La vida después de la pandemia: otras formas de pensar lo cotidiano

Este espacio presenta la experiencia de una escuela que busca a través de un espacio para compartir saberes denominado “tertulias”;  brindar a los miembros de esa comunidad la posibilidad de  conversar y escucharse como un elemento vital de desarrollo.

A raíz de la implementación de la cuarentena preventiva en la ciudad de Bogotá, diferentes localidades han enfrentado con mayor dificultad la imposibilidad de obtener los insumos básicos para la vida. El capítulo analiza, de la mano de Cristian Robayo, la situación en la localidad Ciudad Bolívar, sus problemáticas, necesidades, y ejercicios de organización.

El uso del meme supone habilidades cognitivas como la observación, el análisis, la creatividad, la curiosidad y la crítica social, que nos conlleva a pensar en  la realidad para detectar problemas y encontrar posibles soluciones; pues el humor fortalece vínculos sociales, moldea actitudes y opiniones que en este momento precisan ser optimistas.  Este y otros análisis se plantea en este episodio, una mirada desde Jesus Orrego,  comunicador social y Antonio Castilla,  Doctor en ciencias políticas. 

En este episodio dialogaremos con dos egresadas de la UNIMINUTO, quienes nos compartirán sus experiencias en los diferentes contextos laborales, familiares, personales y profesionales en medio de la crisis y como recurrieron a la creatividad como resiliencia para afrontar una realidad cambiante, que precisa de instalar nuevos saberes u oficios nunca antes pensados.

Se busca dar una mirada a la educación inclusiva en Colombia en tiempos de pandemia y la apuesta de esta como un elemento de desarrollo social y comunitario.

¿Qué es una comunidad de cuidado? ¿qué lecciones ha dejado la pandemia en torno a la solidaridad y el reconocimiento de los otros? ¿qué se requiere para los procesos comunitarios en lo que vendrá? Guayra Puka Arias, integrante de la Corporación para la Investigación y el Trabajo Comunitario AITUE aborda estos y otros interrogantes que permiten avanzar en nuevas reflexiones sobre la acción social y comunitaria.

Cuarto y último episodio de nuestra audioserie educativa: La inteligencia emocional en tiempos de COVID.  En este episodio conoceremos la experiencia de las estudiantes y la aplicabilidad en la cotidianidad de los temas abordados.

Tercer episodio de la audioserie educativa: La inteligencia emocional en tiempos del COVID.  En este episodio practicaremos la inteligencia emocional y la comunicación asertiva desde una situación problema planteada. 

Segundo episodio de nuestra audioserie educativa: La Inteligencia emocional en tiempo del COVID, en este episodio aprenderemos el decálogo para la resolución de conflictos y la inteligencia emocional en la cotidianidad. 

Primer episodio de la Audio serie educativa: La inteligencia emocional en tiempos de COVID,  realizada por la aplicación de mensajería instantánea Whatsapp, en colaboración con la Fundación Hogar de Betania, de las hijas del corazón misericordioso de María; En este episodio reconocimos los presaberes frente a la inteligencia emocional y la resolución de conflictos, mediante dos preguntas orientadoras.

Conversación con Jorge Sánchez sobre la moneda local "Tucaneta" que se impulsa en el municipio San Francisco de Asís, como alternativa a las formas tradicionales de intercambio y los aportes que esta propuesta puede brindar a entornos locales y comunitarios.