062 #notodoesbim #comunicar

Presentaciones, ponencias, formaciones... Aburrido, te quedas igual o peor. Cuenta una historia Nuestro cerebro está diseñado para comprender historias y aprender mediante imitación. Era lo único que teníamos antes de inventar la escritura. Una versión reducida de las historias, son los ejemplos. Un ejemplo muy elaborado es una historia. Una forma "teórica" de la imitación, también son los ejemplos. En general (pero sobre todo cuando sean ideas complejas) tenemos que usar el formato historia: Introducción - nudo - desenlace. Reto/tarea - problemas/alternativas - solución/propuesta. Etc... 053 LODs Si no es posible, usar muchos ejemplos. 043 Cómo mide Revit y el ejemplo de los cubos No aburras, se breve Lo que quieras contar, hazlo en 40 minutos, 20 mejor. Un adulto pueden mantener la atención 45 minutos en algo que requiera pensar. Si está entrenado, 60 minutos. La gran mayoría de las charlas TED duran en 12 y 18 minutos. Y si hay varias ideas, que sean máximo 3. Agrupa, simplifica, crea sub-ideas, deja ideas para otra ocasión, pero ideas tienen que ser 3. 008 Grupos en Revit 022 Proteger el Know-How 026 BIM en 3 ideas 035 Exportando la i a IFC 036 Honorarios BIM 046 Nueva década Es algo psicológico, no se bien el qué, pero funciona. Es cómo la regla de los tercios en fotografías, simplemente funciona. https://nachotellez.com/es/como-usar-la-regla-de-los-tercios-para-hacer-mejores-presentaciones/ Se visual Si vas a usar un powerpoint, NO-USES-TEXTO. Tú eres la presentación, y lo que se ve en la pantalla es un apoyo visual. Visual no son textos, son imágenes y vídeos. No uses texto, y si lo usas: Palabras sueltas o frases de menos de 100 caracteres. En tamaño de letra muy grande. Frases Visual no es recargado. No uses muchas imágenes pequeñas, ni diagramas complejos, eso los guardas para un word. Estilo minimista. (miren cualquier presentación de Apple). Los degradados estuvieron de moda hace como 20 años. Ahora están de moda las imágenes prediseñadas y los dibujos planos. Tengas o no tengas apoyo visual, juega con la voz. Si hace falta ensaya delante del espejo. Cambia de tono y de ritmo dependiendo de lo que estés contando. Utiliza los silencios para remarcar las cosas importantes. Habla confiado Si estás defendiendo una idea, tiene que parecer que crees en ella. Si estás formando tiene que parece que dominas completamente lo que estás contando. Y no por no quedar mal, es porque el cerebro del alumno va a entender mejor sólo por el hecho de confiar en quien se lo cuenta. Despedida He puesto ejemplos, he sido breve y en 3 ideas, y bueno esto es un podcast, la voz es mi única herramienta. Espero que les haya gustado este #notodoesbim. El verano pasado hice episodios más cortos, ahora quería darle una vuelta más. Hasta principios de septiembre publicaré en este formato y de forma algo intermitente. ¿Quieres escuchar otro episodio? Los tienes todos en la sección de Podcast de esta web. AVISO: Este post es sólo un apoyo al audio del podcast. Leerlo de forma independiente podría llevar a conclusiones incompletas o incluso opuestas a las que se quieren transmitir.