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#073: Mathe zum Anfassen 🤗

So werden Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division zum Kinderspiel

An episode of the happy in harmony podcast, hosted by Alexandra Aldinger, Michael Müller & Maximilian Aldinger, titled "#073: Mathe zum Anfassen 🤗" was published on January 15, 2021 and runs 20 minutes.

January 15, 2021 ·20m · happy in harmony

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#073: Mathe zum Anfassen So werden 10er-Übergang, Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division zum Kinderspiel Ja, das geht und ist zum Beispiel für die kinästhetischen Lerntypen ein enormer Gewinn.  In den letzten 10 Jahren haben wir sehr oft erlebt, dass Kindern und Jugendlichen des öfteren das Gefühl bei den Zahlen fehlt. Es kommt dann häufiger dazu, dass  > nicht klar ist, welche Zahl "höher" und welche Zahl "tiefer" ist > welche Zahlen zum Beispiel den "Zehner" füllen > was tatsächlich Multiplizieren heißt > Dividieren als gaaaanz "schwer" empfunden wird und ähnliches. Die Lösung war in diesen Fällen - neben Ressourcen-Aufbau und Blockaden-Abbau - den Kinder und Jugendlichen die Zahlen im wahrsten Sinne des Wortes in die Hand zu geben. Anfassbar und sichtbar zu machen. In dieser Episode erklären wir Dir ein Lieblingstool von uns, welches wir dafür verwenden und wie Du es einsetzen kannst. Wir freuen uns sehr, dass Du reinhörst und wünschen Dir viel Spaß dabei. Herzliche Grüße Deine Alexandra & Michael Show-Notes: 🤗 Hier findest Du die "Stapel-Zahlen": https://bit.ly/39yIXih ‼️  Hier geht es zu unserer geheimen/geschlossenen Facebook-Gruppe „Ohne Nachhilfe gehts auch“: https://bit.ly/2HXwM2k   ‼️ Hier findest Du unsere Facebook-Seite: http://www.facebook.com/genialico ‼️ Die einzelnen Module findest Du hier: https://www.genialico.de/seminare-in-frankfurt-hamburg-muenchen-stuttgart-fuer-lehrer-eltern-trainer-und-alle-interessierten/ ‼️ Hier findest Du die Informationen zu unserer Lerncoach Ausbildung:

#073: Mathe zum Anfassen So werden 10er-Übergang, Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division zum Kinderspiel

Ja, das geht und ist zum Beispiel für die kinästhetischen Lerntypen ein enormer Gewinn. 

In den letzten 10 Jahren haben wir sehr oft erlebt, dass Kindern und Jugendlichen des öfteren das Gefühl bei den Zahlen fehlt.

Es kommt dann häufiger dazu, dass 

> nicht klar ist, welche Zahl "höher" und welche Zahl "tiefer" ist

> welche Zahlen zum Beispiel den "Zehner" füllen

> was tatsächlich Multiplizieren heißt

> Dividieren als gaaaanz "schwer" empfunden wird

und ähnliches.

Die Lösung war in diesen Fällen - neben Ressourcen-Aufbau und Blockaden-Abbau - den Kinder und Jugendlichen die Zahlen im wahrsten Sinne des Wortes in die Hand zu geben. Anfassbar und sichtbar zu machen.

In dieser Episode erklären wir Dir ein Lieblingstool von uns, welches wir dafür verwenden und wie Du es einsetzen kannst.

Wir freuen uns sehr, dass Du reinhörst und wünschen Dir viel Spaß dabei.

Herzliche Grüße

Deine

Alexandra & Michael

Show-Notes:

🤗 Hier findest Du die "Stapel-Zahlen": https://bit.ly/39yIXih

‼️  Hier geht es zu unserer geheimen/geschlossenen Facebook-Gruppe „Ohne Nachhilfe gehts auch“: https://bit.ly/2HXwM2k

 
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‼️ Hier findest Du die Informationen zu unserer Lerncoach Ausbildung: 
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