1026 獎勵成癮

2025晨鐘課－每天，都是新的起點 以歷史智慧滋養生活，點亮2025每一天！ 借鑑過去，活在當下，展望未來！ 粵語廣播網站 (時兆出版社授權錄製) https://soundcloud.com/mediahk Podcast@靈修廣播站 10月26日 獎勵成癮 不要自以為有智慧；要敬畏耶和華，遠離惡事。 箴言 3：7   大多數人都喜歡因自己的身分和作為受到他人的讚揚和獎勵。但有些人似乎離不開讚美，如果沒有人誇他們，他們就會開始自誇。他們總喜歡將人生履歷掛在脖子上時刻炫耀。你是否曾捫心自問：「我是否非常沉迷於讚揚和獎勵？」 這種成癮很大程度上源於人自身的罪性以及父母和老師的教育方式。 1993年10月26日，阿爾菲．科恩（Alfie Kohn）的書《獎勵的懲罰：金星、獎勵計畫、優等、讚美等賄賂造成的麻煩》（Punished by Rewards：The Trouble With Gold Stars, Incentive Plans, A's, Praise, and Other Bribes）問世。作者認為，獎勵學生和工人的制度，實質上是對他們的賄賂，理應透過合作（團隊性）、內容（意義性）和選擇（自主性）來激勵他們。 懷愛倫勸告我們：「不要抬舉和吹捧人。而應當崇揚上帝。」 另外，她還說：「不要稱讚別人，也不要指望別人的稱讚；因為稱讚不能使人更加謙卑純潔，反而會助長自恃，使人腐敗。」那是否意味著我們對別人的行為應該表現冷漠且無動於衷呢？絕對不是。 被欣賞是成長的關鍵環節。有人曾表達過它的重要性，「對於許多人來說，生活是一場痛苦的掙扎；他們看到自己的不足，心裡痛苦，沒有信心，他們認為自己沒有什麼值得被欣賞的。而親切的話語、共情的目光、欣賞的表達，對於許多在孤獨中掙扎的人來說，就像是把一杯清甜的水遞給一個乾渴的人一様。」 我們給他人的生活帶來改變。願上帝賜予我們最溫柔的態度和最合宜的話語，來激勵我們身邊的人。記住，包容性的合作和欣賞，遠比選擇性的競爭和獎勵更有果效。