#15 - Zakaj demokracija brez razprave ni mogoča? (Ajda Jenček)

V tokratni epizodi podcasta Humanistika v pogovoru raziskujemo vprašanje, zakaj demokracije ne moremo razumeti zgolj kot sistema volitev in preštevanja glasov, temveč kot proces skupnega razmišljanja in javne razprave. Izhodišče pogovora je referat dijakinje 4. letnika gimnazije Ajde Jenček, ki demokracijo osvetli skozi pojmovanje deliberacije.Epizoda predstavi idejo deliberativne demokracije, kot jo razvijajo filozofi, kot so Jürgen Habermas, Hannah Arendt in Amy Gutmann, ter poudari razpravo kot državljansko vrlino. Razmišljamo o tem, zakaj so poslušanje, enakost med razpravljavci in moč argumentov ključni za legitimne politične odločitve.Poseben poudarek je namenjen tudi sodobnim izzivom demokratične razprave: polarizaciji družbe, vplivu medijev in družbenih omrežij, pomanjkanju časa ter nevarnosti t. i. tiranije večine. Epizoda se zaključi z razmislekom o pomenu vzgoje za razpravo ter o tem, zakaj je sposobnost prisluhniti drugačnemu mnenju ena najzahtevnejših, a hkrati najnujnejših temeljnih praks demokratičnega življenja.Mentor epizode je učitelj filozofije in sociologije na Šolskem centru Postojna Gorazd Brne.- - -* Viri in literatura:Miščević, N., Kante, B., Klampfer, F., & Vezjak, B. (2011). Filozofija za gimnazije. Mladinska knjiga.Habermas, J. (1989). Strukturni preobražaj javnosti. ŠOU, Študentska založba.Zver, K. (2020). Deliberativna demokracija v sodobni politični teoriji (Diplomsko delo). Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta.