof. Joanna Mytnik - https://www.joannamytnik.com.pl/ 22. prof. Włodzisław Duch - httpwww.youtube.com/@kompetencjeprzyszloscistudio

Michał Szumiński – Rozwój to maratonW tym odcinku podcastu Kompetencje Przyszłości moim gościem jest Michał Szumiński – kierownik merytoryczny e-learningowych studiów podyplomowych, doświadczony trener, przedsiębiorca i podcaster. Michał od lat działa na styku edukacji, technologii i biznesu, a jego historia to doskonały przykład tego, jak rozwijać swoje kompetencje i budować karierę świadomie, systematycznie, w maratońskim stylu.W rozmowie poruszamy najważniejsze tematy dotyczące rozwoju zawodowego i uczenia dorosłych:jakie kompetencje rozwija tworzenie podcastu – research, planowanie i konsekwencja,jak wyglądała droga Michała od studiów ekonomicznych do świata szkoleń i e-learningowychdlaczego warto iść za tym, co naprawdę lubimy robić,jak głęboko wchodzić w temat i skąd brać motywację do uczenia innych,jaką rolę odegra sztuczna inteligencja w uczeniu dorosłych i tworzeniu treści rozwojowych,generalista czy specjalista? – o kompetencjach przyszłości w świecie szybkich zmian,mistrzostwo, mentorzy i rola prowadzącego w rozwoju studentów,dlaczego czasem warto zrobić radykalny pivot – nawet w stronę druku 3D i nowych produktów.To inspirująca rozmowa o tym, jak świadomie kształtować swoją drogę zawodową i jak pomagać innym w rozwoju.#kompetencje przyszłości #e-learning #rozwój kompetencji #Michał Szumiński #projektowanie szkoleń #edukacja dorosłych #instructional design #podcast o rozwoju #uczenie dorosłych #studia e-learningowewww.youtube.com/@kompetencjeprzyszloscistudio

W tym odcinku podcastu „Kompetencje przyszłości” rozmawiam z Wiktorem Tokarskim – coachem, mentorem i trenerem biznesu, który od lat wspiera rozwój ludzi i organizacji. Wiktor jest również pasjonatem podróży (57 odwiedzonych krajów!) oraz miłośnikiem książek, z których czerpie inspirację do pracy i życia.Temat odcinka: granice pomiędzy coachingiem, mentoringiem, terapią i szkoleniem.Rozmawiamy o tym:– czym coaching naprawdę jest, a czym nie jest,– jak odróżnić profesjonalny coaching od pseudocoachingu,– dlaczego warto integrować życie zawodowe i osobiste zamiast sztucznie je rozdzielać,– jak menedżerowie mogą wykorzystywać metody coachingowe bez przekraczania granic etycznych,– jak rozwijać siebie poprzez książki, szkolenia i eksperymentowanie z różnymi ścieżkami zawodowymi.💬 Wiktor opowiada także o tym, że rozwój nie zawsze wymaga wychodzenia poza strefę komfortu — czasem to właśnie komfort i bezpieczeństwo są warunkiem trwałej zmiany.To rozmowa o odpowiedzialności coacha, sile motywacji i autentycznym podejściu do rozwoju – bez modnych haseł i toksycznej pozytywności.Dla kogo: dla liderów, HR-owców, trenerów, menedżerów i wszystkich, którzy rozwijają siebie lub innych.Posłuchaj, jeśli chcesz lepiej zrozumieć, jak różne metody wspierają rozwój człowieka i organizacji.Podziękowania dla https://www.llidero.com/ za patronat nad podcastem.#KompetencjePrzyszłości #Podcast #Coaching #Rozwój #Liderzy #HR #WiktorTokarski #Mentoring #RozwójOsobisty #Inspiracjawww.youtube.com/@kompetencjeprzyszloscistudio

Rozmawiam z Sylwestrem Pawłowskim, trenerem kierowców i specjalistą od bezpieczeństwa na drodze, który szkoli w zupełnie inny sposób. Zamiast nudnych wykładów – show i emocje. Zamiast przepisów – zaskoczenie, refleksja i eksplodująca… poduszka powietrzna. Rozmawiamy o wykorzystaniu technologii oraz, trzech nieoczywistych metodach rozwoju kompetencji, a także o kompetencjach przyszłości: dyscyplinie, odwadze i konsekwencję oraz... umiejętność korzystania z AI.www.youtube.com/@kompetencjeprzyszloscistudio

Rozmawiamy o ciekawości świata, o tym jak stać się szanowanym ekspertem bez kierunkowego wykształcenia formalnego, o czytaniu książek w tramwaju, metodach rozwoju osobistego a nawet o grze na perkusji, ale również o projektowaniu szkoleń e-learningowych.www.youtube.com/@kompetencjeprzyszloscistudio