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EPISODE · Oct 11, 2021 · 16 MIN

# 15 – Mundo na sala de aula: Quando a casa vira hotel

from Mundaréu

Neste episódio, entrevistamos Maria Luiza Vietes sobre sua monografia de graduação: “A casa e o homestay coabitando: uma etnografia do processo de transformação de casas de família em acomodações turísticas na Ilha de Ataúro em Timor-Leste”. O “homestay” é um tipo de serviço turístico onde estrangeiros pagam para ficar em casas de família. A coabitação entre turistas e nativos tem gerado uma série de transformações nas vidas, famílias e, principalmente, nas casas de timorenses. Retratando este cenário, o episódio irá refletir sobre o efeito de transformações econômicas no uso e circulação de objetos e pessoas no Timor. Também falamos sobre a trajetória de pesquisa da Malu, desde o primeiro encontro com sua orientadora, Kelly Cristiane da Silva, até sua ida ao Timor-Leste em 2018 e sua defesa em 2020, na Universidade de Brasília. Disciplinas que podem se beneficiar deste episódio: Antropologia econômica Antropologia do desenvolvimento Organização social e parentesco Antropologia do turismo Métodos e Técnicas de Pesquisa em Antropologia Social Materiais que podem dialogar com este episódio: Transcrição completa do episódio. PEDROSA, Maria Luiza. A casa e a homestay coabitando: uma etnografia do processo de transformação de casas de família em acomodações turísticas na Ilha de Ataúro em Timor-Leste. Dissertação [Graduação em Antropologia]. Brasília: Universidade de Brasília, 2020.  SILVA, Kelly C. “O poder do campo e seu campo de poder”. Série Antropologia 385, 2006.  ____. “Fluxos de práticas de governo em escala global: sobre as tecnologias de desenvolvimento e alguns de seus efeitos”. Série Antropologia 450, 2015.  KOPYTOFF, Igor. “A biografia cultural das coisas: a mercantilização como processo”. In APPADURAI, Arjun (Org.). A vida social das coisas: as mercadorias como bem cultural. Niterói: EDUFF, 2008.  TAUSSIG, Michael. “As estórias que as coisas contam e por que elas contam“. Tradução de Felipe Neis Araujo. Gis – Gesto, imagem e som 6(1): e-174741, 2021. Materiais extras:  Currículo Lattes da Maria Luiza Vietes  Currículo Lattes da Kelly Cristiane da Silva Currículo Lattes de Pedro Ribas Currículo Lattes de Bruno Campelo “Mudernage”, do álbum Afrofuturista, de Ellen Oléria “To’os Na’ain”, do álbum O Hele Le, de Ego Lemos (Skinnyfish Music, 2010) “Pencils”, foto de Ivan Prole Expediente:  Apresentação: Pedro Ribas e Bruno Campello Produção: Pedro Ribas, Bruno Campello e Soraya Fleischer Montagem e edição do roteiro: Pedro Ribas, Bruno Campello e Soraya Fleischer Montagem e edição do episódio: Pedro Ribas, Daniela Manica e Soraya Fleischer Transcrição do episódio: Pedro Ribas e Jana Aleixo  Conteúdo do sítio eletrônico: Pedro Ribas e Soraya Fleischer  Divulgação: Bianca Lino e equipe do Mundaréu Agradecimentos: Agradecimentos à Maria Luiza Vietes por ter aceitado e se disponibilizado em participar deste episódio, às professoras Soraya Fleischer e Daniela Manica pela coordenação e orientação desse importante projeto de ensino, pesquisa e extensão, aos estudantes Irene Chemin e Arthur Ulhôa por coordenarem a segunda temporada do “Mundo na sala de aula” e à solidariedade de toda equipe do Mundaréu.

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