0908 希望的橋樑

2025晨鐘課－每天，都是新的起點 以歷史智慧滋養生活，點亮2025每一天！ 借鑑過去，活在當下，展望未來！ 粵語廣播網站 (時兆出版社授權錄製) https://soundcloud.com/mediahk Podcast@靈修廣播站 9月8日 希望的橋樑 並且知道你是從小明白聖經，這聖經能使你因信基督耶穌，有得救的智慧。 提摩太後書 3：15 教育是打開兩個重要大門的萬能鑰匙：第一扇門通向過去，揭示了前人的智慧和錯誤。第二扇門通往未來，帶來了更美好之生活的希望。聯合國前祕書長安南（Kofi Annan）曾說過，「識讀是一座從苦難通往希望的橋樑。」 《世界人權宣言》第26條規定，「人人都有受教育的權利」，並且「初級教育應屬義務性質」。1965年11月17日，為鼓勵各國和社區實現識字這一目標，聯合國教科文組織將9月8日定為「國際識讀日」。然而，截至 2013年，仍有「約7.74億成年人不會讀寫」，其中「三分之二為女性」。2018年，聯合國教科文組織統計機構的一份報告顯示，「約有2.58億兒童和青少年處於失學狀態。」 出於對該問題的關注，復臨教會於1995年在荷蘭烏德勒支召開的全球總會大會上，發佈了一份關於讀寫能力的官方聲明。聲明稿指出，「不具備讀、寫能力，會影響一個人生活的各方面：養家的經濟能力，工作機會，取得醫療保健資訊的管道，甚至是適當地撫養孩子長大的能力。沒有讀寫能力，敞開的機會之門，就大大減少了。」 該聲明也從宗教的角度補充說明，「復臨信徒認識到還有一個更重要的原因，驅使我們培養閱讀能力。那就是我們相信閱讀上帝的話語─救贖的福音─的能力，不應成為少數人的特權。我們主張每一個人（不論男女老幼），都應該擁有閱讀《聖經》和提升認識真理之能力的途徑。」 在你居住和工作的地方是否有不識字的人？如果有的話，也許你可以動員社區，建立一個教人讀書寫字的活動中心。在培養人們閱讀和寫作能力的同時，你也可以向他們展示上帝話語中的奇妙教導。如能這樣做，你就為現在和永恆帶來了希望！