20. Demokratiakasvatus kouluyhteisöissä (with Perttu Männistö)

Vaikka suomalaisoppilaat ja -opettajat arvostavat demokratiaa, eivät he itse ole kovinkaan halukkaita tai osaavia osallistumaan yhteiskuntaan ja yhteisöjen toimintaan demokraattisesti. Mistä tämä johtuu? Jaksossa keskustellaan tutkija Perttu Männistön kanssa demokratiakasvatuksesta ja sen tilasta suomalaisessa peruskoulussa. Perttu valottaa mm. suomalaiseen peruskouluun liittyviä toimintatapoja ja opetussisältöjä, jotka eivät parhaalla tavalla edesauta oppilaiden demokraattista osallisuutta. Pahimmillaan vallitseva koulukulttuuri opettaa lapset ja nuoret ajattelemaan, että auktoriteetti - opettaja - tietää ja osaa itseä paremmin ja parasta on vain noudattaa käskyjä. Mitä tälle tulisi ja voisi tehdä? Huom. Mikrofonin asettelusta johtuen Minnin äänet kuuluvat hiljaisempana kuin Pertun. Pahoittelut tästä! Jaksossa mainittuja lähteitä: Männistö, P. & Moate, J. (2023): A phenomenological research of democracy education in a Finnish primary-school, Scandinavian Journal of Educational Research, https://doi.org/10.1080/00313831.2023.2196525 Männistö, P. (2022). Koulukasvatuksella kohti demokraattista elämäntapaa. Teoksessa M. Rautiainen, M. Hiljanen & P. Männistö (toim.), Lupaus paremmasta. Into kustannus, 18-31. Männistö, Perttu. (2020) "An exploration of the public space and its activities in a Finnish primary school." Citizenship Teaching & Learning 15 (2), 203-220. Biesta, G. (2021). World-centred education: A view for the present. Routledge. Ylen uutinen Elina Kuusiston ja Inkeri Rissasen tulevasta tutkimusartikkelista [Kohti päämäärätietoista yhteiskunnallista opettajuutta? Tampereen yliopisto, 2023] Tulevien opettajien päämäärät työlleen ovat itsekeskeisiä – tästä syystä siitä voi olla huolissaan | Yle Uutiset