023. Mitől gyűlölik meg a matekot a gyerekek?

Kinek melyik matematika terület volt a leggyűlöletesebb? Előd nem értette a funkcinális analízist, viszont ki tudta forgatni a bűvös kockát, Gyulának máig rémálmai vannak az integrálszámításról, és Gyuri is ódzkodott az analízistől. Előd bevezetne egy új jelölést a logaritmusra, mert talán ott törik el először valami a gyerekeknél. Feri szerint a programozáshoz nem kell matek, Gerald M. Weinberg: A számítógép-programozás pszichológiája című könyve tulajdonképpen meg is erősíti ezt. Másfelől mégis kell, erre Előd példákat is mond - például amikor egy módszer végtelen memóriát vagy gépidőt igényelne. Gyula emlékei szerint két kaszt volt a prog-mat szakon: a matematikusok és a programozók. Miért a Matroidból írta Gyula a szakdolgozatát és hogyan oldotta meg Gauss a büntetésfeladatot? Tudnak-e a gyerekek számolni? És tudnak-e problémát megoldani? Szabályok alkalmazásának képessége vagy analítikus gondolkodás vezet-e a magabiztos matematika-tudáshoz? Hogyan működik a magyar kompetencia-mérés és a matematikai tehetséggondozás?