#139 高校化學事｜毫升可以唸做「莫」嗎？有關繁星之後...小組運作週誌意想不到的暖心收穫！你也咖啡成癮了嗎？咖啡因也有戒斷鎮狀！？

🏫高中校園生活： Part 1 [07:31] 繁星放榜兩週囉！先恭喜所有上榜的同學！ 成為「準大學生」是一件幸福的事 因為你擁有更寬裕的時間與空間經營自己想做的事 然而有人上榜，就有人沒有上榜… 你現在更應該認真看待你應該做的事 有人覺得自己的履歷不夠豐厚 可能在申請入學的不夠吃香 但事實上，不是每個人都擁有豐功偉業 端看自己的特質囉！ 這集吉米師將針對「繁星過後」給予同學建議 也會聊到怎樣的人適合申請？ 又是哪些人適合拚分科測驗呢？ Part 2 [27:24] 上週科教圈掀起一股風潮 有位中部的老師在臉書上發起一個活動 「誰再把 mL (毫升) 念「莫」，就把誰當掉！」 引起科學老師們爭相響應！ 不過這是一個開玩笑性質的活動啦~ 不是真的要把誰當掉就是了… 在台灣近年來將「毫升」念成「莫」越來越普遍了 但這其實是一種積非成是的錯誤用法 不過語言的使用似乎沒有絕對的對或錯 但在科學使用的場域，還是不宜混淆、誤用 這集吉米師也將和你分享我的看法喔！ 🧑‍🔬不一樣的化學課堂：[42:46] 學期初吉米師在節目上和大家分享過 這次探究與實作的課程設計概念與一些小巧思 其中最令我期待的就是「小組運作週誌」 這份週誌是設計給小組長與副組長每週填寫 內容要記錄小組討論的時間、內容 各成員分配的工作、執行狀況以及「簡易評星」 並且需要針對小組運作概況做一些文字紀錄 一開始的初衷是希望透過週誌的內容 掌握各組合作的情況，並藉此透漏遭遇的困難 老師也比較會有切入點從旁協助同學 運作至今，大多數的目標都有符合吉米師的預期 小組運作的狀況也都蠻良好的喔！ 不過關於週誌有個意想不到的收穫 就是「暖心」的功能… 透過週誌的撰寫，彷彿給予壓力龐大的組長 一個宣洩的出口！ 他們可以藉由週誌的紀錄，告訴老師他們的不滿 畢竟小組內總是會有不夠盡心、用心的同學 而這份傳達，也讓吉米師有機會居中構通 這個年紀的孩子 其實有時候只是不知道怎麼表達與溝通 久了不處理，便造成小組內無法忽視的矛盾 吉米師透過經驗的分享 以及小組經營與管理的訣竅傳授 少部分遭遇困擾的小組似乎更能順利運作下去 也希望透過這樣的方式 教導組長、組員一些人際間重要的事情！ 🧪科普知識站：[1:03:20] 你也是咖啡的愛好者嗎？ 吉米師一直都有沖煮咖啡的習慣 每天一兩杯是我的日常… 不過上週基於某些原因想停止喝咖啡一週 沒想到狀況出現了！ 「咖啡戒斷症狀」找上我了… 雖然最後沒有成功完成一週不碰咖啡的目標 但也藉此讓我深刻體驗戒斷症狀之苦啊… 今天就來和大家科普一下 咖啡因是怎麼影響我們的生理？ 咖啡因的戒斷症狀又是怎麼樣的情形呢？ 我們平時喝咖啡如何控制才算適量呢？ 快點開節目收聽吧！ 🔥〈吉米師 高中銜接開放教材〉計畫開跑囉！🔥 有感於近年來學生學科能力每況愈下 升上高中後，有許多孩子因為基礎能力不足 造成銜接困難的狀況層出不窮… 因此吉米師這學期開始著手設計「銜接教材」 未來分成10個單元，將搭配簡短的影片前導 配合精心設計的反覆性多層次練習 藉此建立正確的基礎觀念架構👍 認同這個計畫的朋友，請多多關注高校化學事！ 吉米師將利用廣告的分潤印製紙本講義 讓未來需要的學生與朋友免費索取喔！ 詳細情形請參閱高校化學事臉書粉專貼文😁 https://reurl.cc/Zyv8EQ 若是想進一步支持高校化學事 可以到下面SoundOn連結 小額贊助喔！ https://pay.soundon.fm/podcasts/297160a7-85b1-4913-b7ab-aea140ef52a6 #高校化學事 粉絲團👇 臉書粉絲專頁 https://reurl.cc/yQ2qdy IG粉絲專頁 https://reurl.cc/OpdOOr 🎙高校化學事🎙各大上架平台 Apple Podcast https://reurl.cc/Vj7vL5 Google Podcast https://reurl.cc/xOojl1 KKBOX https://reurl.cc/rQoj6O Spotify https://reurl.cc/jkaZ7n MixerBox https://reurl.cc/Opa5lg Sound on https://reurl.cc/Npnd6x -- Hosting provided by SoundOn