Never Stop Learning

Episode 104 avec Olivier BabeauFaut-il encore faire des études à l’ère de l’intelligence artificielle ?Dans cet épisode de Never Stop Learning, Gérard Peccoux reçoit Olivier Babeau, professeur d’université à Bordeaux, président fondateur de l’Institut Sapiens, essayiste et co-auteur avec Laurent Alexandre du livre Ne faites plus d’études, apprendre autrement à l’ère de l’intelligence artificielle.Le titre du livre est volontairement provocateur. Mais le message d’Olivier Babeau n’est pas d’arrêter d’apprendre. Bien au contraire.À l’heure où l’intelligence artificielle rend le savoir disponible partout, cet épisode interroge en profondeur la valeur du diplôme, la place des études longues, l’avenir des jeunes diplômés, le rôle des formateurs et la manière dont les entreprises doivent repenser le développement des compétences.Car si l’IA peut produire, synthétiser, analyser et expliquer à grande vitesse, une question devient centrale pour les responsables formation, les DRH, les Learning & Development managers, les formateurs et les ingénieurs pédagogiques :Qu’est-ce qui fera encore la valeur d’un apprenant, d’un collaborateur ou d’une organisation ?Avec Olivier Babeau, nous parlons notamment de :la fin du diplôme comme garantie durable de compétence ;la montée en puissance de la capacité à apprendre ;l’impact de l’IA sur les débuts de carrière et les profils juniors ;la nécessité de former des collaborateurs autonomes, curieux et capables d’esprit critique ;la culture générale comme compétence stratégique à l’ère de l’IA ;le nouveau rôle des formateurs et des ingénieurs pédagogiques ;la curation des savoirs dans un monde saturé de contenus ;la transformation du Learning & Development face à l’intelligence artificielle.Cet épisode propose une réflexion forte pour toutes celles et ceux qui conçoivent, pilotent ou accompagnent la formation en entreprise.L’IA ne signe pas la fin de l’apprentissage. Elle rend l’apprentissage plus indispensable, plus continu et plus exigeant que jamais.Un épisode essentiel pour comprendre comment apprendre, former et développer les compétences dans un monde profondément transformé par l’intelligence artificielle.100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est précieuse pour continuer à faire rayonner les idées qui transforment la formation et l’apprentissage.Gerard PeccouxHôte du podcast Never Stop LearningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 103Learning à grande échelle : performance, adoption et ingénierie des compétencesAvec Franck Gaillard Chief Learning Officer chez BealinkDans cet épisode, je reçois Franck Gaillard, un expert du learning à grande échelle au parcours rare : formé à la psychologie cognitive et aux neurosciences, passé par la Marine nationale, il a ensuite piloté pendant de nombreuses années des dispositifs de formation internationaux chez Alstom, avant de rejoindre Bealink comme Chief Learning Officer.Au fil de cet échange, Franck partage une conviction forte : un problème de performance n’est pas toujours un problème de formation.C’est tout l’intérêt de cet épisode : aller au-delà des contenus et des outils pour comprendre ce qui fait vraiment réussir une stratégie learning à grande échelle.Vous y trouverez des réponses concrètes à des questions que beaucoup de responsables formation, DRH, L&D managers et ingénieurs pédagogiques se posent :Comment piloter le learning à l’échelle mondiale, entre gouvernance centrale et réalités locales ?Pourquoi l’adoption échoue-t-elle si souvent ?Quel rôle réel les managers doivent-ils jouer ?Quels usages de l’IA créent déjà de la valeur en formation ?Dans quels cas la réalité virtuelle vaut-elle vraiment l’investissement ?Pourquoi l’ingénierie des compétences devient-elle un sujet prioritaire ?Un épisode stratégique et très concret, pour toutes celles et ceux qui veulent relier plus étroitement développement des compétences et performance opérationnelle.Écoutez dès maintenant cet épisode de Never Stop Learning avec Franck Gaillard sur votre plateforme d’écoute préférée.Pensez à vous abonner au podcast et à laisser une note ou un commentaire.Gerard PeccouxHôte du podcast Never Stop LearningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCASTÉpisode 98Et si vos meilleurs contenus étaient déjà dans vos équipes ?Avec Diane LenneDiane Lenne est fondatrice et CEO de We Are Peers. Elle accompagne les organisations dans la mise en place de dispositifs d’apprentissage entre pairs pour faire circuler les savoirs du terrain, capitaliser les retours d’expérience et renforcer l’apprentissage collectif. Elle est aussi l’autrice du livre Apprendre les uns des autres.Dans cet épisode de Never Stop Learning, Diane Lenne met en lumière un paradoxe bien connu des professionnels de la formation : les entreprises n’ont jamais eu autant de contenus, d’outils et de plateformes pour apprendre, et pourtant elles continuent à perdre du temps, à réinventer la roue et à diffuser difficilement les pratiques réellement utiles.Son constat est clair : l’enjeu n’est plus seulement de produire du contenu, mais de faire circuler les savoirs tacites issus de l’expérience, au bon moment et dans le bon contexte.Au fil de cet échange, elle présente la méthode WAP, une approche structurée de l’apprentissage entre pairs fondée sur des cas vécus, partagés dans un cadre précis, sécurisé et orienté vers la réutilisation. L’objectif est concret : transformer l’expérience des collaborateurs en levier de montée en compétences, de capitalisation et de performance collective pour apprendre.Dans cet épisode, vous découvrirez notamment :• pourquoi les savoirs les plus précieux dans l’entreprise sont souvent les plus difficiles à formaliser• pourquoi le manque de partage structuré coûte cher en temps, en cohérence et en efficacité opérationnelle• comment structurer les échanges entre pairs pour partir d’expériences réelles et favoriser la réutilisation des pratiques• en quoi l’apprentissage entre pairs complète efficacement la formation interne, la formation externe, le e-learning et l’AFEST• quel rôle doivent jouer les managers, les responsables formation et les équipes L&D• comment l’intelligence artificielle peut aider à analyser, synthétiser et capitaliser les retours d’expérience sans remplacer l’humainCet épisode s’adresse aux digital learning managers, responsables et directeurs de la formation, ingénieurs pédagogiques, formateurs, DRH et responsables RH qui veulent mieux articuler partage des pratiques, engagement des apprenants, ancrage post-formation et développement des compétences.Un épisode particulièrement utile pour toutes celles et ceux qui cherchent à faire de la formation un véritable moteur de partage, d’appropriation et d’apprentissage collectif.🎧 Écoutez dès maintenant cet épisode de Never Stop Learning avec Diane LenneDisponible sur Ausha et sur les principales plateformes d’écoute.Pensez à vous abonner au podcast et à laisser une note ou un commentaire pour soutenir Never Stop Learning.Gerard PeccouxHôte du podcast Never Stop LearningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 101Passer du discours à un écosystème apprenant - Learning-Culture.Corinne Hanisch-Ribeiro Head of Group Learning chez LegrandCorinne Hanisch-Ribeiro est Head of Group Learning chez Legrand. Elle pilote la stratégie mondiale d’apprentissage du Groupe et, avec ses équipes, l’université digitale Learning with Legrand, conçue pour plus de 35 000 collaborateurs, dans environ 90 pays.Dans cet épisode, Corinne partage un retour d’expérience très concret, utile si vous pilotez une stratégie L&D, ou si vous cherchez à structurer une offre digitale sans vous perdre dans un “catalogue infini”. Vous allez repartir avec des repères clairs, directement actionnables.Ce que vous allez apprendre en écoutant cet épisodeComment déployer une gouvernance “glocale” qui combine cadre groupe et autonomie locale, pour accélérer l’adoption dans les pays.Comment prioriser les compétences critiques alignées sur les enjeux business, et construire une feuille de route groupe qui peut être enrichie localement.Pourquoi le blended reste un standard de performance, avec le bon équilibre entre digital, classes virtuelles et temps d’échange pour créer de l’ancrage.Comment articuler LMS et LXP pour améliorer l’expérience apprenant : accès simplifié, personnalisation, engagement.Comment utiliser les académies métiers comme levier de structuration par les compétences, et comme étape vers une approche skill-based (Learning-Culture)Pourquoi le manager est le premier levier de transformation, et comment activer le collectif avec le CODEV et le mentorat pour éviter la consommation digitale passive.Comment aborder la mesure d’impact avec pragmatisme : NPS (Non Promoter Score), et évaluation à froid via le feedback manager sur les formations qui développent une vraie compétence.Comment exploiter l’IA en formation de manière responsable : gagner du temps, industrialiser la localisation et la traduction, tout en gardant un haut niveau d’exigence et d’esprit critique.Pourquoi écouter cet épisode ?Parce qu’il ne parle pas d’outils “en théorie”. Il montre comment une grande organisation transforme réellement sa stratégie learning, à grande échelle, avec des choix concrets de gouvernance, de design pédagogique et de pilotage pour mettre en place une véritable Learning-Culture.Découvrez Never Stop Learning Podcast Episode 101 avec Corinne Hanisch-Ribeiro.Disponible gratuitement sur Ausha et sur les principales plateformes d'écoutes.Pensez à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à laisser une note et un commentaire : vos retours font vraiment la différence.Gérard PeccouxHôte du podcast Never Stop LearningPour entrer en contact avec Corinne Hanisch-Ribeiro :https://www.linkedin.com/in/corinne-h-777897b/Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING EPISODE 100Épisode anniversaire – Le futur de la formation à horizon 2030-2035Avec Philippe Lacroix, Morgan Naud, Aurélie Van Dijk, Rochane Kherbouche, Jérémy Lamri, Pierre Monclos, Denis CristolPour l’épisode 100, j’ai voulu marquer le coup avec un format différent : un épisode choral, 7 expertises, 7 angles, et une question centrale.Si on se projette en 2030-2035, à quoi ressemblera concrètement la formation en entreprise ? Qu’est-ce qui aura vraiment changé pour les apprenants, les équipes L&D, les RH et les organisations, avec l’IA et le digital ?Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Comment la formation devient plus continue, plus intégrée au quotidien, plus proche du travail réel.Pourquoi l’expérience apprenant va se simplifier (probablement plus conversationnelle), alors que les exigences vont exploser côté coulisses : structuration, interopérabilité, qualité de la donnée, gouvernance.Comment intégrer l’IA sans affaiblir l’apprentissage : le cerveau ne change pas, l’engagement cognitif reste la clé.Une feuille de route très concrète à 3-5 ans : garde-fous, règles, montée en compétences, refonte de l’évaluation.Les compétences humaines qui prennent encore plus de valeur : créativité, esprit critique, communication, collaboration, capacité à apprendre et à se réadapter en continu.Les arbitrages à faire avec lucidité : confiance, éthique, données, place de l’humain, et risques de “fausses bonnes idées”.Et, en toile de fond, la question décisive : à quoi ressemble une organisation réellement apprenante en 2035, dans un monde plus hybride, plus régulé, plus incertain ?Pourquoi écouter cet épisode ?Si vous êtes digital learning manager, ingénieur pédagogique, formateur, responsable formation ou RH, cet épisode vous aide à prendre de la hauteur et surtout à transformer la prospective en décisions actionnables dès aujourd'hui : quoi prioriser, quoi sécuriser, quoi arrêter, et comment garder le leadership sur vos usages de l’IA.Bonne écoute, et surtout… Never Stop Learning.Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST ÉPISODE 99Les RH en 2030 : ressources humaines, contrat social, manager ressource, IA et apprentissage dans le flux du travailNicolas BourgeoisNous avons basculé dans un tunnel de transformation : productivité sous pression, IA générative qui s’infiltre partout, télétravail et présentiel qui se rééquilibrent par à-coups, et cultures d’entreprise qui se fragmentent. La vraie question devient alors très opérationnelle : comment garder du lien, du sens et de la performance sans brûler les équipes, ni diluer la culture.Pour y répondre, Nicolas Bourgeois est associé chez PwC France et Maghreb. Nicolas accompagne les entreprises dans leurs projets de stratégie RH, de transformation des pratiques de travail et de renforcement de l’engagement des salariés. Il enseigne en ressources humaines à l’université Paris Dauphine-PSL. Nicolas Bourgeois, est le coauteur avec Gilles Verrier de l’ouvrage Les RH en 2030. Il propose une boussole simple et actionnable : la technologie comme levier, l’humain comme finalité, et un manager ressource qui organise la coopération plutôt que de la subir. Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Les trois forces qui transforment l’entreprise d’ici 2030 : Gen Z, attentes sociétales, IA et automatisation.Pourquoi le contrat social redevient un socle concret pour recréer du commun. Comment sortir de l’hyper-segmentation et remettre des rituels communs au service de la coopération. Le rôle clé du manager ressource dans le développement des équipes. Comment l’IA peut devenir un coach d’apprentissage au poste, et ce que cela change pour la formation.Le quick win “lundi matin” : bâtir un business plan RH aligné sur la stratégie, puis le faire valider en Comex. Pourquoi écouter cet épisode ?Si vous êtes Learning and Development Manager, DRH, responsable ressources humaines, responsable formation, formateur ou ingénieur pédagogique, cet échange vous aide à transformer des repères RH “à horizon 2030” en décisions concrètes : Ce qu'il faut sanctuariser dans le contrat social,Comment outiller les managers,Comment réconcilier hybride et coopération, eComment faire de l’IA un levier d’apprentissage dans le quotidienPour écouter l’épisodeÉcoute gratuite de cet épisode sur votre plateforme préférée : Ausha, Amazon Music, Apple Podcasts, Deezer, Spotify, SounCloud, YouTube.Bouton CTA: Écouter l’épisodeLiens utiles• Le livre Les RH en 2030 (Dunod) : https://www.dunod.com/entreprise-et-economie/rh-en-2030• Profil LinkedIn de Nicolas Bourgeois : https://www.linkedin.com/in/nicobourgeois/#RH #LearningAndDevelopment #Formation #DigitalLearning #IA #CultureDentreprise #CultureDApprentissage #ManagerRessourceGerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Spécial fin d’année Never Stop Learning : L&D 2025 : learning, neurosciences, IA, engagement… et maintenant, on fait quoi ?Tout au long de l’année 2025, Never Stop Learning a donné la parole à des neuroscientifiques, des experts de l’IA, des spécialistes du digital learning et des praticiens de la culture apprenante. Pris un par un, chaque épisode apporte des idées et des outils. Mais mis bout à bout, ils racontent une histoire beaucoup plus forte.Cet épisode de fin d’année a un objectif simple :prendre du recul sur tout ce que nous avons appris en 2025 pour aider les responsables formation, L&D, RH et pédagogiques à répondre à une question clé :Est ce que ce que nous faisons en formation fait vraiment grandir l’entreprise,ou est ce qu’on se rassure avec des heures de formation et des catalogues bien remplis ?En 10 minutes, cet épisode spécial propose une synthèse actionnable pour préparer 2026 du point de vue du L&D.Ce que vous allez  découvrir dans cet épisodeComment sortir de la confusion autour des neurosciences et de l’IAComment passer des outils à de vraies expériences apprenantesComment faire évoluer le L&D d’un centre de coûts à un partenaire stratégiqueÀ quoi ressemble une culture apprenante augmentée par l’IATrois invitations concrètes pour 2026Pourquoi il faut écouter cet épisodeSi vous avez besoin d’un regard synthétique et structurant sur les grandes leçons de 2025 pour préparer vos décisions L&D de 2026, c’est l’épisode idéal à écouter en fin d’année pour clarifier votre vision L&D et attaquer 2026 avec plus de clarté et de confiance.En une dizaine de minutes, vous repartez avec :un fil rouge pour revisiter vos projetsdes repères pour challenger vos pratiques,et des pistes très concrètes pour faire évoluer vos dispositifs, vos postures et vos priorités en formation.Vous pouvez écouter cet épisode spécial fin d’année sur Ausha et sur toutes les plateformes de podcasts habituelles : Apple Podcasts, Deezer SoundCloud, Spotify, YouTube etc.Vous pouvez partager cet épisode avec vos équipes L&D ou RH comme support de réflexion collective de fin d’année.Pensez à vous abonner à Never Stop Learning sur votre plateforme d’écoute préférée pour ne pas rater les prochains épisodes de 2026.#Learning #Formation #DigitalLearning #LearningAndDevelopment #RH #L&D #CultureApprenante #IntelligenceArtificielle #IAetFormation #EdTechGerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 97Mettre en place une culture apprenanteAvec Michel BarabelMichel Barabel est maître de conférences à l’Université Paris Est Créteil, où il co-dirige le Master 2 GRH dans les entreprises multinationales, et professeur affilié à Sciences Po Executive Education, où il dirige l’Executive Master RH et plusieurs programmes certifiants. Il est également directeur des publications du Lab RH et rédacteur en chef du Mag RH, tout en étant très actif dans différents conseils scientifiques et comités à mission.Co-auteur du Grand Livre de la formation (4e édition, Dunod, 2025) et du Défi des soft skills (Dunod), Michel est aujourd’hui l’une des références françaises sur les sujets compétences, formation et transformations RH.Dans cet épisode, Michel Barabel partage une vision très opérationnelle de la culture d’apprentissage, de la Skill Based Organization et du rôle réel de l’IA dans la formation.Ce que vous allez découvrir dans cet épisodeLa différence entre entreprise apprenante et culture apprenante.La réalité de la Skill Based Organization.Une vision systémique de la compétence, bien au-delà du simple débat hard skills / soft skills.Le rôle clé des dirigeants et des managers dans l’ancrage des apprentissages.Universités d’entreprise et gouvernance de la formation.Comment articuler LMS, LXP, LCMS et IA sans empiler les outils.Les erreurs qui sabotent une learning culture et comment les éviter.Cet épisode est fait pour vous si vous êtesDRH ou RRH et que vous devez faire évoluer votre stratégie compétences.L&D manager ou ingénieur pédagogique et que vous cherchez des repères pour articuler culture apprenante, dispositifs et techno.Manager ou dirigeant qui souhaite comprendre ce que signifie concrètement soutenir une learning culture au quotidien.Vous repartirez avecDes repères clairs pour distinguer ce qui relève du discours et ce qui caractérise une vraie culture d’apprentissage.Une lecture nuancée de la Skill Based Organization.Des pistes concrètes pour mieux impliquer les managers, relier les programmes de formation aux enjeux business, et utiliser la data formation.Une façon plus lucide et plus humaine de penser l’IA dans la formation, en particulier pour les profils juniors et les métiers en transformation rapide.Comment écouter cet épisode100 % en ligne, disponible en écoute gratuite. sur Ausha ou Apple Podcasts, Deezer, SoundCloud, Spotify, YouTube, etc. 👉 Découvrez dès maintenant l’épisode 97 du podcast Never Stop Learning avec Michel Barabel - Mettre en place une culture apprenante.Pensez à vous abonner à Never Stop Learning et à laisser une note 5⭐ avec un commentaire. Votre soutien aide la communauté L&D à repérer l’épisode.#LearningCulture #EntrepriseApprenante #SkillBasedOrganization #FormationProfessionnelle #UniversiteDEntrepriseGerard PeccouxHôte du podcast Never Stop LearningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Never Stop Learning – Épisode 96L'IA en formation : repenser le métier de formateurInvité : Nicolas Chalons (CEO & co-fondateur d'AutriceÀ l’ère des IA génératives, faut-il craindre l’uniformisation des contenus de formation et la fin du métier d’ingénieur pédagogique, ou au contraire se réjouir d’un nouvel âge d’or de la scénarisation et de l’adaptativité ? Nicolas Chalons explique comment Autrice.ai, outil auteur "IA-agnostique", replace l’ingénierie pédagogique (IP) au centre : scénarios, activités, évaluation, cohérence éditoriale automatique — tout en donnant aux experts métier et aux IP des gains de temps considérables.Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Comment concevoir des modules entiers, des activités et des éléments avec IA sans perdre la cohérence.Pourquoi l’Ingénieur Pédagogique devient un manager d’intelligences (conception, arbitrage, adaptativité) plutôt qu’un.e “graphiste augmenté.e”,Les bénéfices concrets pour les apprenants, les formateurs et les organisations (qualité, vitesse, responsivité).La vision “usage-first” d’une roadmap produit accélérée par l’IA, sans tomber dans les fonctionnalités tape-à-l’œil qui donnent l’illusion d’innovation.Pourquoi écouter cet épisode ?Responsables de formation, L&D managers, ingénieurs pédagogiques, responsables RH : vous repartirez avec un regard opérationnel sur la manière d’industrialiser sans uniformiser, de faire de l’adaptatif une réalité, et de recentrer vos équipes sur la valeur pédagogique.Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 95Apprendre à l’ère de l’IA – Du catalogue aux parcours vivantsPhilippe Lacroix (ILDI - https://il-di.com/)Philippe Lacroix est le co-fondateur d’ILDI et un expert reconnu du digital learning. Dans cet épisode, il éclaire la bascule en cours : l’IA générative ne se contente plus d’accélérer la production de contenus, elle en transforme la conception, l’évaluation et l’expérience d’apprentissage pour créer des dispositifs plus adaptatifs, plus utiles… et réellement connectés au travail.Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :• Comment passer d’un “catalogue” de modules à un moteur d’apprentissage qui génère activités et feedbacks à la demande.• Les usages concrets de l’IA en ingénierie pédagogique : analyse d’un corpus, scénarisation, quiz contextualisés, remédiations.• Les conditions pour éviter les hallucinations : cadrage des sources, droit au “je ne sais pas”, supervision humaine.#Apprendre #LearningCulture #LMS #RH #Formation #L&D #Ressource Humaine IngénieriePédagogique• L’évaluation au-delà du score : lire les traces d’apprentissage, identifier les zones d’aisances ou de difficultés, relier la formation aux indicateurs métier.• Les nouveaux rôles des L&D, formateurs et experts : plus de temps pour le design, l’observation, le débrief et l’accompagnement.Pourquoi écouter cet épisode ?Que vous soyez L&D, ingénieur pédagogique, formateur ou DRH, vous repartirez avec une vision claire et opérationnelle de ce que l’IA change maintenant : des parcours plus personnalisés, une mesure d’impact mieux outillée, et une collaboration homme-machine qui redonne sa place au jugement humain.Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST – Episode 95 : Apprendre à l’ère de l’IA – Du catalogue aux parcours vivants.100 % en ligne, disponible en écoute gratuite sur Ausha et sur votre plateforme préférée.Abonnez-vous à Never Stop Learning et laissez-nous une note sur votre plateforme d’écoute : votre soutien fait grandir la communauté.#Apprendre #LearningCulture #IA #LMS #Formation #L&D #RH #RessourceHumaine #Formation #IngénieriePédagogiqueGerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING – ÉPISODE 94Former autrement : comment le jeu devient un levier puissant d’apprentissageInvité : Laurent AuneauQui mon invité ?Pionnier des serious games en France, Laurent Auneau est le fondateur de Ludicius (https://www.ludicius.com/), Son entreprise a réalisé près de 200 projets réalisés en 20 ans. Laurent est également doctorant en sciences de l’éducation. Son credo : concevoir des expériences ludo-pédagogiques qui transforment l’apprentissage en décisions concrètes. De quoi parle l’épisode ?Nous clarifions la différence entre gamification (mécaniques d’engagement) et serious game (mise en situation où les choix ont des conséquences), et pourquoi cette distinction change l’impact sur les compétences. On parle flow, storytelling, de mesures au-delà du score, de multijoueur, de VR/AR, d'IA et modèles économiques réalistes. Ce que vous allez découvrir :Comment passer de la “bonne réponse” à la bonne décision grâce à l’apprentissage expérientiel.Les clés du flow.Mesurer l’impact autrement.Pourquoi le multijoueur démultiplie l’engagement.VR/AR : quand l’immersion apporte un vrai gain (gestes, charge émotionnelle) et quand ne pas l’utiliser. IA & “Smart Serious Games”Budget & ROI sans fard.Un modèle “templates + slots pédagogiques” pour démocratiser le jeu sérieux.Pourquoi écouter ?Si vous pilotez des dispositifs à impact (sécurité, qualité, conformité, management, vente…), vous verrez comment designer et mesurer des expériences qui changent les comportements – et comment financer ces projets en restant dans un budget réaliste.Pour écouter l’épisodeDisponible en streaming gratuit sur Ausha, et votre plateforme préférée (Apple Podcasts, Deezer, Soundcloud, Spotify...)Pensez à vous abonner et à laisser une note 5★ : votre soutien aide la communauté L&D à repérer l’épisode.Never Stop Learning – le podcast qui explore l’avenir de l’apprentissage avec celles et ceux qui le construisent.Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Pour contacter Laurent Auneau sur Linkedin : https://www.linkedin.com/in/laurentauneau/Pour en en savoir plus sur Lucidius : https://www.ludicius.com/Pour télécharger gratuitement le baromètre Gamification et Ludopédagogie réalisé avec l'ISTF : https://www.ludicius.com/success-story/enquete-gamification-2025-istf-x-ludicius/?hsCtaAttrib=196296709161Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 93IA & Formation — De la promesse à l’impact !Pierre MonclosÀ l’heure où l’IA s’invite dans tous les métiers de la formation et des RH, comment basculer d’une logique d’outils à une logique d’impact apprenant ? Dans cet épisode, Pierre Monclos éclaire, exemples à l’appui, les usages qui tiennent leurs promesses, les risques sous-estimés et la feuille de route opérationnelle pour les équipes L&D.Pierre Monclos est expert RH & formation, conférencier et créateur du MOOC « IA & RH » (plus de 19000 participants), avec un parcours de DRH/entrepreneur dans le digital learning. Il se consacre à la traduction des enjeux IA en pratiques concrètes pour la fonction formation et les RH.Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Révolution ou effet de mode ? Pourquoi l’IA permet (enfin) de délivrer des expériences personnalisées, actives et scalables — si l’on garde l’humain au cœur du dispositif.Usages qui marchent vraiment : génération d’activités et cas pratiques, simulations conversationnelles, tuteurs/coach IA, et premières applications d’agents IA pour la gestion de la formation (convocations, émargements, catalogues).Paradoxes de l’automatisation : comment déléguer toutes les tâches simples peut… complexifier le travail (ex. centres d’appel), augmenter la charge cognitive et fragiliser les compétences — et comment l’éviter.Évaluer à l’ère de l’IA : tester « sans IA » vs « avec IA » selon les métiers ; prévenir la perte de fondamentaux tout en développant la capacité à coopérer avec les outils.(Re)donner sa place au feedback : l’IA pour structurer et outiller les retours, sans remplacer la finesse du feedback humain.Par où commencer côté L&D : se former par la pratique, activer une culture d’expérimentation/droit à l’erreur, viser des « quick wins », mobiliser des ambassadeurs et itérer par petits pas.Perspectives 1–3 ans : parcours hybrides et adaptatifs au choix de l’apprenant, rôle recentré du formateur sur l’appropriation et le transfert, et possible émergence d’offres « 100 % humaines ».En conclusion, Pierre Monclos nous offre dans cet épisode un guide lucide et opérationnel pour transformer vos dispositifs : distinguer le gadget de l’utile, sécuriser la place du formateur, fiabiliser l’évaluation et industrialiser ce qui peut l’être sans perdre le sens pédagogique.➡️ Écoutez l’épisode complet sur votre plateforme favorite !100 % en ligne, disponible en écoute gratuite. Pensez à vous abonner à Never Stop Learning et à laisser une note 5⭐ avec un commentaire ! Vos retours nous aident à continuer à vous proposer des contenus exigeants et utiles.Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST ÉPISODE 92IA génératives : L'intelligence augmentée au service de l'humainLuc JuliaLuc Julia est ingénieur franco-américain, co-créateur de Siri chez Apple, ancien directeur de l’innovation chez Samsung, et actuellement directeur scientifique du groupe Renault.Il est l'auteur des ouvrages « L’intelligence artificielle n’existe pas » (First Edition, 2019) : https://www.lisez.com/livres/lintelligence-artificielle-nexiste-pas/9782412043400 et « IA générative, pas créative : l'intelligence artificielle n'existe (toujours) pas » (Cherche Midi, 2025) : https://www.lisez.com/livres/ia-generatives-pas-creatives-lintelligence-artificielle-nexiste-toujours-pas/9782749183497, dans lesquels il déconstruit avec lucidité les mythes et les fantasmes autour de l’IA.Dans cet épisode, Luc Julia lève le voile sur les vraies capacités des intelligences artificielles génératives. Au-delà du buzz médiatique, il nous invite à comprendre leur véritable potentiel, mais aussi leurs limites concrètes dans les domaines de l’éducation et de la formation professionnelle.Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Pourquoi l'intelligence artificielle générale reste une illusion, malgré les promesses et les investissements massifs.Les vraies différences entre les capacités des IA génératives et la créativité humaine.Comment identifier et éviter les biais et hallucinations des IA pour garantir des contenus pédagogiques fiables.Le rôle crucial des intelligences artificielles spécialisées (SLM – Small Language Models) et leur avenir prometteur pour la formation.Les risques cognitifs liés à une utilisation non maîtrisée des IA génératives dans les apprentissages.Pourquoi adopter une approche d’intelligence augmentée est la clé pour réussir l’intégration de l’IA dans les pratiques éducatives.L'importance de la sobriété numérique et les impacts écologiques cachés de ces technologies.Pourquoi écouter cet épisode ? Que vous soyez formateur, ingénieur pédagogique, responsable de formation ou dirigeant RH, cet épisode vous offre une perspective réaliste, critique et éclairante sur l'IA générative. Luc Julia vous donne des clés essentielles pour utiliser ces outils avec discernement et renforcer l'efficacité de vos dispositifs de formation.Découvrez dès maintenant Never Stop Learning PODCAST Épisode 92 – IA génératives : Réalité ou illusion ? avec Luc Julia.Écoutez gratuitement l'épisode directement sur notre site, sur Ausha ou sur votre plateforme préférée. Et si cet épisode vous apporte de la valeur, pensez à vous abonner et à laisser une note positive sur les plateformes d'écoute. Votre soutien nous est précieux !Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 91La boîte à outils du Digital Learning – Structurer et réussir ses formations digitalesChristophe CoupeauxChristophe Coupeaux est expert en digital learning, ingénieur pédagogique et responsable de l’offre de formation digitale dans un grand groupe international. Il est également l’auteur de "La boîte à outils du Digital Learning", récemment publié chez Dunod, un ouvrage de référence composé de 62 fiches méthodologiques pratiques.Dans cet épisode de Never Stop Learning, Christophe partage son expertise approfondie sur l’ingénierie pédagogique digitale. Il explique notamment comment naviguer efficacement parmi la diversité des outils et méthodes disponibles pour concevoir des formations digitales engageantes et performantes.Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Les bonnes pratiques pour structurer efficacement vos projets de digital learning grâce à des méthodologies éprouvées comme ADDIE, SAM, et SCAMPER.Comment clarifier les objectifs pédagogiques en utilisant intelligemment la taxonomie de Bloom.Les clés essentielles pour transposer des formations présentielles en classes virtuelles sans perdre en qualité pédagogique.L’importance du marketing de la formation pour capter l'attention et maximiser l'engagement des apprenants.Les pièges courants à éviter dans la production de contenus digitaux et comment utiliser l’analyse post-mortem pour améliorer continuellement vos projets.Les perspectives d'évolution des plateformes LMS et LXP avec l'intégration de l’intelligence artificielle et des technologies immersives (VR, AR).Pourquoi écouter cet épisode ?Que vous soyez digital learning manager, formateur, ingénieur pédagogique, responsable RH ou directeur de formation, cet épisode vous fournira des outils et des conseils concrets pour concevoir, piloter et réussir vos projets de formation digitale. L’approche claire et pratique de Christophe Coupeaux vous aidera à améliorer vos dispositifs de formation tout en anticipant les évolutions technologiques majeures à venir.Découvrez dès maintenant l’épisode 91 du podcast Never Stop Learning avec Christophe Coupeaux – La boîte à outils du Digital Learning.Disponible gratuitement en écoute directe sur notre site ou sur Ausha.N’oubliez pas de vous abonner au podcast Never Stop Learning et de laisser une note positive sur les plateformes de votre choix. Votre soutien est essentiel !Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST ÉPISODE 90L’entreprise apprenante : mode ou nécessité réelle ?Éric BertholetÉric Bertholet est Vice-Président Sales chez Bealink, société EdTech proposant une plateforme innovante de Learning Experience (LXP). De formation ingénieur en aéronautique, Éric est devenu expert en digital learning. Il accompagne depuis plus de dix ans les organisations dans leur transformation vers une culture apprenante durable.Dans cet épisode, Éric Bertholet décrypte en profondeur le concept d'entreprise apprenante, souvent évoqué mais rarement bien compris et mis en place. Il démontre pourquoi, loin d'être une simple tendance, ce modèle est une nécessité stratégique dans un monde où les compétences évoluent rapidement et où l'agilité devient un facteur clé de compétitivité.Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Les véritables enjeux et bénéfices concrets d'une entreprise apprenante : compétitivité accrue, rétention des talents et renforcement de l'agilité organisationnelle.Comment surmonter les principaux obstacles : le rôle crucial du management, l'importance d'intégrer l'apprentissage dans le quotidien et de développer une véritable culture du partage des connaissances.Le rôle clé des outils digitaux modernes (LMS, LXP, Adaptive Learning) pour faciliter et amplifier l'apprentissage à grande échelle.Comment mesurer efficacement le succès d'une démarche d'entreprise apprenante grâce à des indicateurs précis et des pratiques éprouvées.Des conseils pratiques et actionnables pour initier et réussir votre transformation vers une organisation véritablement apprenante. Pourquoi écouter cet épisode ? Que vous soyez digital learning manager, responsable formation, ingénieur pédagogique ou directeur des ressources humaines, cet épisode vous donnera des clés essentielles pour comprendre, initier et réussir la mise en place d'une culture apprenante dans votre entreprise.Découvrez vite l’épisode 90 du podcast Never Stop Learning : « Entreprise Apprenante : mode ou nécessité réelle ? », disponible gratuitement en ligne sur votre plateforme d’écoute préférée et sur Ausha.Pensez à vous abonner au podcast et à nous laisser une note positive sur votre plateforme favorite ! Votre soutien est précieux.Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST ÉPISODE 89Innover en formation grâce à la pédagogie expérientielleÉtienne GalmicheÉtienne Galmiche est formateur, auteur et spécialiste de la pédagogie expérientielle. Dans son ouvrage, "Innover en formation grâce à la pédagogie expérientielle", il nous invite à explorer une méthode d’apprentissage qui place l'expérience au cœur du processus éducatif. Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Comprendre précisément ce qu'est la pédagogie expérientielle et pourquoi elle est si efficace pour engager les apprenants.Identifier les quatre piliers de l’apprentissage selon Stanislas Dehaene (attention, engagement actif, feedback et consolidation) et apprendre à les intégrer dans vos formations.Apprécier l’importance cruciale de l’erreur comme moteur naturel de l'apprentissage et découvrir comment créer un environnement favorable à l'expérimentation.Obtenir des conseils pratiques pour maintenir l’attention et stimuler la motivation en formation, notamment grâce à des outils simples et immédiatement applicables.Découvrir l’usage innovant des jeux en formation, avec des exemples concrets et des recommandations d’intégration dans vos dispositifs pédagogiques.Appréhender le rôle essentiel de l’évaluation formative et comment la concevoir pour renforcer l’apprentissage et l'engagement des apprenants.Pourquoi écouter cet épisode ?Que vous soyez formateur, ingénieur pédagogique, responsable de formation ou professionnel des ressources humaines, cet épisode vous offre des clés concrètes pour repenser et dynamiser vos pratiques pédagogiques grâce à une méthode qui remet l'apprenant au centre de l'expérience d’apprentissage.Découvrez vite l’épisode 89 du podcast Never Stop Learning : Innover en formation grâce à la pédagogie expérientielle avec Étienne Galmiche.100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes. Votre soutien est essentiel !Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Le livre d'Etienne Galmiche - Innover en formation grâce à la pédagogie expérientielle : https://www.amazon.fr/formation-p%C3%A9dagogie-exp%C3%A9rientielle-neurosciences-formations/dp/B0BW31X19NLe livre d'Etienne Galmiche - Jouer Former Embarquer :https://www.amazon.fr/Jouer-Former-Embarquer-formations-dintelligence/dp/B0CKD3VTBSLe jeu réalisé par Etienne Galmiche - Ketch'up Management :https://www.ketchup-management.fr/Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST ÉPISODE 88L'avenir des plateformes digitales de formation (LMS, LCMS, LXP, TMS)Morgan Naud Morgan Naud est cofondateur de Bealink et expert en digital learning et technologies innovantes appliquées à la formation professionnelle.Dans cet épisode, il partage son expertise et sa vision prospective sur l'évolution des plateformes LMS, LCMS, LXP et TMS, en mettant particulièrement l'accent sur l'impact décisif de l'intelligence artificielle dans ce secteur.Morgan Naud nous invite à repenser nos stratégies de formation en anticipant les transformations majeures qui s’annoncent. Êtes-vous prêt·e à explorer l'avenir du digital learning ?Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :🔹 Clarifier les rôles et les complémentarités des LMS, LCMS, LXP et TMS.🔹 Comprendre comment les LXP replacent l’apprenant au centre de la formation.🔹 Explorer le potentiel des normes XAPI et des solutions LRS pour une gestion optimisée de vos données d'apprentissage.🔹 Découvrir comment l’intelligence artificielle générative va transformer profondément l'expérience utilisateur en intégrant l’apprentissage au quotidien professionnel, sans friction.Pourquoi écouter cet épisode ?Que vous soyez digital learning manager, responsable pédagogique, ingénieur pédagogique ou simplement passionné par l’innovation en formation, cet épisode vous donnera des clés essentielles pour anticiper et intégrer ces évolutions majeures dans vos pratiques professionnelles.Découvrez vite cet épisode 88 du podcast Never Stop Learning avec Morgan Naud.100 % en ligne, il est disponible gratuitement directement sur votre plateforme préférée ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note 5 étoiles sur les plateformes.Votre soutien est grandement apprécié !Gerard PeccouxHôte du podcast Never Stop LearningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING ÉPISODE 87Rony Germon : découvrez les coulisses de la transformation digitale de la formationQui est Rony Germon ?Rony Germon est un expert reconnu en transformation digitale, avec une solide expérience dans l’accompagnement des entreprises pour optimiser leurs dispositifs de formation. Fort de nombreuses collaborations dans l’univers de l’EdTech, il met un point d’honneur à partager ses connaissances et retours d’expérience pour aider les organisations à se préparer aux enjeux de demain.Dans cet épisode, il nous livre sa vision de l’adaptation au changement et nous explique comment intégrer efficacement la technologie dans nos pratiques de formation.Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Les tendances phares en matière de digital learning et comment les adopterDes pistes pour développer l’engagement des apprenants face aux nouveaux outils pédagogiquesComment anticiper les mutations du marché et former ses équipes aux compétences de demainDes conseils pratiques pour accompagner le changement organisationnel et faire évoluer la culture d’entreprisePourquoi écouter cet épisode ?Que vous soyez formateur, responsable pédagogique, Digital Learning Manager ou simplement curieux des nouvelles méthodes d’apprentissage, cet épisode vous donnera des clés pour :Optimiser vos parcours de formation à l’ère du digitalExplorer des approches innovantes pour maintenir et stimuler l’engagement des apprenantsPasser à l’action grâce à des exemples concrets et des retours d’expérience inspirantsDécouvrez vite Never Stop Learning Podcast Épisode 87 : « Formation digitale : enjeux et opportunités »100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner à la newsletter et à nous laisser une note positive sur votre plateforme de podcast préférée.Bonne écoute, et n’oubliez pas : Never Stop Learning !Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Pour entrer en contact avec Rony Germon : https://www.linkedin.com/in/ronygermon/Pour suivre Futur Possible : https://www.linkedin.com/company/futur-possible/Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 86🎙️ Le futur du e-learning passe-t-il par l’IA ?Avec Gjergj Demiraj, fondateur de Gutenberg Technology, et Stéphane Ville, directeur commercial. L’IA est sur toutes les lèvres… Il suffisait de faire le tour du salon Learning Technologies France à la fin du mois dernier.Dans le domaine de la formation, elle promet d’automatiser, de personnaliser et d’optimiser les contenus d’apprentissage. Mais est-ce une réelle révolution ou un simple ajustement technologique ?Mais est-ce une réelle révolution ou un simple ajustement technologique ?Dans cet épisode, Gjergj Demiraj et Stéphane Ville nous plongent au cœur des transformations que l’IA apporte dans la conception, la gestion et la diffusion des formations. Ce que vous allez découvrir dans cet épisode : L’IA et la création de contenus pédagogiques : automatisation, personnalisation et impact sur le métier d’ingénieur pédagogique.L’évolution du rôle des ingénieurs pédagogiques : menacés ou plus indispensables que jamais ?Les risques d’uniformisation des contenus et les clés pour préserver la créativité ainsi que l’engagement des apprenants.L’adaptive learning : vers un apprentissage en temps réel et sur-mesure grâce à l’IA.Les technologies de demain : simulateurs interactifs, avatars IA, réalité augmentée, blockchain pour la certification… Pourquoi écouter cet épisode ?Que vous soyez responsable de formation, Learning & Development Manager, ingénieur pédagogique, formateur ou responsable des ressources humaines, cet échange vous aidera à comprendre comment anticiper et intégrer ces innovations dans vos pratiques. Aujourd’hui l’IA est un outil, pas une menace ! Encore faut il se l’approprier… 👉Découvrez comment l’adopter intelligemment pour améliorer vos dispositifs de formation avec cet Episode 86 avec Gutenberg Technology – Le futur du eLearning passe-t-il par l’IA ?100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha. Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 85Neuromania – Le vrai du faux sur votre cerveauAlbert Moukheiber Albert Moukheiber est Docteur en neurosciences cognitives, Psychologue clinicien et Cofondateur de Chiasma (un collectif qui s'intéresse aux mécanismes qui sous-tendent la formation et le développement de nos croyances, étant donné que ces dernières jouent un rôle primordial dans nos prises de décision). Il est également l'auteur de l'ouvrage, "Neuromania - Le vrai du faux sur votre cerveau", disponible chez Allary Editions, dont nous allons parler tout au long de l'épisode. Albert Moukheiber bouscule nos certitudes et nous invite à repenser l’usage (et l’abus) des neurosciences dans nos démarches pédagogiques.Et vous êtes-vous prêt·e à remettre en question vos idées reçues ? Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Démasquer les mythes qui freinent nos stratégies de formation et perturbent nos pratiques RH.Découvrir comment les neurosciences peuvent à la fois stimuler et biaiser nos méthodes d’apprentissage.Acquérir un regard critique pour intégrer des approches fondées sur des preuves scientifiques.Comprendre comment se forment nos opinions et déjouer nos biais cognitifs.Améliorer vos dispositifs de formation grâce à des outils concrets inspirés des recherches en neurosciences. Pourquoi écouter cet épisode ?Que vous soyez formateur, responsable pédagogique ou simplement curieux des nouvelles tendances, cet épisode vous donnera des clés pour comprendre les idées reçues sur les neurosciences et notre cerveau. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 85 Neuromania– Le vrai du faux sur votre cerveau100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Episode 84 - Hors-série - Chantage NumériqueLa meilleure défense en cybersécurité : la prévention Nous profitons des fêtes de fin d’année pour vous proposer un épisode hors-série, scénarisé et mis en scène au travers d’acteurs voix. Vous y découvrirez une entreprise confrontée à un ransomware.Ainsi, nous allons voir à quel point la cybersécurité est essentielle et comment une simple erreur peut mettre en péril toute une entreprise. Mais pas de panique ! Nous sommes là pour vous aider à mieux vous préparer.La cybersécurité demande une attention constante et une formation régulière. Se former et anticiper les éventuelles problématiques reste la meilleure façon de se défendre contre les attaques.Si ce sujet vous interpelle, sachez que Callimedia propose toute une série de modules de formation sur étagères, y compris un module complet dédié à la cybersécurité. C’est l’outil parfait pour renforcer vos défenses et celles de votre équipe contre les menaces numériques.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 83IA et compétences – Le futur de la formation professionnelleRochane Kherbouche Rochane Kerbouche est chef de projet numérique et responsable de la cellule TICE chez Bruxelles Formation Comment l’IA révolutionne-t-elle la façon dont on apprend et dont on enseigne en formation professionnelle ? Dans cet épisode, Rochane partage ses expériences terrain, des petits villages aux grandes organisations comme l’ONU, et vous livre des conseils pour intégrer l’IA dans vos pratiques pédagogiques, tout en gardant l'humain au cœur du processus. Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :L’IA au service de la formation : Comment elle automatise des tâches répétitives, personnalise les parcours d’apprentissage et libère du temps pour se concentrer sur l’humain.L’art du prompt engineering : Une méthode clé pour exploiter au mieux les capacités de l’IA dans différents contextes professionnels.Des outils pratiques : Découvrez des exemples comme NotebookLM ou des extensions Chrome qui simplifient l’accès à des réponses précises et adaptées.Cas concrets : De la co-écriture d’un livre avec l’IA à la mise en place de FAQs dynamiques avec un taux de précision impressionnant.Éthique et protection des données : Les enjeux de la cybersécurité et des pratiques responsables face à la montée en puissance de l’IA. Pourquoi écouter cet épisode ?Que vous soyez formateur, responsable pédagogique ou simplement curieux des nouvelles tendances, cet épisode vous donnera des clés pour comprendre l’impact de l’IA sur l’apprentissage et des idées pour l’intégrer efficacement dans vos formations. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 83 – IA et compétences – Le futur de la formation professionnelle. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 82Les podcasts dans la formationNicolas Lozancic Nicolas Lozancic est expert en digital learning et auteur de « Je maîtrise le podcast », disponible aux éditions Clic. Comment et pourquoi utiliser le podcast comme outil de formation professionnelle ? Dans cet épisode de Never Stop Learning, nous explorons le potentiel des podcasts dans la formation professionnelle. Longtemps utilisés pour la culture et le divertissement, les podcasts gagnent en popularité dans l'apprentissage, notamment en entreprise. Nicolas nous fait découvrir comment ce format audio peut transformer les pratiques de formation. Il partage son expérience en tant que « sherpa du digital learning » et offre des conseils précieux pour intégrer les podcasts dans les stratégies de formation professionnelle. Vous découvrirez notamment pourquoi le format podcast est particulièrement adapté à l’apprentissage en entreprise ainsi que les différentes clés pour rendre le contenu engageant et facile d’accès. Un épisode dédié à tous les professionnels de la formation qui souhaitent diversifier leurs méthodes et toucher leurs équipes avec un contenu flexible, immersif et stimulant. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 82 – Les podcasts dans la formation. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 81La formation en entreprise adaptéeDominique Seau Dominique Seau est le directeur général d'Ergosanté. Ergosanté est une entreprise adaptée à la pointe des solutions ergonomiques, notamment grâce à ses exosquelettes et son engagement envers l'inclusion des personnes en situation de handicap. Comment concilier accessibilité, formation et cohésion ? Dans cet épisode de Never Stop Learning, nous abordons un sujet essentiel pour de nombreuses entreprises : comment former efficacement des collaborateurs en situation de handicap dans un environnement de travail adapté.Pour répondre à cette question, Dominique nous partage son expérience unique au sein de cette entreprise pionnière dans le développement de solutions ergonomiques comme les exosquelettes, conçues pour améliorer le bien-être au travail. Dominique nous explique comment Ergosanté adapte ses programmes de formation pour répondre aux besoins spécifiques de ses collaborateurs, dont plus de 60 % sont en situation de handicap.Au programme de cet épisode :L’importance de l’inclusion dans la formation professionnelle : Comment personnaliser les parcours d’apprentissage pour tous les types de handicaps ?Les outils et dispositifs de formation : Quels sont les moyens mis en place pour garantir l'accessibilité des formations, et comment les rendre efficaces pour des profils variés ?Le retour d’expérience sur le terrain : Pourquoi est-il essentiel de rester connecté à la réalité des employés pour ajuster les formations ? Découvrez les bonnes pratiques d’une entreprise qui fait de l’inclusion un véritable levier de performance et de bien-être pour ses équipes. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 81 – La formation en entreprise adaptée. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 80Accessibilité et inclusion dans la formationBaptiste Tranchant et Julien Georget Julien Georget est Ingénieur Pédagogique Conseil et Baptiste Tranchant est ingénieur QHSE. Tous les deux travaillent chez Callimedia. Pourquoi l’accessibilité est-elle cruciale dans la formation digitale ? Quelques semaines après les Jeux Paralympiques, véritable symbole d’inclusion et d’accessibilité, nous allons voir comment intégrer ces mêmes valeurs dans nos environnements de formation.Alors que de plus en plus d’entreprises adoptent une approche inclusive, comment s’assurer que nos modules de formation digitale sont accessibles à tous, quelles que soient les capacités physiques ou mentales des apprenants ? Alors que de plus en plus d'entreprises se tournent vers la formation digitale, garantir que les modules de formation soient accessibles à toutes les personnes, y compris celles en situation de handicap, est devenu une priorité. Ensemble, nous abordons plusieurs aspects clés :·       Qu’est-ce que l’accessibilité numérique ? Pourquoi est-elle essentielle pour l’équité dans l’apprentissage ?·       Les normes RG2A : Que signifient-elles concrètement pour les entreprises et les organismes de formation, et comment peuvent-elles être appliquées au quotidien ?·       Comment concevoir des dispositifs de formation accessibles : sous-titres, contrastes, structuration des contenus… des exemples concrets pour anticiper les besoins des apprenants en situation de handicap.·       Les différentes formes de handicap : visible, invisible, temporaire, et comment prendre en compte ces réalités dans la conception pédagogique.·       Inclusion au travail et formation : Comment les entreprises peuvent-elles intégrer ces bonnes pratiques d'accessibilité dans leur démarche RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) tout en répondant aux exigences légales ?Au fil de cet échange riche et informatif, nos invités vous donnent des conseils pratiques pour intégrer l’accessibilité dans vos projets de formation Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 80 – Accessibilité et inclusion dans la formation. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Gerard PeccouxHôte du podcast Never Stop LearningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 79Hors-série : De la lecture pour la rentréeGérard Peccoux et Quentin Peccoux Aujourd'hui, nous vous proposons avec Quentin un retour sur les derniers épisodes où nous avons accueilli des auteurs qui ont partagé leurs perspectives et outils en matière de formation, de pédagogie, et de développement des compétences.Au fil de ces échanges, nous avons abordé des thèmes variés, allant de l'art du feedback à l'utilisation de l'intelligence artificielle dans la formation, en passant par les neurosciences et le storytelling. Ces discussions nous ont permis de mieux comprendre les défis actuels et de découvrir des solutions concrètes dans le domaine de l'apprentissage et du développement professionnel. Retrouvez les onze ouvrages présentés dans cet épisode de Never Stop Learning :Stéphane Moriou – L'art de donner et recevoir du feedback (Dunod) – Episode 57Denis Cristol – Quand le vivant inspire la pédagogie (EMS) – Episode 61Céline Fouquet – Les neurosciences au service de la pédagogie (Chenelière Education) – Episode 62Jérémy Lamri – Les compétences du 21ème siècle (Dunod) – Episode 64Pierre Monclos, Michel Barabel – Quand les start-up et scale-up réinventent les RH (Dunod) – Episode 65Pierre-Marie Lledo – Le cerveau, la machine et l’humain (Odile Jacob) – Episode 68Marie Prat – Réussir votre projet Digital Learning (ENI) – Episode 7Dorothée Cavignaux-Bros – Ingénierie Pédagogique et numérique (L’Harmattan) – Episode 71Lucie Dhorne – L’IA pour la formation (Clics) – Episode 72Anne-Marie Cuinier – Créer des expériences de formation engageantes (Dunod) – Episode 76Laetitia Flye Sainte-Marie – Le storytelling pour la formation (Clics) – Episode 78 Cet épisode récapitulatif vous offrira un aperçu des idées principales et des contributions de chaque auteur. Que vous soyez formateur, professionnel des RH, ou intéressé par l'évolution des pratiques pédagogiques, nous espérons que ces brefs résumés vous inciteront à fournir votre librairie pour la rentrée ! Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 79 – De la lecture pour la rentrée. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 78Le storytelling pour la formationLaetitia Flye Sainte Marie Laetitia Flye Sainte-Marie est experte en ingénierie pédagogique et fondatrice de Laet'smind. Elle est également l’auteure du livre « Le storytelling pour la formation », disponible aux éditions Clics.Comment utiliser le storytelling pour transformer la formation ?Dans ce nouvel épisode, Laetitia partage ses connaissances et ses conseils pour intégrer efficacement le storytelling dans les dispositifs de formation. Le storytelling est une technique puissante pour capter l'attention et faciliter la mémorisation des apprenants. Pourtant, il reste souvent sous-exploité dans les dispositifs de formation. Dans cet épisode, nous explorons les grands principes du storytelling, ses apports en termes d'attention, de mémorisation et de structuration de la pensée. Laetitia nous explique également comment concevoir des parcours de formation en utilisant différents types de storytelling et comment cette approche peut transformer les capacités des apprenants en compétences opérationnelles. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 78 – Le storytelling pour la formation. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Gerard PeccouxHôte du podcast Never Stop LearningPour contacter Laetitia Flye Sainte Marie : https://www.linkedin.com/in/laetitiaflyesaintemarie/Pour en savoir plus sur Laet"s Mind : https://laetsmind.com/Pour se procurer le livre de Laetitia : https://www.titashop.fr/products/le-storytelling-pour-la-formation-flye-sainte-marieHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 77Le tutorat en entrepriseJérôme Bocquet Jérôme Bocquet est expert en action de formation et fondateur d’Eikos Concepts.Comment créer et structurer un programme de tutorat en entreprise ?Le tutorat est un sujet essentiel pour toutes les entreprises soucieuses de la formation et de l'accompagnement de leurs nouveaux talents. Il joue un rôle crucial dans l'intégration des nouveaux arrivants, la montée en compétences des alternants, et l'adoption de nouveaux processus au sein de l'entreprise. Dans ce 77ème épisode, discutons des différentes formes de tutorat, des défis auxquels sont confrontés les tuteurs, et des meilleures pratiques pour un tutorat réussi.Nous abordons également comment structurer et appréhender le rôle de tuteur en entreprise de nos jours Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 77 – Le tutorat en entreprise. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 76Créer des expériences de formation engageantesAnne-Marie Cuinier Anne-Marie Cuinier est l’hôte du podcast “Learn & Enjoy” et auteure du livre “Créer des expériences de formation engageantes - Pensez l'avant, accompagnez l'après, inspirez vos apprenants !”.Comment rendre vos formations vraiment engageantes et efficaces ?Alors que les opportunités d'apprentissage se multiplient, capter l'attention des collaborateurs devient de plus en plus difficile. C'est ici que le marketing de la formation entre en jeu, offrant des solutions pour rendre les parcours de formation plus attractifs et efficacesL’ouvrage de Anne-Marie, publié aux Éditions Dunod, propose des stratégies innovantes pour améliorer l'expérience des apprenants en s'inspirant des techniques de marketing.Ensemble, nous verrons comment les méthodes de marketing peuvent transformer les dispositifs de formation, augmenter l'engagement et la satisfaction des apprenants et renforcer les compétences au sein des entreprises. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 76 – Créer des expériences de formation engageantes. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 75Les apports de la psychologie cognitive dans la formationJonathan Piarrat Jonathan Piarrat est un expert en digital learning et en psychologie cognitive, co-fondateur de Flowbow, une agence de digital learning spécialisée dans la psychologie cognitive et les mécanismes de l’apprentissage. Comment appliquer les bonnes pratiques que nous enseigne la psychologie cognitive sur le terrain ?Aujourd’hui, nous allons explorer comment la psychologie cognitive peut nous assister dans la formation en entreprise. Comprendre comment notre cerveau apprend permet d’optimiser les méthodes d’apprentissage, de favoriser l’engagement et de maximiser la rétention des informations.Alors comment la psychologie cognitive peut-elle nous aider à améliorer l’efficacité en digital learning ? Comment le storytelling et la pédagogie active transforment l’expérience des apprenants ?Ensemble, nous discuterons de l’évolution des besoins en compétences, du rôle des services RH et de concepts clés comme la psychologie positive, la neuro-pédagogie ou encore les biais cognitifs. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 75 – Les apports de la psychologie cognitive dans la formation. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 74Devenir une entreprise apprenante avec la méthode WAPDiane Lenne & Thomas Pasquier Diane Lenne est la fondatrice et CEO de We Are Peers (WAP), première méthode d’apprentissage entre pairs pour les entreprises. Thomas Pasquier, quant à lui, est responsable AFEST et Transfert de Savoirs chez Thales. Comment fonder les bases pour devenir une entreprise apprenante pérenne ?En ce qui concerne la formation, devenir une entreprise apprenante est un challenge qui répond en grande partie aux défis d’aujourd’hui. Les départs à la retraite sont nombreux, notamment avec la génération des baby-boomers, et le besoin de montée en compétences qui ne cesse de croitre.Aujourd’hui, nous nous penchons sur un cas pratique d’innovation pédagogique en entreprise. Grâce à la méthode WAP, Thales a su évolué en entreprise apprenante, un parcours dont nous allons discuter tout au long de cet épisode.Diane Lenne nous présente la première méthode d'apprentissage entre pairs destinée aux entreprises. Elle explique comment cette approche favorise la transmission des savoirs et renforce la culture de l'apprentissage continu.Thomas Pasquier partage comment Thales a intégré cette méthode pour devenir une entreprise apprenante pérenne, en révélant les défis rencontrés, les solutions mises en place et les bénéfices observés grâce à cette transformation. Il y a quelques mois, nous avions reçu Diane Lenne pour nous présenter We Are Peers et comment transformer l'expérience de chacun en apprentissages pour tous. Si vous avez manqué cet épisode, vous pouvez l'écouter ici : Épisode 50 - Déployer la formation pairagogique en entreprise.  Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 74 – Devenir une entreprise apprenante avec la méthode WAP. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Matthieu Ortega est coordinateur de projets informatiques et responsable Union School chez Union MatériauxComment créer une académie d’entreprise lorsque l’on est une PME ?À travers l’expérience de Matthieu, nous allons voir comment il a conçu et mis en œuvre l’intégralité de l’organisation et des processus permettant la naissance de cette académie d’entreprise.Ensemble, nous discuterons de l’évolution du projet, des stratégies mises en place pour engager les collaborateurs.trices, ainsi que les leçons précieuses que Matthieu a tirées de cette aventure.Développer une académie d’entreprise est un parcours riche d’enseignements dont les bénéfices sont majeurs : développement des compétences en interne, structuration du savoir-faire, réduction du turnover… Mais partir de zéro n’est pas simple, le parcours peut-être assez long et semé de défis divers.Nous espérons que cet épisode inspirant aidera bon nombre d’entre vous !Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 73 – Créer une académie d’entreprise en tant que PME. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 72L’IA pour la formation - Concevoir, produire et animer vos formationsLucie Dhorne Lucie Dhorne est experte en innovation pédagogique et fondatrice de Creativ’IP. Elle est également l’auteure de l’ouvrage « L’IA pour la formation », disponible aux éditions Clic, dont nous parlons tout au long de l’épisode. Comment intégrer l’Intelligence artificielle dans son processus de conception pédagogique ?Dans ce 72ème épisode, Lucie nous guide pour mieux comprendre ce que sont les intelligences artificielles génératives et comment elles impactent le monde de la formation professionnelle, au niveau de la conception pédagogique mais également au travers des méthodes d’enseignement.Lucie nous partage de nombreux cas d’application concrets qui illustrent le potentiel de l’IA, ainsi que de précieux conseils pour élaborer une stratégie de prompt efficace et innovante. Enfin, nous verrons quels sont les défis à relever et les opportunités à saisir pour les professionnels de la formation face à cette révolution technologique.  Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 72 – L’IA pour la formation. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 71Ingénierie pédagogique et numérique Dorothée Cavignaux-Bros Dorothée Cavignaux-Bros est docteure en sciences de l’éducation et de la formation, chercheuse à l’IFCAM et auteure de l’ouvrage « Ingénierie Pédagogique et Numérique – Une analyse selon l’approche par les capabilités » disponible aux éditions l’Harmattan. Ouvrage dont nous parlons tout au long de l’épisode. Comment l'ingénierie pédagogique s'adapte-t-elle aux besoins changeants de la formation des adultes ?Dans ce 71ème épisode, Dorothée apporte une perspective unique sur l'évolution de l'ingénierie pédagogique à l'ère du numérique. Notre dialogue explore les transformations, les défis et les opportunités qui façonnent aujourd'hui le paysage de la formation des adultes. Le numérique a révolutionné la formation des adultes, introduisant de nouveaux paradigmes d'apprentissage. Nous discutons des principaux changements survenus ces dernières décennies, soulignant comment la technologie a permis de créer des expériences d'apprentissage plus flexibles, accessibles et personnalisées. Dorothée partage ses réflexions sur l'importance d'adopter une approche intégrée du numérique pour répondre efficacement aux besoins variés des apprenants adultes. L'épisode aborde également les défis auxquels sont confrontés les ingénieurs pédagogiques dans un environnement en constante évolution. De la nécessité de rester à jour avec les dernières technologies à l'importance de concevoir des formations qui soient à la fois engageantes et pertinentes. Au cœur de notre discussion se trouve l'analyse de Dorothée sur l'utilisation de l'approche par les capabilités pour enrichir la compréhension de l'ingénierie pédagogique. Cette approche offre un nouveau cadre de réflexion, permettant d'évaluer et de concevoir l'éducation numérique d'une manière qui valorise et élargit les possibilités d'apprentissage pour tous les apprenants. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 71 – Ingénierie pédagogique et numérique. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 70Réussir votre projet Digital LearningMarie PratMarie Prat est une véritable pionnière dans le domaine du digital learning. Forte d’une carrière jalonnée d’expériences riches et variées, tant au niveau national qu’international, Marie a été témoin et actrice de l’évolution du digital learning.Elle est d’ailleurs, parmi de nombreux ouvrages sur le sujet, l’auteure du livre : “Réussir votre projet Digital Learning – Du présentiel enrichi au distanciel : les nouvelles modalités d’apprentissage”, disponible aux éditions ENI. Comment les nouvelles technologies ont changé notre façon d’apprendre, et comment les appréhender ?Aujourd’hui, nous plongeons dans l’univers du digital learning. De la conception à la mise en place, en passant par l’hybridation et les différentes modalités d’apprentissage, nous faisons le point sur l’évolution de la formation professionnelle durant ces dernières années et sur son état actuel.Nous voyons également quel a été l’impact du COVID sur le digital learning, ainsi que ce que nous en avons appris. Nous abordons l’évolution du rôle du formateur et de l’apprenant dans cet écosystème numérique, des conseils pratiques pour engager vos apprenants en ligne et les tendances à surveiller dans le secteur de l’EdTech, notamment au travers des nouveaux MOOC.Marie nous partage également des anecdotes personnelles de ses expériences internationales et nous donne son avis sur l’avenir de la formation professionnelle. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 70 – Réussir votre projet Digital Learning. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur l'ensemble des plateformes d'écoutes, sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 69L’IA, l’atout pour créer des formations toujours plus immersivesMorgan Beau & Julien Georget Morgan Beau est Chef de Produit chez Callimedia et Julien Georget est Ingénieur Pédagogique Conseil chez Callimedia également. Comment l’IA peut-elle aider à créer des contenus de formation plus immersifs et engageants ?Aujourd'hui, nous allons plonger dans un sujet au gout du jour : l'utilisation de l'intelligence artificielle dans la formation professionnelle.Dans cet épisode, nous aborderons l’utilisation de l’IA dans trois grands axes qui constituent la formation professionnelle : l’infographie, l’ingénierie pédagogie et la plateforme LMS.Nous soulèverons des questions clés telles que : Comment l’IA peut-elle aider à créer des contenus de formation plus immersifs et engageants ? Quels sont les défis et les opportunités de cette intégration aussi bien pour les formateurs que les apprenants ? Et enfin, comment cette technologie façonne-t-elle l’avenir de la formation professionnelle ?Nous sommes certains que les perspectives de Morgan et de Julien sur ce sujet seront aussi éclairantes et inspirantes pour vous qu’elles le sont pour toute notre équipe.Si vous êtes un professionnel de l'éducation, un formateur, un responsable de formation, ou simplement curieux de savoir comment l'IA façonne l'avenir de l'apprentissage, cet épisode est pour vous !Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 69 – L’IA, l’atout pour créer des formations toujours plus immersives. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 68Les règles d’or pour optimiser son potentiel d’apprentissagePierre-Marie Lledo Pierre-Marie Lledo est directeur du département de Neurosciences à l’Institut Pasteur, directeur de recherche au CNRS et membre de l’Académie européenne des sciences. Il est également auteur du livre « Le cerveau, la machine et l’humain » disponible aux éditions Odile JacobComment entretenir son cerveau afin de développer notre capacité d’apprentissage ?Pour démarrer cette nouvelle année, nous allons parler aujourd’hui de neurosciences. Si vous avez déjà écouté quelques épisodes de Never Stop Learning sur le sujet, vous connaissez très certainement l’importance des émotions dans l’apprentissage, certains éléments sur la mémoire ou sur la plasticité cérébrale.Aujourd’hui, nous allons tenter d’aller un peu plus loin sur ces sujets, et surtout, nous essaierons de comprendre comment prendre soin de notre cerveau afin d’être le plus disposé(e) à apprendre, et ce, à tout âge. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 68 – Les règles d’or pour optimiser son potentiel d’apprentissage. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Gerard PeccouxHôte du podcast Never Stop LearningPour retrouver le livre de Pierre-Marie Lledo aux éditions Odile Jacobhttps://www.odilejacob.fr/catalogue/sciences/neurosciences/cerveau-la-machine-et-l-humain_9782738135186.phpPour ne pas rater le prochain épisode de Never Stop Learning abonnez vous !https://podcast.ausha.co/never-stop-learning?s=1Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 67Démystifier les NeuromythesUn épisode hors-série de Never Stop Learning Habituellement, les épisodes de Never Stop Learning explorent les dernières tendances du digital learning et de l’éducation au travers d’interviews et de discussions. Pour cet épisode de fin d’année, nous avons décidé de prendre une approche différente, un approche narrative et immersive. Quel neuromythe allons-nous démystifier aujourd’hui ? Les neuromythes sont des croyances populaires sur l’apprentissage et le cerveau qui, malgré leur large diffusion, sont dépourvues de fondement scientifique.Dans ce 67e épisode, nous vous proposons une fiction narrative, une histoire scénarisée mise en scène par des acteurs voix et des collaborateurs de Callimedia, incarnant des personnages dans un cadre futuriste.Plongeons au cœur de la démystification des neuromythes ! Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 67 – Démystifier les Neuromythes. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.Votre aide est grandement appréciée !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 66  Réussir son onboarding avec une stratégie de formation hybride  Emmanuelle Nicolen  Emmanuelle Nicolen est la responsable formation du groupe Batigère. Ensemble nous allons détailler les caractéristiques, les pratiques et les stratégies d’un onboarding réussi grâce à la formation.  Quel rôle a la formation dans l’onboarding ? Comment peut-on l’utiliser et l’associer au digital pour faciliter une intégration en douceur dans l’entreprise ?  Dans ce 66e épisode, Emmanuelle Nicolen nous partage son expérience et ses stratégies d’onboarding dans ce nouvel entretien qui constitue un cas pratique très applicable.   Nous verrons ainsi comment préparer son onboarding, instaurer un programme de formation, assurer le suivi et monitorer le parcours d’intégration des nouveaux collaborateurs de l’entreprise.   Forte d’une expérience bien rodée dans le grand groupe qu’est Batigère, Emmanuelle Nicolen nous dévoile les secrets de son programme d’onboarding ainsi que les défis auxquels elle fait face pour réussir chaque parcours d’intégration.   Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 66 – Réussir son onboarding avec une stratégie de formation hybride. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.  Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.  Votre aide est grandement appréciée !   Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop LearningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

                                   NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 65                                 Quand les start-up scale-up licornes réinventent les RH                                                                  Pierre Monclos  Pierre Monclos est directeur des ressources humaines chez Unow et conférencier. En parallèle, il conseille les directions de formation d’entreprises dans leurs stratégies et pratiques de développement des compétences, ainsi que les directions RH sur les innovations et l’impact de l’IA.  Il est également co-auteur au côté de Michel Barabel du livre « Quand les start-up, scale-up et licornes réinventent les RH », disponible aux éditions Dunod.  Comment développer les compétences et instaurer un apprentissage continu essentiel pour aider les employés à s’adapter aux évolutions du marché ?  Dans ce 65e épisode, Pierre Monclos nous éclaire sur les défis des ressources humaines dans les entreprises, qui seront probablement influencés par des facteurs tels que les changements technologiques, les évolutions démographiques et les transformations sociétales.   On observera notamment comment les start-up, scale-up et licornes appréhendent ces nouveaux challenges et comment nous pouvons nous en inspirer, que l’on soit une PME, une ETI ou une grande entreprise.  Pour son ouvrage, Pierre a interviewé 50 DRH et CEO et sondé 120 start-up et dans cet épisode, il va nous expliquer ce que l’on peut apprendre des start-up, scale-up et licornes lorsque l’on s’intéresse aux RH et à la formation.   Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 65 – Quand les start-up et scale-up réinventent les RH. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.  Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.  Votre aide est grandement appréciée !  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

 NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 64  Soft Skills et compétences du XXIe siècle  Jérémy Lamri     Jérémy Lamri est entrepreneur et chercheur français, CEO de Tomorrow Theory et co-fondateur de le Lab RH. Jérémy est également l’auteur de plusieurs ouvrages dont « Les compétences du 21e siècle » et « Le défi des Soft Skills » disponibles aux éditions Dunod. Ce nouvel épisode de Never Stop Learning se concentre sur ces deux livres que nous vous recommandons si vous souhaitez aller plus loin sur le sujet.  Comment définir et développer les compétences du XXIe siècle ?  Dans ce 64e épisode, Jérémy Lamri nous aide à comprendre les nouveaux enjeux de développement des compétences. Dans un monde professionnel où les compétences techniques connaissent une obsolescence programmée, l’importance de l’adaptabilité se fait de plus en plus importante.  Ainsi, nous nous intéressons aux Soft Skills, ces compétences non techniques, représentées par plusieurs modèles dont celui des « 4C », que Jérémy Lamri développe dans cet épisode de Never Stop Learning.  Nous nous penchons également sur l’adaptabilité à court et moyen termes que ces compétences du XXIe siècle engendrent. À l’époque des IA génératives, il devient nécessaire de repenser les différents modèles et stratégies de formation pour mieux appréhender les changements à venir.  Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 64 – Soft Skills et compétences du XXIe siècle. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.  Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.  Votre aide est grandement appréciée !  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

 NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 63  Apprendre avec le podcast learning  Pierre Denis     Pierre Denis et le CEO fondateur de Tootak, premier organisme de formation dédié au podcast learning. Il est également l’hôte du podcast Déclic où ses invités partagent des moments clés de leurs expériences personnelles. Pierre a récemment lancé son nouveau podcast Déclic learning, centré sur l’apprentissage et la formation.  Comment le podcast peut-il être utilisé dans un parcours de formation professionnelle ?     Dans ce 63ème épisode, nous verrons que lorsque le podcast est habilement travaillé, il peut être un outil pédagogique puissant pouvant transmettre des apprentissages au travers d’émotions positives.  Enfin, Pierre Denis nous fera part de son expertise concernant l’historique du podcast dans le monde et son essor en France qui continue de croitre de nos jours. Vous pourrez également découvrir à quoi ressemble le podcast learning dans cet épisode grâce à deux exemples concrets produits par Tootak.  Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 63 – Apprendre avec le podcast learning. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.  Pensez également à vousabonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.  Votre aide est grandement appréciée !   Gerard Peccoux Hôte du podcast Never Stop Learning Pour contacter Pierre Denis sur Linkedin :  https://www.linkedin.com/in/pierre-denis-tootak/ Pour écouter deux podcasts réalisés par Pierre Denis - Tootak Déclic : "ce moment où tout bascule" - Tootak - Sur Apple : https://podcasts.apple.com/fr/podcast/d%C3%A9clic-ce-moment-o%C3%B9-tout-bascule-tootak/id1539494382v Déclic Learning - Tootak https://www.tootak.fr/inspiration/declic-learning/ Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

 NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 62 Les neurosciences au service de la pédagogie Céline Fouquet Pour cette rentrée, nous nous plongeons dans les neurosciences avec Céline Fouquet, Docteure en neurosciences, qui vient de publier son ouvrage « Les neurosciences au service de la pédagogie – Comprendre et activer les leviers de l’apprentissage et les clés de la mémorisation. » disponible aux éditions Chenelière éducation.   Chez Callimedia, nous pensons que les neurosciences sont un atout essentiel dans la quête de l’apprentissage continue, puisqu’elles nous permettent de mieux comprendre les mécanismes du cerveau et de l’apprentissage. Une pensée qui semble partagée par notre invitée du jour, que nous citons : « Je crois sincèrement que l’un des éléments essentiels pour bâtir une société heureuse et épanouie réside dans le plaisir que l’on a à apprendre tout au long de la vie. Ce plaisir, s’il est nourri dès le plus jeune âge, permet d’entretenir la curiosité et de voir dans chaque erreur, chaque défi, chaque échec, une occasion de progresser et d’apprendre. » Qu’est-ce que les neurosciences nous apportent du point de vue pédagogique et andragogique ? Dans ce 62ème épisode, nous découvrons les quatre étapes de l’apprentissage par Céline Fouquet, les mécanismes du cerveau liés à l’apprentissage et les clés de la mémorisation pour un apprentissage durable. En bonus, nous démantèlerons également quelques neuromythes toujours bien présents dans certains esprits. Concernant la mémorisation, nous verrons, grâce à Céline Fouquet, de nouvelles pistes pour contrer la courbe de l’oubli, issues de récentes publications à ce sujet. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 62 – Les neurosciences au service de la pédagogie. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha. Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes. Votre aide est grandement appréciée !  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

 NEVER STOP LEARNING  PODCAST EPISODE 61  Quand le vivant inspire la pédagogie  Denis Cristol  Dans ce nouvel épisode, nous avons l'immense plaisir d'accueillir Denis Cristol qui vient de publier son nouveau livre "Quand le vivant inspire la pédagogie" aux éditions EMS.   Denis est l’auteur de 23 ouvrages sur le management, la formation, le leadership et l’intelligence collective, dont « Apprendre à apprendre ensemble, initiation à la pairagogie » qu’il était venu nous présenter dans l’épisode 33 de Never Stop Learning.  Comment les principes du vivant peuvent-ils révolutionner la pédagogie pour un avenir durable ?  Dans ce 61ème épisode, nous plongeons dans l'univers passionnant de la pédagogie responsable, en explorant comment les approches inspirées du vivant peuvent façonner notre manière d'apprendre et d'enseigner. Dans un monde en pleine évolution et face à des défis environnementaux et sociétaux, Denis Cristol nous guide à travers des idées et des concepts novateurs pour transformer l'éducation.  Denis apporte une perspective rafraîchissante et innovante sur la manière dont nous pouvons repenser l'éducation et la formation.Haut du formulaire  Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 61 – Quand le vivant inspire la pédagogie. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.  Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.  Votre aide est grandement appréciée !  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

                                       NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 60                                             Comment la formation aide aux changements ?                                                                 Jérôme Bocquet     Dans ce nouvel épisode, nous avons le plaisir d'accueillir une nouvelle fois Jérôme Bocquet, fondateur, formateur, chef de projet et designer pédagogique chez Eikos Concepts.  Jérôme est un professionnel expérimenté dans le domaine de la formation et du développement organisationnel, il est déjà intervenu deux fois dans Never Stop Learning :       · Épisode 46 : la formation des formateurs       · Épisode 29 : la gamification pédagogique     En quoi la formation est un outil clé pour faire face aux changements auxquels sont confrontées les entreprises ?     Dans ce 60ème épisode, nous abordons ensemble l'importance de la formation en tant qu'outil clé pour faire face aux changements auxquels sont confrontés les entreprises, les responsables RH et les formateurs d'aujourd'hui.     En explorant comment la formation peut renforcer les organisations, on va chercher à comprendre comment elle peut être utilisée pour développer des compétences, renforcer l'engagement des collaborateurs et soutenir la croissance et l'innovation.     Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 60 – Comment la formation aide aux changements. 100% en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.  Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.  Votre aide est grandement appréciée !  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

 NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 59  Comment optimiser l’impact environnemental de la formation à distance   Matthieu Mouammar  Matthieu Mouammar dirige la Business Unit Upility chez Callimedia. Il a fait plusieurs conférences sur le sujet du jour, dont celle présentée il y a quelque mois à la Elearning Expo que vous pouvez retrouver ici.  De quoi parle-t-on réellement avec le numérique responsable ?  Dans ce 59ème épisode, Matthieu va nous aider à mieux comprendre comment nous pouvons optimiser l’impact environnemental de la formation à distance. C’est en effet un sujet qui nous concerne tous, en particulier dans la formation digitale, où nous sommes les vecteurs d’apprentissages et de bonnes pratiques.  Nous comprendrons ainsi comment et pourquoi le monde digital a un impact environnemental sur la Terre. Ensuite, nous verrons comment nous pouvons mener à bien des actions afin de limiter cet impact.   Surconsommation, IT for Green, Green for IT, alternatives écoresponsables, cet épisode vous donnera les clés pour améliorer simplement vos pratiques afin de respecter un peu plus l’environnement dans lequel nous évoluons.  Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 59 – Comment optimiser l’impact environnemental de la formation à distance. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.  Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.  Votre aide est grandement appréciée !  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

 NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 58  L’engagement au travers de l’apprentissage des langues  Sandrine Calimet  Sandrine Calimet est directrice des partenariats pour goFLUENT, un acteur mondial de la formation linguistique professionnelle.  Comment favoriser l’engagement de la formation linguistique pour booster la motivation et anticiper les décrochages ?  Dans ce 58ème épisode, nous explorons la formation linguistique, qui est un cas un peu spécifique en formation. Pour autant, les bonnes pratiques qu’on y retrouve s’appliquent très bien à la formation professionnelle, quelle qu’elle soit. Dans cet épisode, nous nous intéressons tout particulièrement à l’engagement, ainsi qu’à l’accompagnement que l’on peut mettre en place pour maximiser celui-ci tout au long du parcours de formation et anticiper les décrochages.  Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 58 – L’engagement au travers de l’apprentissage des langues. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.  Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.  Votre aide est grandement appréciée !  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNINGPODCAST EPISODE 57 L’art de donner et recevoir du feedback en formationStéphane Moriou   Stéphane Moriou était le président fondateur de MoreHuman Partners et l’auteur du livre "Feedback : le pouvoir des conversations - l'art de donner et de recevoir du feedback" disponible aux éditions Dunod.  Stéphane a mené un programme de recherche sur le sujet depuis 2010. Il a co-écrit plusieurs ouvrages dont «Les outils clés du management » et « Les fiches outils du coaching ». Comment donner un feedback constructif et utile ? Dans ce 57ème épisode, nous nous intéressons à l’utilisation du feedback dans un cadre général et en particulier dans celui de la formation professionnelle, afin d’améliorer les performances des équipes grâce à une communication efficace.  Nous verrons ainsi en détail les caractéristiques et les avantages d’un bon feedback, ainsi que les pratiques à éviter, mais qui sont pourtant bien ancrées dans notre culture entrepreneuriale.  Découvrez vite Never Stop Learning Episode 57 – L’art de donner et recevoir du feedback. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur ma plateforme de votre choix, sur Ausha ou sur votre plateforme préférée. Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes. Votre aide est grandement appréciée !  #feedback #formation #eformation #pedagogie #neurodciencesHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 56  Faire réussir tout le monde grâce à l’Adaptive Learning Nicolas Bourgerie Nicolas est CEO Fondateur de Teach Up, une plateforme digitale permettant de créer facilement des formations engageantes grâce à l’Adaptive Learning.Comment utiliser efficacement l’Adaptive Learning pour améliorer l’expérience apprenant ?Dans ce 56ème épisode, nous nous penchons sur le sujet de l’Adaptive Learning, afin de mieux comprendre comment cette technologie peut-elle être mise en place. Nous verrons également quels sont les bénéfices individuels pour les apprenants, mais également l’avantage global que cette solution représente pour les entreprises. Enfin, nous verrons comment l’arrivée de Chat GPT3 et Chat GPT4 a impacté l’utilisation de l’Adaptive Learning et comment le champ des possibles s’est étendu grâce à ces innovations. Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 56 – Faire réussir tout le monde grâce à l’Adaptive Learning. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha. Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes. Votre aide est grandement appréciée !  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

 NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 55 Digital learning : mythes et réalité Artem Ismailov Artem Ismailov est responsable learning et développement pour le groupe Seb, et il s’intéresse de très près à l’actualité de la formation professionnelle. Si son nom vous semble familier, c’est certainement parce que vous l’avez entendu dans différents podcasts, dont l’épisode 9 de Never Stop Learning. Comment les nouveaux usages de la formation professionnelle se transposent-ils réellement dans le monde de l’entreprise ? Dans ce 55ème épisode, nous faisons le point sur des affirmations fortes qui existent dans le monde de la formation professionnelle et qui sont pour autant sujettes à débat. Avec l’aide d’Artem, nous essaierons dans cet épisode de rétablir certains mythes persistants. Digital, présentiel, blended, futur de la formation, IA, UGC… de nombreux sujets sont traités dans cet épisode. Le débat continu sur les réseaux, n’hésitez pas à y faire un tour pour nous donner vos avis.  Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 55 – Digital learning : mythes et réalité. 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha. Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes. Votre aide est grandement appréciée !  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.